За добро добром віддячать Федір Мамчур “Бузина”

Легенди рідного краю За добро добром віддячать Федір Мамчур “Бузина” С. 94-96 Шляхта Т. О.

Організація класу. Дзвоник весело лунає,На урок нас закликає!Тож поринемо усіВ світ добра та в світ краси. Будем дружно працювати. Та легенди пізнавати.

Мовленнєва розминка

Мотивація навчальної діяльності- А як іще їх називають?Як на вашу думку чому цих птахів називають по-різному?

Чорногуз,бусол,бусел, бусько, бузько,бусьок,бузьок, боцюн,боцян,гайстер. Мотивація навчальної діяльності

Мотивація навчальної діяльностіУкраїнський народ дуже любить і цінує цих дивовижних птахів. Недаремно, лелека є символом України. Про них існує багато народних легенд. А сьогодні ми ознайомимося із авторською легендою Федіра Мамчура «Бузина», в якій письменник пов’язав з бузьками походження назв відомих вам кущів.

Повідомлення теми і завдань уроку. Також будемо удосконалювати навички техніки читання; розвиватимемо вміння. Визначати послідовність подій у творі та складати план.

Бузько бузьчиха бузьченята бузокбузина Стіна слів´´´´´

Читання тексту комбінованим способом

Комбіноване читання

Фізкультхвилинка

Про що розповідає легенда?Чому старий чоловік забрав молоде бузьченя до себе додому?Як птахи віддячили старому?Які кущі виросли з тих зернят, що принесли бузьки чоловікові?За що люди вдячні старому чоловікові?Дайте відповіді на питання

Читання легенди мовчки. Самостійна робота в зошитіВід чийого імені ведеться розповідь у творі?Чому старий чоловік забрав молоде бузьченя додому?Визнач головну думку твору. А. Від імені автора твору. Б. Від імені чоловіка. В. Від імені сусіда. В. Бо бузьченя зламало ніжку та пошкодило крило. Б. Бо старі бузьки полинули у вирій. А. Бо жив самітньо. В. Тільки працьовита людина відчує радість життя. Б. За добро добра пам’ять. А. Чесна праця приносить користь людині.

Вдячність людей. Сусіди старенького. Дарунки птахів. Чарівні зерна проросли. Зранений птах.15342 Відновіть послідовність пунктів плану, відповідно до змісту

Хвилинка для роздумів. Чого навчає нас ця легенда?Пригадай та розкажи про добру справу, яку ти зробив (зробила) у своєму житті.

Домашнє завдання1. Читати с.94-96.2. Переказувати за планом.

+-що сподоба-лося на уроці, що здалося цікавим та корисним що не сподоба-лося, здалося важким, незрозумілим та нудним Цікавопро що цікаве дізналися на уроці, чого б ще хотілось дізнатися. Рефлексія

Використані джерела. Шаблон презентаціїhttp://surl.li/pimrm. Малюнки, світлини:http://surl.li/pimsz http://surl.li/pimtp http://surl.li/pimud Ресурси Інтернет