Урок з ЯДС 1 клас "Людина - от що найцікавіше у світі. Хто така людина? А що називають суспільством?"

Тема. Людина – от що найцікавіше у світі. Хто така людина? А що називають суспільством?

Мета: вчити учнів характеризувати людину як частину природи та людину як частину суспільства;пояснювати, що відрізняє людину від тварини;вчити порівнювати дії людини і тварини у поданих ситуаціях; розвивати мислення, увагу, мовлення, спостережливість.; розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки; виховувати бережливе ставлення до природи та любов до оточуючих.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: кола Вена, «кошик ідей», цеглинки Лего, мультимедіа.

Перебіг уроку

1. Ранкове коло

1. Привітання
2. Обмін інформацією

Гра «Павутинка»

• Діти, пропоную вам пограти в гру «Павутинка». Подумайте і скажіть, які людські якості або риси характеру ви бачите в своїх товаришах?

3. Щоденні новини.
4. Галявина настрою

2. Робота над темою уроку.

1. Вправа «Кошик ідей»

А  яку тему ми будемо вивчати, нам допоможе дізнатися вправа «Кошик ідей»  

• Що є найбільшим і найдорожчим багатством кожної країни?

На дошці вивішується кошик. До «Кошику ідей» збираються всі думки, навіть якщо вони помилкові. У кошик ідей можна «складати» факти, думки, імена, проблеми, поняття, що стосуються теми уроку. Потім протягом уроку всі ці думки може бути зв’язано в логічні ланцюжки.

Діти мають дійти висновку, що людина – це найбільше і найдорожче багатство кожної країни. Адже все в країні робиться для блага її людей, і, водночас, усе це творить людина.

Вчитель: Отже, тема нашого уроку присвячена людині.

2 . Створення схеми. Кола Вена.

• А до якої природи ми віднесемо людину?
• А кого ще віднесимо до живої природи?
• Спробуємо визначити спільні і відмінні риси між людиною і твариною. А в цьому нам допоможуть кола Вена.
• Що відрізняє людину від тварини?
• А які риси притаманні лише тварині?
• А чим вони схожі?

Висновок:

• Спільна частина тварини і людини , говорить про те, що людина – є частиною природи. А частина, яка притаманна лише людині – говорить про те, що людина є частиною суспільства.

3. Введення поняття суспільство.

• Що таке суспільство?Як ви розумієте це слово?
• Суспільство-це сукупність людей, які взаємодіють між собою. Наведемо приклад.

Фізкультхвилинка

3. Закріплення вивченого матеріалу.

1. Робота в групах  з ЛЕГО

• За допомогою лего покажіть суспільство схематично.

IV.Підсумок уроку

    Що є в людини від природи?

• Що відрізняє людину від тварини?
• Що робить людину людиною?
• Чи потрібне людині суспільство?
• Що потрібно робити вам як учням для того, щоб бути справжніми членами суспільства?