Виховний захід на тему «Чарівні звуки слова »

 

                         Виховний захід

                    «Чарівні  звуки слова »

Мета: формувати уявлення про мову як національну ознаку народу; показати учням красу і багатство української мови; розвивати вміння виразно декламувати вірші; виховувати любов до мови свого народу, прагнення досконало її знати.

Обладнання: вислови про мову, рушники, музичний супровід, презентація .

                                           Хід свята

Хор виконує пісню Лесі Горової

«Цю пісню я співаю тим…»

(На фоні  мелодії  діти початкової освіти говорять рядки)

 

 1 учень         Здрастуй, Слово, Українська Мово!

 2 учень          Здрастуй на межі тисячоліть!

 3 учень          Квітни калиново й барвінково,

 4 учень         Запашна вічнозелена віть!..

 5 учень         Слово – брила, слово – крила, диво,

                          У незнане  зоряне політ.                                             

 6 учень           Через мову щиро і правдиво

 7 учень         Одкривається нам білий світ…

Вчитель.     Отак воно усе й пішло,

                         Що на початку було Слово,

                         Тоді на світ з’явилась Мова,

                         Назвімо третім – Джерело.

                        Ви не дивуйтесь! Все, як треба,

                     Була такою воля Неба:

                     Сам Бог послав нам цей струмок,

                     Що став володарем думок.   

                     Людина в світі б не жила,

                     Коли б не мала Джерела

 Ведучий 1. Мова – це диво, яке ми чуємо від миті свого народження, це почуття, які допомагають нам виразити любов і турботу про рідних та друзів.

 

Ведучий 2. Це радість, якою ми ділимось з коханою людиною. Це душа,що випромінює життєву силу.  Це невичерпне джерело, звідки ми черпаємо наснагу, знання і прагнення осягнути всесвіт.

Ведучий 1.  Слово – найтонше доторкання до серця.   Воно може стати і ніжною квіткою, і живою водою, що навертає віру в добро.

Ведучий 2.  І гострим ножем, і розпеченим залізом , і брудом.

Діти. ------- Мудре і добре слово дає радість.

          --------  Незрозуміле і зле, необдумане і нетактовне –                                                                                           приносить біду.

           --------  Словом можна вбити й оживити.

           --------  Поранити і вилікувати.

           --------  Посіяти тривогу й безнадію.

         ---------   Й одухотворити, розсіяти сумнів і засмутити .

           -------   Викликати посмішку і сльози.

           -------   Народити віру в людині і надихнути на працю.

                               Пісня «Десь по світу»

 

Ведучий 1.  Зародившись десь на світанні слов’янського життя , наша мова перенесла страшні лихоліття і тортури. ІІ ганьбили, нищили.

Ведучий 2.  І сьогодні не вдасться і , як ніколи, ворогам знищити нашу мову, наш народ. Тому що ми відважна, хоробра нація. А інакше і бути не може,адже ми нащадки славних козаків.

ПОЕЗІЯ «Я був російськомовним українцем» читається під музику

Я був російськомовним українцем, Було, що мову Пушкіна й любив.

Але в мій дім сусід прийшов чужинцем, І вмить оту любов мою убив.

Прийшов на мою землю захищати Мене "русскоязычного хохла",

Вдягнувшись у військові свої шати З емблемою двоглавого орла.

В руках тримав сусід смертельну зброю. Облиш, сусіде, недолугий жарт!

Я чув колись, що ми брати з тобою, А ти мені, як ніби, старший брат.

Нема тих біля мене і навколо, Від кого мене треба захищать.

Братів таких, як ти, ніде й ніколи Не можна хлібом - сіллю зустрічать.

Прийшов ти руйнувати мою хату, Ти цілиш в мене й тиснеш на курок.

Тебе слід за агресора сприймати Й ненавидіти "русский говорок".

Тепер я перейшов на українську, На мову своїх пращурів, батьків.

Забути хочу мову ту російську І говір тих бандитів - вояків.

Знов стану я співати соловейком, Бо мова — солов*їная моя.

