Завдання для ДПА Правознавство 9 клас 2018

                                                                                                     Робота

                                                      Варіант №2

 І рівень

Завдання 1–6 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1. Визначте орган, що є органом виконавчої влади

□ А Верховна Рада України

□ Б Кабінет Міністрів України

□ В Конституційний Суд України

□ Г міський голова

2. Визначте зайве в переліку ознак права:

□ А  система норм;

□ Б  закріплене у свідомості;

□ В встановлено державою;

□ Г має загальнообов’язкову силу

3. Визначте види правопорушень:

□ А протиправні і правомірні

□ Б винуваті та невинуваті

□ В проступки і злочини

□ Г припустимі і неприпустимі

4. Укажіть вік особи, з якого вона може розпоряджатися власним заробітком, гонораром, стипендією

□ А 14 років

□ Б 16 років

□ В 18 років

□ Г 21 рік

5. Укажіть вік, з якого зміна громадянства батьками дитини може відбуватися лише за згодою останньої

□ А 7 років

□ Б 10 років

□ В 14 років

□ Г 16 років

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей  (варіант відповіді зі сполученням цифр)

6.  Оберіть варіант, де вказано документи, що зазвичай подаються особою при працевлаштуванні

1 паспорт

2 характеристика сусідів

3 лист-рекомендація з попереднього місця роботи

4 трудова книжка

5довідка про результати медичного огляду

□ А 1, 2, 3

□ Б 1, 3, 4

□ В 2, 3, 4

□ Г 1, 4, 5

□ Д 1, 2, 5

ІІ рівень (1,5 бала)

7. Завдання на встановлення відповідності:

1.__________ 2._________ 3.__________ 4.__________

8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади

ІІІ рівень (1,5 бала)

9. Установіть відповідність між прикладами правопорушень і видами юридичної відповідальності.

•              кримінальна відповідальність
•              адміністративна відповідальність
•              дисциплінарна відповідальність
•              матеріальна відповідальність
•              цивільно-правова відповідальність

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати) статтю законодавчого акта за запитаннями

10 Проаналізуйте фрагменти статей Цивільного кодексу України

Стаття 627 …сторони є вільними в укладенні договор визначенні умов договору з урахуванням вимог цього Кодексу, інших актів цивільного законодавства, звичаїв ділового обороту, вимог розумності та справедливості.

Стаття 629 Договір є обов’язковим для виконання сторонами…

Стаття 118 Шкода, завдана малолітньою особою (яка не досягла 14 років), відшкодовується її батьками (усиновлювачами) або опікуном чи іншою фізичною особою, яка на правових підставах здійснює виховання малолітньої особи. У віці 14-18 років неповнолітній, який одержує зарплату, стипендію, має власне майно, сам відшкодовує збитки. Якщо названих джерел не вистачає, батьків притягають до субсидіарної відповідальності і вони доповнюють кошти неповнолітнього, субсидують його. Неповнолітній віком 15-18 років може власною працею відшкодувати завдану шкоду.

А Назвіть вікові межі часткової та неповної цивільної дієздатності фізичної особи. Які правочини вони можуть вчиняти? ________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Чому, на вашу думку, важливо виконувати договір сторонами, що його уклали?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (3 бали)

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11.  Проаналізуйте правову ситуацію

Громадянин Гани Едвард Ф. упродовж чотирьох років навчався у Тернопільському національному економічному університеті. За час студій він непогано опанував українську мову, знайшов багато друзів, навчився грати на бандурі, а вишиванку вважав найвишуканішим одягом. Він щиро полюбив Україну і навіть мав намір одружитися з однокурсницею Марічкою. Відтак він вирішив залишитися в Україні на постійне місце проживання.

1. На яких підставах може Едвард набути громадянства України? _____________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Які органи вирішують питання громадянства в Україні? ____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Якими правами і свободами користуються іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах? ____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                               Робота

                                                                          на державну підсумкову атестацію

                                                                           з правознавства (практичний курс)

                                                                          за курс основної школи

                                                                         учня _____класу

                                                                           Новопавлівської ЗОШ І-ІІ ступенів

         ___________________________________

                                                      Варіант №3

І рівень (0,5 бала)

Завдання 1–6 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1. Визначте, що відображає сутність поняття «юридичні факти»

□  А рішення органів влади та місцевого самоврядування, що тягнуть за собою правові наслідки для учасників правовідносин

□  Б факти реального життя, що мають певні наслідки

□  В юридичні документи

□  Г конкретні життєві ситуації, з настанням яких пов’язується виникнення, зміна або припинення правових відносин

2. Що слугує основною ознакою держави?

