Запитання і відповіді

29.03.2023 Запитання і відповіді 

Організація класу - Діти, який у вас став настрій? (відповіді дітей)Пропоную з таким настроєм провести цей шкільний день і отримати задоволення від власних успіхів.

Аутотренінг. Я – учень. Я – особистість творча. Я думаю, аналізую. Шукаю істину. Я не боюся висловити свої думки. Помилившись, я міркую далі. Я хочу багато знати. Я сьогодні буду активним.

29.03.2023 СьогодніПеревірка домашнього завдання

Запишіть сьогоднішню дату

Слово дняслушний, декілька′′′′′′′′′′′

Пригадуємо Яке речення називають питальним? 2. Як часто у своєму мовленні ви користуєтеся ними? 3. Які запитання й кому ви найчастіше ставите? 4. Як ви розумієте значення слова допитливість? Охарактеризуйте допитливу людину

Шукаємо відповіді на запитання: Чому вміння ставити запитання дуже важливі? Що вони нам дають? Відповідно до запитань сформулюйте особисті цілі.

29.03.2023 Вправа «Трибуна думок»

Гімнастика для очейhttps://youtu.be/g. Par-sud. JXk

Правило  Під час формулювання запитань пам’ятайте правила: 1. Запитання формулюйте чітко, правильно граматично й за змістом. 2. Запитання має бути стисле і зрозуміле. 3. Уникайте розлогого формулювання: складні запитання краще розділити на кілька простих. 4. Уникайте запитань із подвійним смислом. 5. Зважайте на досвід того, кого запитуєте. 6. Уникайте однотипних запитань (з однаковим початком)

Розгляньте таблицю. Про що в ній ідеться? Доберіть до ситуацій свої приклади.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Конкретна ситуація. Мета запитання. Формулювання. Мовець ужив незнайоме слово чи поняття. З’ясувати значення слова чи суть поняття Уточніть, будь ласка, який смисл ви вкладаєте в поняття «відповідальність»?Мовець ухиляється від теми і не говорить того, що ви хотіли б почути. Спонукати його говорити про те, що вас цікавить. Адже ж ви хотіли розповісти про справжні причини конфлікту?Мовець не погоджується із вашими доказами. З’ясувати причину неприйняття Чи не могли б ви уточнити, по яких позиціях ми можемо продовжувати обговорення і на чому базуються ваші сумніви?

Запам'ятай!Відповідь – це судження, викликане запитанням. Розгорнута відповідь відрізняється від короткої тим, що в ній передбачено самостійно дібрані приклади, додаткові факти, відомості, а також пояснення, докази. У розгорнутій відповіді можуть бути зіставлення чи порівняння двох понять, подій, героїв тощо

Прочитайте текст. Як можна ще відповісти на запитання хлопчика? Чому дідусь обрав саме такі варіанти відповіді?Якось увечері, коли Чарлі зайшов до дідусів з бабусями, він запитав: – Чи справді шоколадна фабрика «Вонка» найбільша в світі? – Чи справді?! – здивувалися водночас усі четверо. – Аякже! Святий Боже, невже ти не знаєш? Та вона в п’ятдесят разів більша за будь-яку іншу фабрику! – А чи справді містер Віллі Вонка – найуміліший на світі виробник шоколаду? – Любий хлопчику, – сказав дідунь Джо, умощуючись на подушці вище, – та світ не бачив такого дивовижного, фантастичного, неймовірного виробника шоколаду, як містер Віллі Вонка! Я гадав, що всі це знають (Р. Дал)

Прочитайте запитання. На яких уроках вас можуть про це запитувати? Які з них передбачають відповідь «Так» чи «Ні»? На які потрібно відповідати чітко, коротко, а на які - детально, розгорнуто? Які запитання передбачають пояснення, докази?   1. Що називають міфом? 2. На скільки частин можна поділити твір? 3. Чи можна вважати цей твір сьогодні актуальним? 4. Чому через скляну шибку вулицю видно, а через дерев’яні двері – ні? 5. Які натуральні числа називають двоцифровими? 6. Яка подія, що відбулася в минулому, має для твоєї родини особливе значення?

Прочитайте текст. Чи одержала дівчинка відповідь на своє запитання? Як би ви відповіли на запитання «Навіщо тобі книжка?» Чому ви надаєте перевагу – телевізору чи книжці? Обґрунтуйте відповідь. – Тату, – запитала Матильда, – а чи не міг би ти мені купити книжку?  – Книжку? – перепитав він. – Навіщо тобі якась дурнувата книжка? – Щоб читати, татку. – А чим поганий тєлік заради всіх святих? Ми маємо прекрасний тєлік з двадцятидюймовим екраном, тобі заманулося книжки. Щось ти псуєшся, дівчино! (Р. Дал). 

Вправа «Трибуна думок»    Що було важливим для мене на уроці? Чого я навчився / навчилася? Що мене здивувало? Які емоції переважали на уроці? Здобуті знання я використаю… 

Домашнє завдання. Виберіть один із варіантів домашнього завдання і виконайте його:  І. Виберіть улюблену тему з будь-якого підручника. Прочитайте зміст параграфа і сформулюйте перелік різноманітних запитань. Які з них передбачають розгорнуту відповідь? ІІ. Пригадайте і запишіть запитання, на які ви відповідали сьогодні на різних уроках (наприклад, з української літератури, історії, інформатики). Запишіть повну відповідь на одне з них. ІІІ. Напишіть есе на тему «Чи можна в житті обійтися без запитань?»

29.03.2023 СьогодніВправа «Інтерв’ю»Що нового ви сьогодні дізнались?Чого ви навчились на уроці?Чи було вам важко? Якщо так, то що саме? Що найбільше вас вразило чи здивувало під час уроку?Продовжіть речення. Тепер я знаю, що …