Використання відеоресурсів на уроках англійської мови

Використання аудіо та відео матеріалів у навчальному процесі значно покращує кінцеві результати і значно більше спонукає учнів до комунікативної діяльності. Робота з такими матеріалами на уроці урізноманітнює види діяльності учнів в процесі навчання іноземній мові. Аудіо і відео матеріали роблять урок цікавим для всіх учнів, підвищує рівень мотивації вивчення іноземної мови, дає можливість працювати з автентичними зразками іноземної мови.

Практичний посібник призначений для учнів 5 – 11 класів загальноосвітньої школи та відповідає діючій програмі з англійської мови. Посібник являє собою розробку завдань до уроків англійської мови, у ньому представлені ілюстративно-наочні матеріали, що сприяють вивченню і викладанню англійської мови. Мета завдань посібника – урізноманітнити структуру занять з англійської мови, методів роботи, відійти від шаблонів, навчати учнів діяти творчо і самостійно, враховуючи індивідуальні особливості дітей, їхні інтереси. Як автор розробки я поставила перед собою задачу – створення реальних та уявних ситуацій спілкування на уроці іноземної мови через використання відео та аудіо ресурсів.