□ А державні символи;

□ Б територія;

□ В єдина державна мова;

□ Г поділ влади на законодавчу, виконавчу й судову.

3. Визначте зайве в переліку співучасників злочину

□ А виконавець

□ Б пособник

□ В спонукальник

□ Г організатор

4. Із якого віку настає адміністративна відповідальність особи за дрібне хуліганство?

□ А 14 років;

□ Б 16 років;

□ В 18 років;

□ Г 21 року.

5. Укажіть орган, який уповноважений приймати  рішення про позбавлення батьківських прав особи

□ А суд

□ Б прокуратура

□ В орган опіки та піклування

□ Г орган реєстрації актів цивільного стану

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей (варіант відповіді зі сполученням цифр)

6. Оберіть варіант, де містяться причини звільнення працівника за ініціативою власника.

1.     За власним бажанням;
2.     Прогул (в тому числі відсутність на роботі більше трьох годин протягом робочого дня) без поважних причин;
3.     Угода сторін;
4.     Поява на роботі у нетверезому стані, у стані наркотичного або токсичного сп’яніння;
5.     Поновлення на роботі працівника, який раніше виконував цю роботу;
6.     Нез’явлення на роботі протягом більш як чотирьох місяців підряд внаслідок тимчасової непрацездатності.

А) 1,2 ,3;5;

Б) 1,3,4,5;

В) 2,3 ,5,6;

Г)2,4,5,6.

ІІ рівень

7. Встановіть відповідність

1. _________  2. _________  3. _________   4. ___________

8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади

ІІІ рівень (1,5 бала)

9. Визначте, у яких із зазначених випадків є виявлення влади та види цієї влади:

• адміністративно-примусова
• духовно-інформаційна
• політичної влади
• соціальна влада
• економічна влада

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати)статтю законодавчого акта за запитаннями

10. Закон України «Про охорону праці»

Стаття 11. Охорона праці неповнолітніх

Не допускається залучення неповнолітніх до праці на важких роботах і на роботах із шкідливими або небезпечними умовами праці, на підземних роботах, до нічних, надурочних робіт та робіт у вихідні дні, а також до підіймання і переміщення речей, маса яких перевищує встановлені для них граничні норми, відповідно до переліку важких робіт і робіт із шкідливими і небезпечними умовами праці, граничних норм підіймання і переміщення важких речей, що затверджуються центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері охорони здоров’я.

Неповнолітні приймаються на роботу лише після попереднього медичного огляду.

Звільнення працівників віком до 18 років з ініціативи власника допускається тільки за згодою районної (міської) комісії у справах неповнолітніх.

Вік, з якого допускається прийняття на роботу, тривалість робочого часу, відпусток та деякі інші умови праці неповнолітніх визначаються законом.

1. Чому окремі види робочого часу заборонені для неповнолітніх? _______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вкажіть норми робочого часу і тривалість відпусток неповнолітніх.

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11.  Проаналізуйте правову ситуацію

Денис (15 років), Артем (14 років) та його брат Артур (12 років) прогулювалися неподалік залізничної колії, вирішили розважитись і пошкодили залізничний насип колії, відтак під шпалами утворилася порожнина. Їх метушню помітив працівник залізниці, викликав поліцію та повідомив диспетчера про аварійний стан колії. Невдовзі хлопців було затримано.

