Відкритий виховний захід "Тато, мама, я разом - дружня, спортивна в нас сім'я»

Тема: «Тато, мама, я  разом дружня, спортивна в нас сім'я»

 

Хід свята

Звучить пісня «Моя сім'я», вірші дітей

 

1.Увага! Увага! Всім! Всім!

Спортивне свято завітало,

У наш шкільний веселий дім.

 

2.Запросили ми на свято,

Своїх мам і своїх татів,

І сьогодні разом з нами

Вони в погоні за призами.

 

3.Хто з фізкультурою на ти

В житті досягне він мети,

Щоб здоров'я було в нормі

Треба бути в спортивній формі

 

4.На наших змаганнях всіх вітаємо

Бути спортивними бажаємо

Гостей зібралося багато –

Тож пора розпочинати!

 

В-1.Шановні друзі у нас сьогодні родинно-спортивне свято під назвою: «Тато,  мама,  я – дружня, спортивна сім'я»

 

В-2.Сьогодні на нашому святі присутні батьки, учителі, діти – які будуть брати участь у змаганнях.

 

 

В-1.(Татусі)  Їх стійкості та витримці позаздрять всі. Не кожен витримає перенавантаження традиційного чоловічого багатоборства футбол, диван, кіно та доміно. Але вони не здаються. Ось вони перед нами злегка жваві, місцями підтягнуті, де-не-де зібрані,але непереможні. Ми аплодуємо нашим сміливим, відважним чоловікам, які завжди готові відгукнутися на поклик жінки, совісті, Вітчизни і побажати їм у майбутньому зберігати таку ж готовність до участі у шкільних справах.

 

В-2. (Матуся)  Ось вони і мами. Завжди у формі. Дають про себе знати постійні тренування у жіночому багатоборстві, плита, біг по крамницях, прання, прасування. І ми впевнені, що сьогодні саме вони будуть надавати натхнення своїм командам. Тому що, відомо, що родини тримається на трьох китах – Жінка, Жінка і ще раз Жінка…

 

В-1. (Діти). І нарешті діти. Саме вони ще з пелюшок довгі роки загартовували тренуваннями і об’єднували дружню команду, ставлячи перед нею нові цілі і завдання, постійно ускладнюючи навантаження. Але недарма кажуть Важко у навчанні, легко у бою.

 

В-1. А, які спортивні змагання без суддів

 

В-2.Сьогодні цю місію будуть виконувати.

 

 

 

 

В-1 Зустрічаємо в залі команди спортивні.

Раді вітати всіх вас – ви здорові і активні!

 

В-2.Сьогодні прийміть ви наші вітання

Ми розпочинаємо нові змагання.

 

В-1. Всі швидше на старт, перемога чекає

Учасників наших хай гра не злякає

 

В-2. Вітаємо оплесками команди  (виходять команди)

 

В-1.1-й конкурс – представлення команд команди по черзі називають назву та девіз. Судді оцінюють актуальність

 

В-2. Наступний конкурс «Розминка».  Всі я бачу засиділися, а чи робили ви сьогодні зарядку. Запрошуємо всіх піднятися і повторювати за нами.

Зарядку роблять всі Судді оцінюють активність та правильність виконання вправ командами

 

В-1.Дякуємо всім…

 А зараз конкурс для татусів. Беремо обруч, у нас є два пункти, два острови. І татусі переносять спочатку себе, потім кожного члена своєї команди в обручі. Судді оцінюють швидкість і спритність.

 

В-2. Наступний конкурс називається «Стрибунці». Команди шикуються в колону по одному, перед стартовою лінією. За сигналом всі гравці стрибають на одній нозі до лінії фінішу, тримаючись одне за одного, а повертаються стрибками на другій нозі.

Перемагає команда, яка першою фінішує з меншою кількістю помилок.

 

В-1. Молодці. До вашої уваги пісня

Подарунок пісня від дітей.

Н. Май Родина

1. Найбільше щастя для дитини

Щаслива, дружня родина

Коли зі мною мама й тато

Мені від щастя хочеться співати

Пр.

Дякую мамо, дякую тато

За вашу любов на яку ви багаті

Дякую щиро вам за добро, вашого серця тепло.

2. За сонце в небі голубому,

За стежку, що веде додому

Вклонюся низько, щоб сказати

Як я люблю вас мама й тато.

Пр.

 

В-1. Наступний конкурс біг з надувною кулькою. Команди шикуються в колони. Попереду розміщені м’ячі. У кожної команди є по 1 кульці. За сигналом перший учасник відбиваючи кульку вгору біжить до м’яча, оббігає його і повертається назад, де на лінії старту передає кульку іншому учаснику команди і так далі.

Виграє та команда, яка швидше впорається із завданням, не впустивши кульку на землю.

 

В-2. Поки наші гравці відпочивають, а судді підраховують бали,  то позмагаються вболівальники. Команда підтримки також хоче продемонструвати швидкість, спритність, витривалість. Запрошуємо із залу 9 батьків. Формуємо 3  команди

Ви бачите стоять 3 стільці з зав’язаним бантом, вам потрібно розв'язати бант, передати наступному учаснику, інший біжить і зав'язує і так далі.

Враховується швидкість і якість зав’язування бантів

 

В-1. Дякуємо командам

Конкурс для вас ще один «Загадковий»

 

1.По снігу не йдуть як слід,

До вподоби тільки лід    (ковзани)

 

2.У зимовий студенний час

Люблять всі малята нас

З гірки ми рушаєм в путь

А на гірку нас несуть      (санчата)

 

3.Привяжи – йдуть

Відв'яжи – стануть   (лижі)

 

4.Як не бий він не заплаче

Тільки сам завзято скаче.     (М’яч)

 

Дякуємо, ви справилися із завданнями

В-2.Надаємо слово суддям

 

В-1. Наступний конкурс «Естафета - кенгуру»

На стартовій лінії учасниками беруть скакалки, стрибають до м’яча, обстрибують його і повертаються назад стрибаючи.