Це ж нею "Колискову" моя ненька Мені співала, як я був малям.

Ой, нене моя нене! У сні прийди до мене Й потіш мене отим дитячим сном,

Як ти мені співала І в тих піснях навчала: На зло відповідать не треба злом...

Оце згадав я пісню материнську І стало мені легко на душі.

Я був російськомовним українцем, Стаю ж україномовним залюбки.

Зросійщений, колись було, чужинцем, Я знов пірнаю в мову прабатьків.

 

Голос із - за сцени.   На екрані криваві події  НЕБЕСНОЇ СОТНІ

                  Відеоролик із піснею « Біля тополі». Гурт «Еней»

В тому, певно, й наша є провина,

що для тебе був не кращий час...

Наша мово, мово журавлина, -

повернись із вирію до нас.

Зазвучи! Хай серце відпочине,

спів хай зачарує рідний край.

Наша пісне, пісне солов’їна, -

своїх слів крилатих не втрачай!

 Учениця під супровід скрипки читає вір Т. Шевченка «Розрита могила»

Ведучий 1.  Сьогодні зі щирими словами ми звертаємось до Господа, щоб він оберігав нашу мову, нашу батьківщину, наш народ. Щоб нарешті на нашій землі не завтра, а вже сьогодні запанував мир і спокій, щоб матері не оплакували синів, які гинуть на своїй же землі.

Ведучий 2.  Щоб наші вороги усвідомили, що ми єдиний народ, що Україна – сильна,єдина, неділима – від Заходу до Сходу, від Півдня до Півночі, і нікому ніколи не вдасться поставити її на коліна.

                                 Танець з полотнами

 

Ведучий 1  Коли осягаєш багатство рідної мови, мимоволі дивуєшся: який все-таки могутній творчий геній нашого народу! Скільки синонімічних рядків, яка гнучкість граматичних форм, глибина думок і почуттів у нашій мові,

Ведучий 2 Любі друзі! Сьогодні є випадки, коли мову паплюжать, перекручують. Серед сучасної молоді справа далеко не краща. Дехто з наших ровесників теж не замислюється над тим, що мовна культура є свідченням вихованості та розумового інтелекту молодої людини.

                                 Відеоролик  «На дискотеці»

  Ведучий 1 Ось так з чемної мови, за якою чисті помисли, можливо, і зародиться справжня дружба. А хто нехтує культурою рідної мови, потрапляє в жалюгідне становище, хоча, на жаль, сам цього не усвідомлює.

Ведучий 2 Не можна бути байдужим до того, як виражаємо свої думки, як цінуємо рідне слово.  Один мудрець сказав: “Людина, байдужа до рідної мови, схожа на дикуна. Тому що її байдужість до мови пояснюється повною байдужістю до минулого, сучасного, майбутнього свого народу”.

 

                          Пісня «Україна» Скрябін

Ведучий 1  Чуєш, як розмовляють соняхи,

                        Як шумлять густі явори,

                       Як від рідної мови сонячно?

                        Українською говори!

Ведучий 2 Вона нам рідна, як мама і тато, як та земля, на якій ми зростаєте. Людина може знати дві, три і більше мов, але рідною

залишається материнська мова.

Ведучий 1. Яринко, як ти гадаєш,що є найцінніше в житті кожної людини?

Ведучий 2.  Звичайно, Романе, рідна мати, рідна земля, рідна мова.

 Ведучий 1.  У рідному слові, Ярино,початок усіх початків людського   буття.                     

Ведучий 2.  Тож, дорогі гості,пам'ятаймо завжди про це. Бережімо, плекаймо, збагачуймо і примножуймо красу рідної мови. Людина, яка забула свою мову, не живе, а існує.

 

Танець «Танцюй, Україно»

 

Ведучий 1.   Бажаємо всім вам  миру , світлого майбутнього, живіть повноцінним життям, досягайте вершин, адже у наших дитячих руках доля нашої країни.

 

 Ведучий 2.   На цій оптимістичній ноті дозвольте завершити наше свято.

Всього вам найкращого! Дякуємо всім. Хай вам щастить!