Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Прикметник» 4 клас НУШ тестові завдання

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Прикметник» тестові завдання. вчитель початкових класів Красноградського ліцею № 4 Красноградської міської ради Харківської області Паюнова Людмила Володимирівна Підготувала:

Пам’ятка Роботу виконуй в зошиті для діагностувальних робіт з УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ( в лінію) або на двосторонньому аркуші в лінію. Від попередньої роботи(якщо це робота в зошиті) відступи 2 лінії вниз, за зразком зроби напис: П’яте грудня Діагностувальна робота з теми «Прикметник» Завдання 1-4 тестові питання. Завдання 5… 8 дай повну відповідь на завдання. Перш ніж виконувати завдання, прочитай уважно що від тебе вимагається. Ознайомся із завданнями. Після того, як ти впевнишся, що знаєш відповідь, починай її записувати. Виконуй роботу охайно. Дай лише відповіді на запитання, не переписуючи їх. Перевір себе. Виконану роботу відправ для перевірки вчителю в особисте повідомлення Viber. Пам’ятай, що головне виконати найбільшу кількість завдань і зробити це правильно! Не хвилюйся, в тебе все вийде! Удачі тобі! Час для виконання роботи- 35 хвилин!

Завдання 1-4 вибери лише варіант відповіді. Саме питання - не переписуй. Завдання 1. Вибери строчку, в якій записані лише прикметники: а) березовий, краска, маковий. б) зимовий, осінній, лінь. в) синій, мамин, сивий. Завдання 2. Вибери строчку, в якій всі прикметники записані в множині: а) зимувати, вишневі, зимові. б) пісенні, письмові, письменник. в) красиві, прекрасні, кращі.

Завдання 1-4 вибери лише варіант відповіді. Саме питання - не переписуй. Завдання 3. Вибери строчку, в якій прикметники відрізняються за степенню: а) красивий, красива, красиве. б) красивий, красивого, красивому. в) красивий, красивіший, найкрасивіший. Завдання 4. Вибери строчку, в якій тільки прикметники мають префікси: а) прекрасно, прикро, прикрашати. б) найкращий , прекрасний, премилий. в) схід, сходинки, сходження.

Письмово дай відповіді на питання:5. Утвори з іменників прикметники. Запиши словосполучення за зразком: Кава зі Львова- львівська кава. Ковбаси з Полтави - ____________ _____________. Каштани в Києві- ______________ __________. Морозиво з Харкова- __________ ______________. Дівчинка з села- __________ __________.6. Спиши речення, доповнив його 2- 3 прикметниками. Прийшла зима.___________________________________

7. Спиши речення. Підкресли всі прикметники. Познач їх число і відмінок. Київ відомий давньою історією, чудовою архітектурою, старовинними церквами та красивими білими каштанами.8. Напиши твір ( 3-4 речення на тему «Прийшла красуня зима». ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оціни свою роботу сам: Мені було легко Мені було важко Потрібна допомога

1. Вибери строчку, в якій записані лише прикметники: а) березовий, краска, маковий. б) зимовий, осінній, лінь. в) синій, мамин, сивий.2. Вибери строчку, в якій всі прикметники записані в множині: а) зимувати, вишневі, зимові. б) пісенні, письмові, письменник. в) красиві, прекрасні, кращі.3. Вибери строчку, в якій прикметники відрізняються за степенню: а) красивий, красива, красиве. б) красивий, красивого, красивому. в) красивий, красивіший, найкрасивіший.4. Вибери строчку, в якій тільки прикметники мають префікси: а) прекрасно, прикро, прикрашати б) найкращий , прекрасний, премилий. в) схід, сходинки, сходження.5. Утвори з іменників прикметники. Запиши словосполучення за зразком: Кава зі Львова- львівська кава. Ковбаси з Полтави - __ ___. Каштани в Києві - _____ ____. Морозиво з Харкова- ____ ____. Дівчинка з села- _____ ____.6. Спиши речення, доповнив його 2- 3 прикметниками. Прийшла зима.7. Спиши речення. Підкресли всі прикметники. Познач їх число і відмінок. Київ відомий давньою історією, чудовою архітектурою, старовинними церквами та красивими білими каштанами.8. Напиши твір ( 3-4 речення на тему «Прийшла красуня зима». ОЦІНИ свою роботу сам: Мені було легко Потрібна допомога Мені було важко

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A} Характеристика результатів навчання№ завдання. Рівеньрезультату Розуміє й адекватно виконує навчальні дії відповідно до прослуханої інструкції, настанови вчителя 1-8  Аналізує знає, що таке прикметник1-5  Самостійно утворює, знаходить прикметники6,7 Висловлює власне ставлення до теми тексту, доводить аргументовано свою думку (будує зв’язні висловлювання)7, 8  Оформлює охайно письмову роботу1-8 {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A} Дотримується каліграфії письма 1-8