А Чи буде притягнуто підлітків до кримінальної відповідальності за ст. 277 ККУ? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Як змінилось би розв’язання ситуації, якби пошкодження не було помічено вчасно і трапилася аварія поїзда? ____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В Визначте міру відповідальності кожного із хлопців у зміненому варіанті задачі. __________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                            Робота

                                                      Варіант №4

І рівень (0,5 бала)

Завдання 1–6 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1. Відповідно до Конституції України, право на забезпечення громадян у разі повної, часткової або тимчасової втрати працездатності, втрати годувальника, безробіття з незалежних від них обставин, а також у старості та в інших випадках, передбачених законом, — це

□ А право на відпочинок

□ Б право на соціальний захист

□ В право на достатній життєвий

□ Г право на охорону здоров’я

2. Як називають тимчасовий союз незалежних держав, створений для досягнення певної мети або інтересів?

□ А федерація;

□ Б унітарна держава;

□ В конфедерація;

□ Г імперія.

3. Визначте, як називається обов’язок людини зазнати певних обмежень (перетерпіти негативні наслідки) у разі вчинення правопорушення

□ А правило

□ Б щире каяття

□ В помста

□ Г юридична відповідальність

4. Позбавлення волі не може бути призначене неповнолітньому, який вперше вчинив злочин:

□ А невеликої тяжкості;

□ Б середньої тяжкості;

□ В тяжкий злочин;

□ Г любий злочин.

5. Укажіть тривалість щорічної основної відпустки неповнолітніх працівників

□ А 12 календарних днів

□ Б 24 календарні дні

□ В 31 календарний день

□ Г 56 календарних днів

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей (варіант відповіді зі сполученням цифр)

Оберіть варіант, що вміщує особисті немайнові права подружжя

1 право обирати прізвище у шлюбі

2 право на частку в спільному майні подружжя

3 право на утримання

4 право на материнство і батьківство

5 право обирати рід занять

□ А 1, 2, 3

□ Б 1, 4, 5

□ В 2, 3, 4

□ Г 2, 4, 5

□ Д 1, 2, 5

ІІ рівень (1,5 бала)

7. Завдання на встановлення відповідності:

Завдання на визначення поняття і наведення прикладу

8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади.

ІІІ рівень (1,5 рівень)

9. У поданих нижче нормативно-правових актах розставте порядкові номери в послідовності, що відповідає їхній юридичній силі.

____) наказ Міністерства освіти і науки;

____) Закон України;

____) Конституція України;

____) розпорядження Кабінету Міністрів України;

____) указ Президента України;

____) постанова Верховної Ради України;

____) рішення місцевої державної адміністрації.

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати) статтю законодавчого акта за запитаннями

10. Конституція України Розділ XI Місцеве самоврядування.

Стаття 140. Місцеве самоврядування є правом територіальної громади — жителів села чи добровільного об’єднання у сільську громаду жителів кількох сіл, селища та міста — самостійно вирішувати питання місцевого значення в межах Конституції і законів України.

   Місцеве самоврядування здійснюється територіальною громадою в порядку, встановленому законом, як безпосередньо, так і через органи місцевого самоврядування: сільські, селищні, міські ради та їх виконавчі органи.

 Стаття 141. До складу сільської, селищної, міської, районної, обласної ради входять депутати, які обираються жителями села, селища, міста, району, області на основі загального, рівного, прямого виборчого права шляхом таємного голосування. Строк повноважень сільської, селищної, міської, районної, обласної ради, депутати якої обрані на чергових виборах, становить п’ять років. Територіальні громади на основі загального, рівного, прямого виборчого права обирають шляхом таємного голосування відповідно сільського, селищного, міського голову, який очолює виконавчий орган ради та головує на її засіданнях. Строк повноважень сільського, селищного, міського голови, обраного на чергових виборах, становить п’ять років.

Стаття 142. Матеріальною і фінансовою основою місцевого самоврядування є рухоме і нерухоме майно, доходи місцевих бюджетів, інші кошти, земля, природні ресурси, що є у власності територіальних громад сіл, селищ, міст, районів у містах, а також об’єкти їхньої спільної власності… Держава бере участь у формуванні доходів бюджетів місцевого самоврядування, фінансово підтримує місцеве самоврядування.

 Стаття 143. Територіальні громади села, селища, міста безпосередньо або через утворені ними органи місцевого самоврядування управляють майном, що є в комунальній власності; затверджують програми соціально-економічного та культурного розвитку і контролюють їх виконання; затверджують бюджети відповідних адміністративно-територіальних одиниць і контролюють їх виконання; встановлюють місцеві податки і збори відповідно до закону.

