Урок з природознавства "Як звірі готуються до зими"

                         Урок з природознавства у 2 класі

 

Тема.    Як тварини готуються до зими

Мета.   Встановити причинно-наслідкові зв’язки між змінами в неживій природі, в житті рослин, тварин. Формувати уявлення про перелітних і зимуючих птахів. Поглибити знання про тварин, спосіб їх живлення, місце проживання.

             Розвивати спостережливість, уміння робити висновки, пам'ять, мовлення.

             Виховувати естетичне почуття, бережливе ставлення до природи, бажання брати участь у її охороні.

 

Обладнання: підручник «Природознавство», робочий зошит, ілюстрації із   

                       зображенням комах, птахів, звірів; тематичні малюнки; завдання для роботи в групах і в парах; відео ролик; запис голосів птахів.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.  

 

ХІД УРОКУ

І. Організація класу

Вже дзвінок нам дав сигнал,

Працювати час настав,

Тож і ми часу не гаймо,

Всі трудитись починаймо.

ІІ. Підсумок фенологічних спостережень.

Загадка.

Коли з дерев всі листочки злітають,

Коли вже на південь птахи відлітають,

Коли небо сіре, холодний дощ ллється,

Оця пора як зветься? (Осінь)

• Отже, яка зараз пора року?
• Який місяць?
• Які відбулися зміни в природі з приходом осені?

 

• Так, правильно, діти, з кожним днем стає все холодніше, обпадуть скоро всі листочки, і випаде пухнастий сніг. Ви радієте першому снігу, а чи раді йому наші менші брати, звірі, птахи, комахи.

 

ІІІ. Оголошення теми і мети уроку.

• Ось сьогодні ми з вами і поговоримо про це на уроці. Як же звірі, птахи, комахи готуються до зими, що вони роблять взимку. Будемо спостерігати за їхніми повадками і пристосуванням до умов життя. З’ясуємо чим ми зможемо допомогти звірам і птахам взимку.

 

ІV. Сприймання та усвідомлення навчального матеріалу.

 

• Щоб усе це побачити і дати відповіді на всі питання, які стоять перед нами, ми зараз з вами помандруємо до лісу. Осінній ліс нас чекає і покаже нам немало дивинок. А ще я хочу сказати, що помітити різні дивинки можуть тільки уважні і спостережливі діти.

 

Відеоролик 1. Осінній ліс

 

• Куди ж ми з вами потрапили?
• У ліс.
• У який ліс?
• Осінній.
• Ось перед нами лісова галявина, на якій зібралися на всій останній в цьому році осінній бал …
• А хто, ви дізнаєтеся, коли відгадаєте загадки.

 

1. Не птаха, а з крилами. Не бджілка, а на квітку сідає. (Метелик)

 

2. Я труд поважаю:

Все літо літаю,

У поле, до гаю.

     Збираю медок для любих діток! (Бджілка)

 

3. Крила маю, а не птах

Розважаюсь у квітках.

А за мій мажорний звук

Називають мене…(Жук)

 

4. Ні рак, ні риба, ні звір, ні птиця.

Голос тоненький, а ніс довгенький.

Хто його уб’є – той свою кров проллє. (Комар)

 

5. Хто над нами до гори ногами.

Завжди мандрує, все покуштує. (Муха) 

 

6. Маленькі істоти працюють цілий день. Є санітарами лісу. (Мурахи)

• Як всіх цих істот ми можемо назвати одним словом?
• Чи можемо ми бачити комах взимку?
• А ось де вони поділися, ви дізнаєтесь, звернувшись до підручника.

 

Робота з підручником

• Читаємо перший абзац. Сторінка 45.
• А зараз давайте подивимося, як готуються до зими мурахи

 

 

 

 

Відео ролик 2. (Мурахи)

 

• Мурах ще називають санітарами лісу, тому що вони поїдають померлих тварин, і цим самим захищають ліс і його мешканців від різних хвороб. Якими б сильними не були морози, мурахи не замерзають, тому що в їхньому тілі є гліцерин – це в’язка рідина, яка рятує їх від морозів.
• А зараз зазирнемо у вулик до бджілок.

 

 

Відео ролик 3. (Бджоли)

 

• Бджоли теж приготувалися до зими. Наносили собі меду і щільно скупчилися на стільниках. Узимку вони майже не рухомі, однак живляться медом, і завдяки цьому в них виділяється тепло, тому взимку їм у вуликах тепло.

 

Тлумачний словничок

 

Стільник – лист, утворений чашечками з воску. Бджоли роблять його для зберігання меду, виховання потомства та перебування дорослих бджіл.

 

Хвилинка-цікавинка.

Щоб зібрати 100 г. меду бджілці треба відвідати 1 мнл. Квіток.

 

Підсумок.

• Де ховаються на зиму комахи?
• Чим корисні мурахи?
• Чим вони живляться?
• Як поводять себе бджоли взимку?

 

V. Бесіда з елементами розповіді про птахів.

 

• Послухайте загадки і скажіть про кого ми будемо говорити далі.

