Урок вивчення нового матеріалу "Українські Карпати"

Тип матеріалу: 

Конспект уроку

Предмет: 

Географія

Навчальний рівень: 

Школа

8 клас

План – конспект уроку з географії для 8 кл вчителя вищої категорії Запорізького колегіуму «Елінт» Гери О. М.

Тема уроку:

Українські Карпати

Мета:

Охарактеризувати природу Українських Карпат, проаналізувати причини висотної поясності гірського регіону, розвивати вміння учнів давати загальну характеристику гір, розвивати вміння робити висновки, виділяти головне та виступати перед аудиторією

Обладнання: фізична карта України, атласи, підручник

Тип уроку: вивчення нового матеріалу

Методи: бесіда, проблемний підхід, робота з підручником та картами атласу, робота в групах

Хід уроку

 Організаційний момент

Поділ класу на 5 груп:

Говерла, Петрос, Синевір, Чорногора, Бескиди

Мотивація навчальної діяльності.

Ви коли небудь ходили на екскурсію, а похід? Хто з вас піднімався на вершину гори?

Сьогодні, я пропоную нам разом вирушити на найвищу точку України.

КРАСА КАРПАТ, НЕПИСАНА КРАСА

Карпатських гір торкнулася душа, 
Яке це диво Божої природи: 
Смереки ніжно ріжуть небеса, 
Так величаво сонце з гір виходить. 
А трави пахнуть,краще всіх парфум, 
Мов килими, квітують полонини, 
Трембіти голос розганяє сум, 
Купаються у хмарах верховини.

Смарагдові ялини гомінкі 
Легенди вітру тихо вповідають 
У говір той вливаються струмки, 
Про край карпатський все пісні співають. 
Краса Карпат, неписана краса 
В тих синьогорах і духмяних луках 
Навіки розчиняється душа 
І серце із Прутом не зна розлуки.
Леся КВІТ

Вивчення нового матеріалу:

Сьогодні ми знайомимось з природою Українськиї Карпат

Робота в експедиційних групах, використовуючи матеріал підручника, карти атласу, інформацію інтернету.

Групи працюють за такими напрямками:

Говерла – рельєф, геологія та тектоніка гір

1. охарактеризувати особливості геологічної будови та рельєфу Карпат:

- тектонічні структури в межах складчастої системи Карпат

- основні гірські хребти, найвищі вершини та перевали гір

- мінерально – сировинна база гір

2. заповнити табл.

3* чим зумовлена повздовжна протяжність гірських хребтів Карпат

Петрос – клімат Українських Карпат

1. Характеристика клімату Карпат;

- основні кліматотвірні чинники

- температурні показники клімату Карпат

Повітряні маси гір

2. заповнити табл.

3* чим зумовлений нерівномірний розподіл опадів Українських Карпат

Синевір – внутрішні води Українських Карпат

1. Дати характеристику річкової системи Карпат:

• Річки Українських Карпат та їх притоки
• особливості річкової мережі
• вплив рельєфу на характер течії річок гір
• озера Карпат

2. заповнити таблицю

3* Чому в Карпатах одна з най густіших річкових мереж України?

Чорногора – природні явища та процеси гір

1. Охарактеризуйте стихійні природні явища і процеси в Карпатах:

- стихійні явища та процеси

- причини їх виникнення

- райони поширення

- негативний їх вплив на природу та діяльність людини

2. заповнити табл..

3* Чим зумовлена активізація ерозійних процесів в Карпатах

Бескиди – висотна поясність

1. охарактеризуйте висотні пояси Українських Карпат:

- назвати чинники формування висотної ландшафтної поясності

-визначити тип грунтів гір

- рослинний та тваринний світ гір

2. Накресліть схему зміни природних зон гір з висотою

3* зробити висновок про закономірності формування висотної поясності Українських Карпат

Групи біля карти обмінюються інформацією

Підсумок уроку та закріплення:

1. Показати на фізичній карті Українські Карпати, що ви знаєте про їх географічне положення?

2. На території яких адміністративних обл. розташовані гори

3. на території яких держав є Карпати?

4. Найвищі вершини Карпат

Метод «ГЕОГРФІЧНИЙ ЛАНЦЮЖОК або СНІГОВИЙ КОМ»

Учні по черзі називають відомості про Карпати один від одного по всьому класу

Домашнє завдання.

• Прочитати матеріал підручника
• Створити схему – конспект «Українські Карпати»
• Написати вірш про Українські Карпати

Використані джерела:

1. https://korali.info/usna-tvorchist/virshi-ta-pisni-pro-karpati.html

2. Бойко В. М. Дідчук І. Л. Заставецька Л. Б. Географія підручник для 8 кл загальноосвітніх середніх шкіл, 2016 р