Виграє та команда, яка без порушень правил і найшвидше виконає завдання. Готові. Почали.

 

Молодці. Прийміть від дітей подарунок танець.

 

В-2. Ну а тепер ми дізнаємося чи спритні наші родини. Вам потрібно зібратися на день народження, одягається тато, мама і їм потрібно зібрати дитину разом. Хто швидко і якісно впорається із завданням той і виграє

 (рубашка, плаття, головний убір, штани, шорти, рубашка дитині, шапка і т.д)

Молодці ви добре попрацювали і готові підтримувати один одного в будь-якій ситуації.

 

В-1. Наступний конкурс «Всезнайко»

Командам пропонуємо завдання на знання різних видів спорту. Команди по черзі називають види спорту, якщо немає відповіді у команди, слово надається наступній команді. Зверніть увагу на екран (презентація)

 

В-2 До вашої уваги сценка «на уроці фізкультури»

Заходить вчитель фізкультури читає журнал. Стоїть один учень у спортивній формі.

Ф. – Клас, строїмся! На перший другий розрахуйсь!

Уч.1 – Перший (пауза)

Фізрук піднімає голову з журналу.

• Так, а де інші? Вони, що прогулюють фізкультуру?

Уч.1 – Ні, Олексій Миколайовичу у них це… поважна причина.

Фіз. – Яка, ще причина? А ну-ка, зови їх сюди! Зараз виявим що там у них за причина.

• Молодці, нічого сказати! Ну почнем з тебе Іванов. Чому без форми?

Іванов.

• А мені вчора сусідська собака форму порвала. Я її спеціально перед вашим уроком, поправ, повісив на паркані сушитися, а тут цей самий Шарік… точніше  Барсік

Фіз. – Значить Барсік у всьому винен. Мені тільки одне не зрозуміло: чому ти свою форму на паркан повісив. Ти же на сьомому поверсі живеш? У тебе, що вдома балкону немає? Мовчиш? Усе з тобою ясно… Ну, а у тебе Нікітіна, що за причина?

Нікітіна

• А я… це…вчора ногу підвернула. Ліву… Ні праву. Ну вобщем обидві

Фіз. – Ясно. А з тобою Сідоров, що трапилося? Тоже ногу підвернув?

Сідоров

• Ні у мене горло болить. Простив сильно

Фіз.- Простив, кажеш. Чому тоді пов'язка на нозі, а не на горлі

Сідоров

• Так… це… просто… сповзла

Фіз. – Понятненько! Ну, а ти Ковальов, Що скажеж у своє виправдання?

Ковальов

• Так мені вчора хлопці із 11 класу сказали, що вас сьогодні взагалі в школі не буде. Що ви поїхали на змагання на карате.

Фіз. – Що? Куди я поїхав? Ну ти даєш. Це ж треба таке видумати. А ти Петров?

Петров

• Я розумієте… так вийшло… день переплутав. Думав, що сьогодні вівторок, а оказалось середа! Ось подивіться,  якщо не вірите, я даже підручники на вівторок взяв.

Фіз. – Значить так! За відсутність форми і фантазії, всім ставлю 2. А тепер саме головне. Зараз спеціально для вас проведемо лекцію. Присідайте на лавку, діставайте зошити, беріть ручки і пишіть тему: «Значення фізкультури для  здоров'я  людини».

Васечкин

• Олексій Миколайовичу, а як же я?

Фіз.- Ну, а ти Васічкин по плану – біжиш крос на півтора кілометра

 

В-1 Шановні команди пропонуємо вам наступний конкурс. Ви бачите перед собою кульки, їх потрібно надути щоб вони лопнули. Перемагає та команда, яка швидше справиться із завданням. Готові. Почали.

 

В-2. Наступним конкурсом буде «Футболіст». Команди шикуються в колони по одному за командою учасники ведуть м’яч ногою, обводять навколо стійки, повертається назад і передає м’яч наступному учаснику. Перемагає та команда, яка найшвидше і без штрафних очок упорається із завданням.

 

В-1. Шановні судді підрахують результати команд. Ми запрошуємо дітей

Пісня Зоряна Рощук «Я бажаю добра»

Коли в ваше серце закралась тривога

Здається складною життєва дорога

Та ви не сумуйте все скоро минає

І сонце яскравим промінням все сяє

Пр.

Я бажаю вам добра

Щастя, радості й тепла

І здоровя в кожен дім

Щоро вам бажаю

Пісня хай єднає всіх

І лунає щирий сміх

Гарним людям на добро співаю.

2. Бажаю вам віри, надії, любові

Щоб були багаті і були здорові

Хай ваша душа наче сад розцвітає

Вам щастя і радості щиро бажаю

Пр.

 

В-1. Вже закінчились змагання,

Всі прийміть наші вітання,

Усі ви показали вищий клас,

Це значить з спортом все гаразд!

 

В-2. А ще батьки і дитина –

Спортивна, активна і дружна родина!

 

В-1. Ми дуже вдячні нашим батькам і дітям, які взяли участь у спортивному святі. І хочеться побажати, щоб у ваших сім’ях було все гаразд, щоб всі були здорові. І наше свято хочу закінчити такими словами.

Сім’я – пристань і гавань, сюди повертаєшся знов

Із мандрів далеких і плавань, тут вічно панує любов

Тебе тут завжди пам’ятають, куди б ти не їхав не йшов,

На тебе постійно чекають, увага, турбота, любов.

 

В-2 Надаємо слово суддям. Для вручення нагород запрошуємо директора школи –

 

Слово вчителя