Відкритий урок з трудового навчання у 2-Б класі Тема: Конструювання з кольорового паперу. Аплікація « Сонячна зима »

  Зігуля Наталія Олександрівна, вчитель початкових класів            

 Гірська обласна спеціальна загальноосвітня школа-інтернат

Відкритий урок з трудового навчання у 2 класі

Тема: Конструювання з кольорового паперу. Аплікація « Сонячна зима »

Мета: навчальна: формування діяльності на основі вмінь організації робочого місця; удосконалення вміння працювати за зразком та інструкцією вчителя;

розвиваюча: розвиток творчих здібностей, уваги, зорової пам’яті; корекція просторових уявлень, слухової уваги, зосередження, дрібної моторики; корекція звуковимови, корекція постави;

виховуюча: виховання дисципліни, самостійності в роботі, виховання охайності та естетичного смаку, відповідальності за виконану роботу.             

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

Психологічний настрій:

Починаємо урок,

Працюватимем старанно,

Щоб почути у кінці,

Шо у нашім другім класі,

Діти – просто МОЛОДЦІ!

Слайд 3

Вчитель: Дітки,  сьогодні наш урок незвичайний, до нас завітали гості, давайте будемо чемними і привітаємося: «Доброго дня!». Щоб наш урок пройшов добре, вам слід зарядитися теплою енергією, а хто її подарує, ви самі відгадаєте.

Загадка про сонечко ( Слайд 4)

Вчитель: Правильно-це сонечко. А що таке для нас сонечко? Це тепло, радість, сміх. І щоб воно нам теж усміхнулося, треба з ним погратися, ми з вами погойдаємо.

2. Артикуляційна пауза. Дихальна гімнастика «Гойдалочки».

( слайд 5)

Вчитель: Молодці! Але, дітки, сонечко не тільки нам дарує своє тепло, а ще й рослинам. Подивіться на наш маленький огород, який він чудовий. А що там росте, давайте спробуємо відгадати.

Загадка про цибулю ( слайд 6 )

Вчитель: Так, вірно. Цибуля-дуже корисний вітамін, не дивлячись на те, що вона змушує нас плакати- це не мішає їй піклуватися про наше здоров’я.

-Скажіть, будь ласка, на що схожа цибуля? ( на сонце ) (слайд 7)

-А якого вона кольору? ( жовта )

-А на яку геометричну фігуру? ( коло, круг )

Вірш про коло ( слайд 8 )

Вчитель: А тепер, я хочу вас познайомити з луковою одежиною, яка дуже корисна. Ми з вами спробуємо погратися з нею. Давайте помнемо її, який звук вона нам підказує (ш-ш-ш-ш ). А як приємно вона лоскоче наші долоньки. Так, як наша цибулька схожа на сонечко, ми з вами зробимо своє лукове сонечко.

3.Пальчикова забава.

Групове корекційне завдання « Сонечко» ( слайд 9)

4. Фізкультхвилинка ( слайд 10)

Вчитель: Молодці, сідайте! Скажіть мені, а яка зараз на дворі пора року (зима )

Вірш про зиму (слайд 11 )

Вчитель: А сонечко буває зимою? Звичайно, так! Подивіться уважно на нашу аплікацію, чого на ній на хватає? (сонечка), ми з вами сьогодні його приклеїмо, але спочатку давайте роздивимося, скільки частин нам залишилося приклеїти і які це геометричні фігури? СОНЕЧКО НА ДОШЦІ.

-Назва - сонце

-З якого матеріалу - папір

- Яка форма нашого сонця – коло, промінці - прямокутники

-З кількох частин складається – 6 (рахуємо )

Вчитель: Діти, не забуваємо про безпечну роботу з клеєм, тому давайте повторимо правила. ( слайд 13 )

5. Виконання роботи учнями.

Вчитель: Дуже гарно, всі упорались з завданням, давайте дамо трошки відпочити нашим очкам.

6. Гімнастика для очей. Офтальмологічні тренажери. ( слайд 14)

17. Підсумок уроку.

Вчитель: Всі сьогодні молодці, попрацювали старанно, тому у мене є для вас частина мого гарного настрою і я вам його дарую. ( смайли ) Слайд 15