1. Відгадайте, дітки, хто має носик-долото?

Ним комах з нори виймає,

Про здоров’я лісу дбає? (Дятел)

 

2. Чорна латка, біла латка по дереву скаче.(Сорока)

 

3. Швидко скрізь цей птах літає,

Безліч мошок поїдає,

За вікном гніздо будує,

Тільки в нас він не зимує. (Ластівка)

 

4. Маленький хлопчик у сірій свитині,

По дворах стрибає,

Крихти збирає. (Горобець)

 

5. У садочку понад тином,

Я зробив йому хатину,

Він навколо обдивився,

Заспівав і оселився. (Шпак)

 

6. Уночі гуляє,

А вдень спочиває,

Має круглі очі,

Бачить серед ночі. (Сова)

• Як одним словом ми можемо назвати всіх цих мешканців? (Птахи)
• Давайте послухаємо їхній спів.

 

Запис (спів  птахів)

 

• Так співають птахи, коли їм є що їсти, скоро їхнє щебетання стане сумним і невеселим. Чому? 
• Чи можуть ластівки, зозулі, лелеки, соловейки знайти для себе корм взимку?
• Багатьом пернатим взимку у нас просто немає що їсти. Тому вони відлітають у теплі краї. Таких птахів називають перелітними. До теплих країв птахам доводиться пролітати тисячі кілометрів. У дорозі птахам часто трапляються різні перешкоди: вітер, бурі, шторми, скелі. Тому багато з них гине. Летять птахи і вдень, і вночі. Вдень орієнтуються за сонцем, а вночі по зорях. Скільки б разів не гостювали птахи у теплих краях, та щороку навесні повертаються до рідних домівок.
• Та не всі птахи відлітають у теплі краї, деякі залишаються зимувати. А які саме ми дізнаємося, прочитавши на ст.. 47 підручника.

 

 Робота в зошиті  ст..17.

Обведи птахів, які відлітають у теплі краї (самостійно).

• Коли наступають холоди, сороки, синиці, ворони залишають ліси, поля і наближаються до житла людей. Чому?
• Послухайте з яким проханням до нас звертається горобчик

Сніг-сніжок із хмар летить,

Землю закриває,

Змерз горобчик цвірінчить,

Зернятко шукає.

Та немає їх!

А сніжок холодний,

Ой, дитино, крихту кинь!

Мерзну я голодний!

Пожалій мене, дитино, крихту кинь,

Бо на дворі на дорозі пропаду.

Я і зернятка під снігом не знайду.

 

- Що ви можете зробити для пташок взимку?

- Що можна покласти в годівничку для пташок?

 

Що то значить – годівничка?

Це маленький стіл для пташок.

А на ньому різна страви,

Горобці, синички, ґави,

Прилітайте на обід!

У їдальню вільний вхід.

 

 

 

Хвилинка-цікавинка

 

1. Сова на зиму заморожує в дуплі як у холодильнику мишей. В одної такої запасливої сови знайшли 2 кг. Мишей.

2. Синичка з’їдає за день стільки комах, скільки важить сама.

3. Ластівка за літо з’їдає близько мільйона комах

 

Підсумок.

• Які птахи називаються перелітними?
• Коди вони летять?(Малюнок пташиного базару)
• Яких зимуючих птахів ви запам’ятали?

 

VI. Фізкультхвилинка

 

Гра «Хто що промовляє»

Вчитель. Зозуля кує:

Учні: Ку-ку,ку-ку, ку-ку

Вчитель. Голуб воркує

Учні: Гу-гу, гу-гу, гу-гу.

Вчитель. Півень кукурікає

Учні: ку-ку-рі-ку, ку-ку-рі-ку,

Вчитель. Сова кричить

Учні: угу-угу-угу.

Покажіть як повільно ходить медведик.

Пожіть як лиска підкрадається до здобичі.

Гра «Сірий зайчик»

«Сірий зайчик сів і жде,

Спритно вушками пряде».

А тепер погріють зайчики ніжки

Зимно зайчику стоять, треба трішки постоять,

Скік-скік-скік

Треба трішки пострибать.

Пострибавши відпочить.

 

VII. Бесіда про підготовку тварин до зими.

• Діти, ми продовжуємо з вами подорожувати лісом. Я вам зараз прочитаю невеликий текст. А ви уважно його послухайте, і скажіть про кого в ньому говориться.

 

Тихо-тихо у вранішньому лісі. Повітря прозоре і чисте, наче джерельна вода. Дихати легко і хороше. Ось вибіг на галявину велетень-лось. Озирнувся навколо. Захопив губами гілочку, почав снідати. А он біля годівниці з сіном, скупчилося кілька гарних, струнких оленів. А дикі кабани-вепри найбільше полюбляють дубовий ліс. У дібровах риють вони взимку глибокі рови, шукаючи жолуді. Це їхня улюблена їжа, смачна і поживна.