А Визначте, до яких територіальних громад належить ваш населений пункт (село, селище, місто) та які органи місцевого самоврядування обирають його мешканці._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Що є матеріальною і фінансовою основою місцевого самоврядування?__________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (3 бали)

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11.  Проаналізуйте правову ситуацію і поясніть, які діяння – проступки, а які – злочини. Спробуйте визначити, до якого виду належать зазначені проступки.

А. 17-річний Василь передав Вірі значну суму грошей і попросив придбати йому спортивний велосипед відомої фірми. Однак ані грошей, ані велосипеда Василь так і не дочекався. ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б. 16-річний Микола, не маючи посвідчення водія, роз’їжджав на автівці свого батька вулицями міста. ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В. 14-річний Іван вихопив із рук перехожого мобільний телефон і кинувся навтьоки. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Г. Ольга, сортувальниця товарів на складі, не виконала доручену їй роботу вчасно. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Д. Степан, кур’єр з доставки піци, не впорався з керуванням моторолером,

унаслідок чого пошкодив транспортний засіб і зіпсував піцу. _____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                            РОБОТА

                                                                          на державну підсумкову атестацію

                                                                           з правознавства (практичний курс)

                                                                          за курс основної школи

                                                                         учня _____класу

                                                                           Новопавлівської ЗОШ І-ІІ ступенів

         __________________________________

                                                      Варіант №5

І рівень (0,5 бала)

Завдання 1–6 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1. Укажіть, хто є учасниками правовідносин

□ А виключно фізичні особи

□ Б виключно юридичні особи

□ В виключно державні органи й установи

□ Г фізичні й юридичні особи, держава, територіальні громади

2. Здатність держави проводити самостійну внутрішню і зовнішню політику — це:

□ А автономія;

□ В демократія;

□ Б суверенітет;

□ Г лібералізм.

3. Укажіть зайве в переліку елементів складу злочину

□ А суспільні відносини, охоронювані кримінальним законом і на які посягає злочинне діяння

□ Б зовнішній прояв злочинного діяння (власне діяння, наслідки, час, місце, спосіб, знаряддя та засоби вчинення злочину тощо)

□ В наявність співучасників злочину

□ Г внутрішня сторона злочинного діяння, психічний стан особи під час вчинення злочину: вина, мотив (спонукання), мета (бажаний результат)

4. Укажіть вид правопорушення, що допускає відсутність вини як обов’язкової його ознаки

□ А злочин

□ Б цивільно-правовий проступок

□ В дисциплінарний проступок

□ Г адміністративне правопорушення

5. Визначте зайве в переліку основних умов укладання шлюбу

□ А неперебування наречених в іншому шлюбі

□ Б благословення батьків осіб, які бажають укласти шлюб

□ В досягнення шлюбного віку

□ Г вільна згода жінки і чоловіка

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей (варіант відповіді зі сполученням цифр)

6.  Оберіть варіант, у якому зазначені ознаки норм права, що відрізняють їх від норм моралі

1 є системою правил

2 приймаються державою через її органи

3 є уявленнями людей про добро і зло

4 забезпечуються виключно силою громадської думки

5 охороняються державою

□ А 1, 2, 3

□ Б 1, 3, 4

□ В 2, 3, 4

□ Г 2, 4, 5

□ Д 1, 2, 5

ІІ рівень (1,5 бала)

7. Завдання на встановлення відповідності:

1.________  2.________  3._________ 4.________

 8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади

ІІІ рівень (1,5 бала)

9.  Визначте підстави набуття громадянства України в кожній ситуації.

• за народженням;
• за територіальним походженням;
• прийняття до громадянства України;
• поновлення у громадянстві України;
• встановлення над особою, визнаною недієздатною опіки;
• встановлення над дитиною опіки чи піклування;
• через усиновлення за громадянством одного чи обох батьків дитини

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати) статтю законодавчого акта за запитаннями

10. Проаналізуйте статтю із Сімейного кодексу України

 Стаття 3.  Сім’я є первинним та основним осередком суспільства.

