Урок-узагальнення знань з біології за результатами першого семестру: "Структура клітини й принципи її функціонування"

КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА І СЕМЕСТР – 9 КЛАС

Варіант 1

І рівень

(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Виберіть із запропонованих відповідей одну правильну

1. Укажіть прізвище вченого, який запровадив термін «клітина»:

А Р. Гук; Б Р. Вірхов; В Т. Шванн; Г. К. Бер.

2. Укажіть основну ознаку прокаріотів:

А відсутність мітохондрій;    В наявність каріоплазми;

Б відсутність ядра;     Г наявність гістонів.

3.Укажіть функцію шорсткої ендоплазматичної сітки:

А транспорт речовин, синтез білків;  В синтез жирів;

Б синтез вітамінів;     Г синтез АДФ і вуглеводів.

4. Укажіть назву організмів, клітинні стінки яких містять хітин:

А рослини; Б бактерії; В віруси; Г гриби.

5. Назвіть синонім до слова «метаболізм»:

А внутрішньоклітинний транспорт;  В обмін речовин;

Б фотосинтез;     Г клітинне дихання.

6. Укажіть, складовою якого процесу є функціонування натрій-калієвого насосу:

А полегшеної дифузії;    В активного транспорту;

Б екзоцитозу;     Г ендоцитозу.

7. Укажіть місце синтезу АТФ у клітині:

А ядро; Б рибосоми; В ендоплазматична сітка; Г мітохондрії.

8. Позначте назву сполуки, яка містить Магній:

А хлорофіл; Б ДНК; В гемоглобін; Г РНК.

ІІ рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал)

9. Установіть відповідність між характеристикою органел та їх назвою:

10. Складіть характеристику тваринній клітині, вибравши правильні відповіді:

11. Установіть відповідність між назвою процесу життєдіяльності та його значенням.

ІІІ рівень

(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 2 бали)

12. Поясніть значення хемосинтезу в природі та житті людини.

Дайте розгорнуту відповідь на запитання (на вибір).

13. Поясніть, у чому полягає відмінність між рослинною та тваринною клітиною.

14. Порівняйте процеси фотосинтезу та хемосинтезу.

КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА І СЕМЕСТР – 9 КЛАС

Варіант 2

І рівень

(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Виберіть із запропонованих відповідей одну правильну

1. Укажіть прізвище вченого, який відкрив клітинне ядро:

А М. Шлейден; Б Р. Броун; В Т. Шванн; Г. К. Бер.

2. Укажіть назву організму, який не має ядра:

А хламідомонада;   В кишкова паличка;

Б дизентерійна амеба;  Г хлорела.

3.Укажіть назву органели, яка має двомембранну будову:

А лізосома; Б клітинний центр; В мітохондрія; Г рибосома.

4. Назвіть речовину, яка входить до складу клітинної стінки рослин:

А крохмаль; Б віск; В хітин; Г целюлоза.

5.Укажіть до якої групи реакцій обміну речовин належить фотосинтез:

А пластичний обмін;  В дисимиліція;

Б енергетичний обмін;  Г катаболізм.

6. Укажіть, під час якого процесу макромолекули транспортуються з клітини:

А полегшеної дифузії;  В активного транспорту;

Б екзоцитозу;   Г ендоцитозу.

7. Укажіть головне джерело енергії для синтезу АТФ:

А зовнішнє тепло; Б глюкоза; В сонячне світло; Г вода.

8. Укажіть фазу фотосинтезу, яка відбувається як на світлі, так і в темряві: А світлова; Б попередня; В темнова; Г заключна.

ІІ рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал)

9. Установіть відповідність між органелами та їхніми функціями:

10. Складіть характеристику рослинній клітині, вибравши правильні відповіді

11. Установіть відповідність між назвою процесу життєдіяльності та його значенням.

ІІІ рівень

(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 2 бали)

12. Поясніть значення фотосинтезу в природі та житті людини.

Дайте розгорнуту відповідь на запитання (на вибір).

13. Назвіть основні органели рослинної клітини та вкажіть їх функції.

14. Порівняйте процеси катаболізму та анаболізму.