Урок з математики 1 клас

Розробка уроку математики для 1 класу 

Тема:  Склад числа 10 

Мета: 

- Формувати уявлення учнів про склад числа 10. 

- Розвивати навички усного рахунку, увагу, логічне мислення. 

- Виховувати інтерес до математики. 

Хід уроку

1. Організаційний момент 

- Привітання. 

- Перевірка готовності учнів до уроку. 

- Налаштування на роботу (весела лічилка): 

  Один, два, три, чотири, п'ять – будемо рахунок вивчать!

2. Мотивація до навчання 

Проблемне питання: 

- Хто знає, які числа "дружать", щоб утворити 10? Давайте дізнаємося сьогодні на уроці! 

3. Актуалізація знань 

Гра "Ланцюжок": 

- Учитель називає число, а діти додають до нього потрібне, щоб отримати 10. 

- Наприклад: 3 → ? (7); 5 → ? (5).

4. Вивчення нового матеріалу 

1. Ілюстрація складу числа 10 (візуалізація): 

   - Використовуємо набір фішок (10 шт.) або магнітну дошку. 

   - Розділяємо фішки на дві групи (наприклад, 6 і 4). 

   - Учні записують рівняння: 6 + 4 = 10. 

2. Обговорення: 

   - Скільки є способів скласти число 10? 

   - Чи можна змінювати місцями числа (4 + 6 і 6 + 4)? 

3. Підтримка учням: 

   - Якщо хтось вагається, асистент допомагає: наводить приклади, пояснює.

5. Закріплення матеріалу 

1. Гра "Знайди пару": 

   - Учні отримують картки з числами. Завдання – знайти пару, яка в сумі дає 10. 

2. Завдання на дошці: 

   - Розв'яжи приклади: 

     - 7 + ? = 10 

     - ? + 3 = 10 

     - 5 + ? = 10 

3. Робота в парі: 

   - Учні складають речення за схемою: 

     - "Я взяв(ла) 6 яблук, ще додав(ла) 4. Разом у мене 10 яблук."

6. Підсумок уроку 

- Узагальнення: які числа допомагають отримати 10? 

- Рефлексія:"Мені було легко/цікаво/складно, тому що..." 

7. Домашнє завдання 

- Знайти вдома предмети (іграшки, кубики тощо) і скласти 10 різними способами. 

Додатково для асистента: 

- Підтримуйте дітей, яким важко, через наочність або додаткові пояснення. 

- Заохочуйте кожного учня до участі (навіть короткими відповідями). 

- Використовуйте похвалу та емоційну підтримку для зацікавлення. 

Урок про склад числа 10 має кілька способів підтримати дитину з особливими освітніми потребами, враховуючи її унікальні потреби та можливості. Ось, чим він буде корисним:

1. Формування базових математичних навичок

Розуміння складу числа 10 — це основа для подальших арифметичних дій (додавання, віднімання).

Дитина поступово засвоїть поняття "ціле" і "частина", що є важливим для роботи з числами в майбутньому.

2. Розвиток когнітивних функцій

Увага: Ігри (наприклад, "Знайди пару") допомагають дитині зосереджуватися на виконанні завдання.

Пам’ять: Повторення прикладів (7+3=10) закріплює знання, тренуючи короткотривалу і довготривалу пам’ять.

Логіка: Складання чисел у правильному порядку розвиває вміння мислити логічно.

3. Соціалізація та комунікація

Парна робота: У співпраці з іншими учнями дитина вчиться слухати, висловлювати свою думку та взаємодіяти.

Ігрові завдання: Заохочують дружню атмосферу та вчать працювати разом.

4. Емоційна підтримка та мотивація

Успіх у виконанні завдань (навіть маленький) підвищує самооцінку дитини.

Позитивне підкріплення від асистента й однокласників формує відчуття впевненості.

5. Інтеграція різних способів навчання

Візуальні матеріали (фішки, картки): Допомагають дітям із труднощами у сприйнятті абстрактних понять.

Тактильні іграшки (кубики, предмети): Можуть бути корисними для дітей із сенсорними потребами.

Голосові інструкції: Зрозумілі пояснення полегшують сприйняття для дітей із мовленнєвими або когнітивними труднощами.

6. Задоволення індивідуальних потреб

Темп уроку: Дитина з ООП може працювати у своєму темпі, отримуючи підтримку асистента.

Підказки: Асистент може ставити уточнюючі запитання, використовувати приклади для кращого розуміння.

Цей урок не лише формує математичні навички, а й забезпечує підтримку, розвиток соціальних і когнітивних здібностей, створюючи комфортне середовище для навчання дитини з ООП.