Виховний захід "Русь - Україна".

Виховний захід «Русь – Україна»

Мета: поглибити та розширити знання з історії України, сприяти формуванню стійкого бажання знайомитися з архітектурними пам’ятками та творами образотворчого мистецтва - культурною спадщиною українського народу, виховувати любов до історії народу, до Батьківщини.

Обладнання: презентація, фрагменти українських історичних пісень, портрети київських князів, сигнальні лампи.

Хід заходу.

Учитель. Доброго дня усім присутнім. Традиційно у нашій школі триває тиждень історії, а отже, сьогодні учні п’ятих класів продемонструють свої знання з історії нашої Батьківщини. У конкурсі беруть участь три команди, які виконають п’ять завдань. Для уболівальників буде проведена вікторина. Запрошую усіх до активної участі.

Команди займають місця за столами.

Конкурс «Гонка за лідером» : учні команд відповідають на запитання, які зачитує вчитель. На обдумування команда має 20 секунд.

1. Якого князя називають «тестем Європи»?
2. Як називалася перша мурована церква на Русі?
3. Як називається торгівельний шлях, що проходив з півночі на південь?
4. З якої пісні слова «…згинуть наші вороженьки…»?
5. Як називалися ворота – головний в’їзд до княжого Києва?
6. Яка дочка Ярослава Мудрого була королевою Франції?
7. Назвати державні символи України.
8. Яка річка протікає Україною з півночі на південь?
9. З якими країнами межує сучасна Україна?
10. Як називається основний закон держави?
11. Столиця України.
12. Найдавніший собор в Україні.
13. Який київський князь почав карбувати монети на Русі?
14. Найвідоміший літопис Русі – України.
15. Які гори у Східній Європі називали Руськими?

Конкурс «Хроністи» : команди виконують завдання протягом 3 хвилин.

Розв’язати хронологічну задачу. Рік, коли Володимир Святославович став князем + рік хрещення Русі + рік утворення Галицько – Волинської держави – рік проголошення незалежності України + століття у якому було засновано бібліотеку на Русі = дата, подія?

Вікторина для глядачів – презентація з ілюстраціями відомих пам’яток архітектури, фрагментами українських пісень, портретами князів Русі – України.

Конкурс «У чому логіка» : учні повинні пояснити логіку підбору термінів. Завдання виконують протягом 2 хвилин.

Завдання для команд : керамічний посуд, трипільці, землеробство.

Вікторина для глядачів. Продовження.

Конкурс «Коли предмети говорять» : команди складають розповіді від імені предмета часів давньої історії України – пектораль, фібула, гривня.

Вікторина для глядачів. Продовження.

Конкурс «Криптограма». Розгадати криптограму, визначити кому належить вислів та надати інформацію про цю людину – 5 фактів. Завдання виконують протягом 6 хвилин.

Столиця України                Нагрудна прикраса скіфського царя

      21,10,22,3                                13,2,21,5,6,17,4,7,23

Племена, які першими виплавляли залізо на території України

                               21,8,9,2,17,8,15,25,8

Наука, яка вивчає монети             Наука, яка вивчає минуле людства

11,18,9,8,19,9,4,5,10,21,4                                 8,1,5,6,17,8,2

Вислів 1,3,8,5      7,6,3,10,3      9,2,11,2      5,4      11,2      1,13,8,15,9,4,3

Вікторина для глядачів. Завершення. Підведення підсумків. Кращий гравець отримує приз.

Виступ команд. Підведення підсумків, нагородження команд дипломами переможця та учасників змагання.

Учитель. Наш захід добігає кінця. І команди, і вболівальники були активними та продемонстрували свої знання з історії України. Сподіваюся, що ви не зупинитеся на досягненому, а наполегливо здобуватимете знання про наш народ, його героїчну і трагічну, яскраву і цікаву історію. І завжди будете пам’ятати вислів, що «той хто не знає своєї історії, не має майбутнього». Тож усім присутнім зичу щасливого майбутнього.