Урок з трудового навчання на тему : "Робота з рослинними матеріалами .Флоромозаїка з насіння."

 

Тема:Робота з рослинними матеріалами.Флоромозаїка з насіння.(3 клас)

Обєкт праці: Квітка осені

Мета і завдання:

Ознайомити дітей з мозаїкою,та видами насіння. Розвивати мислення, творчі здібності, уяву; виховувати бережливе ставлення до природи.Розвивати уміння користуватися стеками,пластиліном та приклеюванням насіння.Розвивати уміння намічати зображення певного предмета.Навчити дітей потирати картон.Повторити з яких частин складається квітка.Навчити викладати насіння.Сприяти розвитку уяви, фантазії, мислення, уваги, естетичного смаку, образного мислення; мілкої моторики м'язів пальців; сприяти вихованню охайності, уважності та інтересу до роботи.

Матеріали та інструменти:картон для основи виробу,пластилін,стеки,насіння(гречки,гарбузове,соняшникове),підкладна дошка.

Наочність:мозаїка;зразки виробу у техніці флоромозаїки,план.

Хід роботи
 

І.Підготовка робочих місць .Перевірка наявності необхідних матеріалів та інструментів і правильність їх розташування.

-Де будуть лежати посудинки з насінням та картон ?( перед собою ліворуч)

-Дощечку для ліплення де розташуєте?(перед собою)

-Стеки де мають лежаим?(з правого боку)

-Де буде лежати пластилін?(перед собою праворуч)

ІІ.Мобілізувати увагу учнів.Актуалізація опорних знань.

-Діти,хто був у Свято – Покровському соборі?

-Бачили вхід у нижній храм «Сім святих землі волинської» і вівтар?

-А як це оздоблено?

--Яким чином?(каміньчиками кольоровими).

-Ось таке оздобленя називається мозаїкою

(показую мозаїки)

-А потім використовується розчин цементовий і кольорові каміньчики.

-Ось замість того розчину ми будемо брати пластелін.

-Замість каміньчиків ми будемо брати різноманітне насіння

-До чого насіння відноситься?(До флори)

-Отже ми з вами будемо займатися флоромозаїкою

ІІІ.Оголошення теми.Мотивація навчально-трудової діяльності

-Сьогодні на уроці миз вами будемо виконувати квіти із насіння,флоромозаїка.

IV.Осмислення нового матеріалу інструктаж

-Що перше ми будемо вибирати ,щоб виготовити мозаїку?колір пластиліну та фон композиції

-Для початку нам потрібно підготувати основу для композиції, її потрібно що зробити?(проклеїти пластиліном)

-Наклеювати пластилін як?(невеликими шматочками так зручніше)

-Для того щоб його наклеїти ,що потрібно зробити?(Розім’яти у руках)

-Потім з цим шматочком що робити?(покласти на картон)

-Що будемо робити їз цією частинкою?(розімнемо пальчиками повсій площині)

-Якою рукою будете тримати картон?(лівою)

-Тепер нам потрібно намітити, де ж буде розташована наша квіточка?(в центрі)

-Зробіть крапочку,що це буде?(середина)

 

-Де буде знаходитися стебло? (трохи нище)

 

-А тепер намітьте листки майбутньої квіточки

 

-Після цього ,що потрібно зробити із гречкою?(закріпити у серединці квітки)

 

-Що робимо із насінням гарбуза?(викладаємо навколо серединки)

 

-Що робимо із насінням соняшника?(викладаємо стебло від верхньої частини квітки донизу)

 

-Що робимо з горохом(?викладаємо листки)

 

Я бачу діти,що ви зрозуміли хід роботи можете приступати до її виконання.Для тих хто забуде послідовність на дошці написано план.

 

План

1.Підготувати основу композиції

2.Виберіть колір

3.Відріжте частинку

4.Рзімїть її у руках

5.нанесіть його на картон

6.Намітьте де буде розташована квітка

7.Закріпіть крупинки гречки

8.Викладіть гарбузове насіння

9.Викладіть стебло

10.Викладіть листки

V.Розвиток практичних умінь і навичок

VI.Узагальнення і систематизація знань учнів.Підбиття підсумків і оцінювання

-А тепер давайте поглянемо, які ж композиції ми зробили. Підніміть угору ваші вироби. Молодці.
-Якою була тема нашого уроку?(флоромозаїка з насіння)

-З яким видом роботи ви ознайомились? (мозаїкою)

-Які матеріали ми використовували?

VII.Прибирання робочих місць

-Складіть пластилін стеки та досточки.

-Протріть руки.

Подивіться, щоб на парті не залишилось зайвого приладдя. Встаньте, будь-ласка. До побачення. Готуйтесь до наступного уроку.