Сім’єю є особи, які спільно проживають, пов’язані спільним побутом, мають взаємні права та обов’язки… Сім’я створюється на підставі шлюбу, кровного споріднення, усиновлення, а також на інших підставах, не заборонених законом і таких, що не суперечать моральним засадам суспільства.

Стаття 21. Шлюбом є сімейний союз жінки та чоловіка, зареєстрований в органі державної реєстрації актів цивільного стану.

Проживання однією сім’єю жінки та чоловіка без шлюбу не є підставою для виникнення у них прав та обов’язків подружжя. Релігійний обряд шлюбу не є підставою для виникнення у жінки та чоловіка прав та обов’язків подружжя, крім випадків, коли релігійний обряд шлюбу відбувся до створення або відновлення органів державної реєстрації актів цивільного стану.

Стаття 22. Шлюбний вік

1. Шлюбний вік для чоловіків та жінок встановлюється у вісімнадцять років.

2. Особи, які бажають зареєструвати шлюб, мають досягти шлюбного віку на день реєстрації шлюбу.

Стаття 23. Право на шлюб

[…] 2. За заявою особи, яка досягла шістнадцяти років, за рішенням суду їй може бути надано право на шлюб, якщо буде встановлено, що це відповідає її інтересам.

Стаття 24. Добровільність шлюбу

1. Шлюб ґрунтується на вільній згоді жінки та чоловіка.

А Що таке сім’я? Які підстави її створення? _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Поміркуйте, які правові наслідки породжує спільне проживання чоловіка і жінки без реєстрації шлюбу.________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (3 бала)

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11. Проаналізуйте правову ситуацію

17-річний Михайло Сичов навчається в технікумі й підробляє в ресторані швидкого харчування. Нещодавно він продав своєму товаришеві, 19-річному Сергію Овсієнку, моторолер, подарований йому батьками на шістнадцятиріччя, оскільки йому не вистачало зароблених грошей для купівлі речі своєї мрії - мотоцикла.

А Назвіть види, сторони та предмет цивільно-правових договорів, які є в ситуації __________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Чи є вчинений Михайлом Сичовим правочин дійсним? Відповідь обґрунтуйте. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В У чому полягають особливості права власності малолітніх і неповнолітніх осіб?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                   Робота

                                                      Варіант №6

І рівень(0,5 бала)

Завдання 1–6 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1.  Укажіть вид норм, що відображають уявлення людей про добро і зло, справедливість і несправедливість, гуманність і негуманність

□ А норми права

□ Б традиції та звичаї

□ В норми моралі

□ Г корпоративні норми

2. Парламентський контроль за додержанням конституційних прав і свобод людини та громадянина здійснює:

□ А Голова Верховної Ради України;

□ Б народні депутати України;

□ В Рада національної безпеки та оборони України;

□ Г Уповноважений ВРУ з прав людини.

3. Визначте зайве в переліку стадій вчинення злочину

□ А готування до злочину

□ Б замах на злочин

□ В закінчений злочин

□ Г довершений злочин

4. Яка з обставин виключає протиправність діяння?

□ А крайня необхідність;

□ Б вчинення правопорушення у стані сп’яніння;

□ В вчинення правопорушення однією особою;

□ Г усвідомлення особою протиправності свого діяння.

5. Визначте групу осіб, які утворюють сім’ю

□ А студент і студентка, які проживають поруч у кімнатах гуртожитку

□ Б бабуся і онук, який гостює у неї на канікулах

□ В сестра милосердя і дідусь, якого вона доглядає

□ Г жінка і чоловік, які проживають разом і виховують спільну дитину

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей (варіант відповіді зі сполученням цифр)

6. Оберіть варіант відповіді (букву), де зазначено підстави втрати громадянства

України:

1 набуття громадянства на підставі фальшивих документів;

2 смерть громадянина;

3 невихід із попереднього громадянства;

4 державна чи військова служба в іноземній державі без згоди держави Україна;

5 тимчасові заробітки в країнах ближнього зарубіжжя.

□ А 1, 2, 3;

□ Б 1, 3, 4;

□ В 2, 3, 5;

□ Г 1, 2, 5;

□ Д 1, 3, 5.

ІІ рівень(1,5 бала)

7. Завдання на встановлення відповідності:

1.________  2. _________ 3. _________  4. ________

8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади.