Пізно ввечері вийде на полювання найстрашніший хижак лісу – вовк. На зиму він ховається в най густіших хащах, у глибоких ярах, поблизу боліт. Часто вовки збираються в зграї, і шукають собі здобич.

 

• Хто був уважний з вас, про кого із звірів я прочитала, а його немає на малюнку?
• Чим люблять живитися ці звірі?
• Послухайте уважно віршики, і скажіть, як же готуються до зими інші звірі.

 

 

Ведмідь

Холодати в лісі стало,

Осінь пізня вже настала.

Влаштував ведмідь барліг,

Спати там на зиму ліг.

Літо й осінь він старався –

Досхочу він наїдався.

Мед, малину, груші їв,

Рибу та мишей ловив.

Наїдавсь на повний ротик.

Бач, який товстий животик!

І тепер аж до весни

Будуть снитись гарні сни.

 

- Що робить взимку ведмідь?

 

Малюнок ведмедя у барлозі  

 

Зайці

В полі, лісі проживають,

А хатиноньки не мають,

Довговухі стрибунці.

Сірі й білі є зайці.

Зимня шубка в них густіша,

Навіть сірого світліша,

Зовсім біла в біляка - 

Гарна, тепла і м’яка!

Взимку від лисиць тікають, їстоньки собі шукають:

Обгризають верболіз,

Кору кленів і беріз.

 

Малюнок зайців

 

- Що їдять взимку зайці?

 

 

Борсук

Куцоногий борсучок –

Досить дивний хижачок.

Їсть молюски і комахи,

Може вполювати птаха,

Полюбляє і насіння,

Кукурудзу, груші, дині.

Цілу зиму борсучок

Спить, звалившись на бочок.

Нори на весні лаштує,

Чистить їх і ремонтує,

Щоб було де взимку спати,

Влітку вдень відпочивати.

 

- Що робить взимку борсучок?

 

Малюнок борсучка.

 

Білка

Бачиш, білочка стрибає?

То грибки вона збирає.

Сушить білочка грибки,

Наколовши на сучки.

Он вже скільки їх на гілці!

Вистачить на зиму білці!

Вже й горіхів нанесла –

Теж на зиму запасла.

Склала все: грибки і шишки,

А також смачні горішки

У своїм дуплі вона,

І зима їй не страшна.

 

• Чим любить ласувати білочка?

 

Відеоролик 3. (Білка)

 

Робота з підручником

Знайдіть і самостійно прочитайте, що буде робити взимку їжачок.

• Як проводить зиму їжачок?

 

Підсумок.

 

• Які звірі взимку впадають в сплячку?
• Хто запасає собі їжу?
• А які звірі нічого не запасають?

 

 

VIII. Робота в групах. (4 групи)

Завдання на картках

 

IX. Опереджуюче завдання.

• Діти, додому вам було підібрати народні прикмети поведінки тварин перед різними явищами природи.

 

1. Якщо вхід до мурашника закритий, то буде дощ.
2. Метелики задовго до дощу ховаються у сухих гілках.
3. Снігурі щебечуть під вікном – буде відлига.
4. Ворони купаються – на негоду, каркають – на мороз, гуртами літають, на – снігопад.
5. Голуби торкочуть – тепло віщують.
6. Качки та гуси кричать, полощуться, пірнають, б’ють крилами – на дощ.
7. Павук сидить всередині павутини – на дощ.

 

Х. Підсумок уроку.

 

• Щоб перевірити як ви засвоїли сьогоднішній матеріал, проведемо роботу в парах. Завдання 

 

Хто як готується до зими?

(З’єднай стрілочками)

 

Впадають у сплячку                             лисиця

 

                                                                  білка

 

                                                                  борсук

 

                                                                   заєць

 

 Роблять запаси                                      їжак

 

                                                                   ведмідь

 

                                                                   сова

 

Не роблять запасів                                 вовк

 

Наша мандрівка з вами завершується, ми познайомилися з багатьма мешканцями лісу. Вони дуже раді, що ми побували у них у гостях. І на електрону пошту відправили нам телеграму.

 

Слайд. Телеграма.

 

ХІ. Телеграма.

 

ТЕЛЕГРАМА

 

 

«Від імені всіх, хто літає, стрибає, плазує, хто живе у траві, на деревах, у воді!

              Людино!

Звертаємося до тебе ми з невідкладною вимогою: збережи нам життя, поверни своє обличчя до Матінки-природи!»

Лелека, журавель, 

соловейко,олень,черепаха,

метелик та інші

 

Домашнє завдання: прочитати ст.. 45-49 у підручнику, і змайструйте разом з батьками годівнички для птахів

 

• Закінчити наш урок я хочу такими словами.

Он повзе мурашка,

ось хлюпоче річка.

Не зривай ромашку,

Не топчи травичку.

В зелені діброва,

В китицях ліщина

Глянь яка чудова,

Наша Україна.

Журавлі над лугом,

Крилять рівним клином.

Будь природі другом,

Будь природі сином.