ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 2

 

Виливка виробів в одноразові форми (оппоки)

 

Мета: вивчити устаткування ливарного цеху, модельний комплект, послідовність операції ручного формування.

Матеріали та обладнання: опоки; стержневі ящики; моделі; набір формовочного інструменту: трамбівки, гладилки, ланцет, спеціальна ложка, гачки і шуруп-підйомник; графітна пудра.

Література: [1], с. 211–215, с. 221; [2], с. 146–153.

 

Самостійна робота

 

1.   За підручником ознайомитись з формувальними і стержневими сумішами, їхньою підготовкою.
2.   За підручником ознайомитись з формувальними інструментами, обладнанням.
3.   Виконати спрощену схему вагранки.

 

Виконання роботи

 

1.     Виконати ескіз моделі і стержневого ящика.
2.     Практично ознайомитись з устаткуванням і обладнанням модельного комплекту (заповнити табл. 5).
3.     Вказати  послідовність операцій ручного формування.
4.     Виконати схему формування в двох опорах за роз'ємною моделлю.
5.     Заповнити табл. 6.
6.     Описати технологію плавлення металу.
7.     Практично ознайомитись з будовою вагранки.
8.     Написати висновки до роботи.
9.     Дати усно відповіді на запитання для самоконтролю.

 

 

Ескіз моделі і стержневого ящика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                    

Таблиця 5Перелік обладнання і пристосування модельного комплексу

 

   

Обладнання	Пристосування

 

Послідовність ручного формування

________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Схема формування в двох опоках за роз’ємною моделлю

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                 

Таблиця 6 Шихта,  флюс для вагранки

 

Шихта	%	Флюс	%

 

Спрощена схема вагранки

 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Технологія плавлення

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

 

Висновки

(можливі браки та вплив їх на якість литва)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

 

Запитання для самоконтролю

 

 1. Які ви знаєте ливарні сплави?        2. Яка різниця між формувальними і стержневими сумішами?                             3. Яке призначення вагранки?                                                                                                   4. Ливарні браки, їх виникнення та способи попередження.

 

    

              Оцінка __________