ІІІ рівень (1,5 бала)

9. Визначте форми правління та політичного режиму з наведеного опису.

Форми державного правління

• монархія;
• республіка;

Форми політичного (державного) режиму

• Демократичний
• Антидемократичний

• Тоталітаризм
• Деспотія
• Авторитаризм

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати) статтю законодавчого акта за запитаннями

10. Проаналізуйте преамбулу (вступну статтю) Конституції України (28.06.1996, редакція від 30.09.2016, витяг)

Верховна Рада України від імені Українського народу – громадян України всіх

національностей,

виражаючи суверенну волю народу,

спираючись на багатовікову історію українського державотворення і на основі здійсненого українською нацією, усім Українським народом права на самовизначення,

дбаючи про забезпечення прав і свобод людини та гідних умов її життя,

піклуючись про зміцнення громадянської злагоди на землі України,

прагнучи розвивати і зміцнювати демократичну, соціальну, правову державу, усвідомлюючи відповідальність перед Богом, власною совістю, попередніми, нинішнім та прийдешніми поколіннями,

керуючись Актом проголошення незалежності України від 24 серпня 1991 року, схваленим 1 грудня 1991 року всенародним голосуванням,

приймає цю Конституцію – Основний Закон України.

А Який орган державної влади ухвалив Конституцію України? _________________

__________________________________________________________________________

Б Які правові акти стали підґрунтям Конституції України? ___________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (3 бала)

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11.  Проаналізуйте правову ситуацію

17-річний Василь Васильчук 11 жовтня влаштувався на роботу в друкарню кур’єром. 15 грудня, розгадавши кросворд в одному із журналів, юнак виграв 10-денний тур Закарпаттям. Коли Василь звернувся до директора підприємства з проханням надати йому основну щорічну відпустку з 16 грудня на 31 календарний день, то той відмовив юнакові. Директор аргументував своє рішення так:

по-перше, Василь не відпрацював належних шести місяців, що надає право на таку відпустку;

по-друге, 15 грудня йому виповнилося 18 років, тому він підпадає під дію положень законодавства про відпустки як повнолітній працівник.

А  Якими є порядок надання і тривалість відпустки неповнолітніх працівників?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б  Чи правомірні дії директора друкарні? Відповідь обґрунтуйте________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Які пільги і чому трудове законодавство передбачає для неповнолітніх працівників? ______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                            Робота

                                                                          на державну підсумкову атестацію

                                                                           з правознавства (практичний курс)

                                                                          за курс основної школи

                                                                         учня (учениці) _____класу

                                                                           Новопавлівської ЗОШ І-ІІ ступенів

         __________________________________

                                                      Варіант №7

І рівень (0,5 бала)

1.  Укажіть зайве в переліку основних ознак норм моралі

□ А підтримуються силою громадської думки

□ Б є загальнообов’язковими

□ В існують у свідомості й переконаннях людини

□ Г порушення викликає громадський осуд

2. Що є основним суб’єктом місцевого самоврядування?

□ А трудовий колектив;

□ Б народ України;

□ В територіальна громада;

□ Г все населення держави.

3. За пошкодження майна на виробництві настає ... відповідальність:

□ А цивільна;

□ Б господарська;

□ В матеріальна,

□ Г адміністративна.

4. Як називають конкретні життєві обставини, за яких виникають, змінюються або припиняються правовідносини?

□ А об’єкти правовідносин;

□ Б закони;

□ В юридичні факти;

□ Г правові акти.

5. Укажіть, коли дитина, народжена в Україні, набуває громадянства

□ А з народження

□ Б з 16 років

□ В з 18 років

□ Г після 5 років постійного проживання на території України

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей  (варіант відповіді зі сполученням цифр)

6.  Оберіть варіант, у якому зазначено основні ознаки закону

1 прийняте державою звичаєве правило поведінки загального характеру

2 офіційний документ, прийнятий органом законодавчої влади або референдумом

3 обов’язкові правила поведінки загального характеру, які встановлені за домовленістю і згодою двох чи більше учасників і забезпечуються державою

4 нормативно-правовий документ вищої юридичної сили

5 регулює найважливіші суспільні відносини

А 1, 2, 3

Б 1, 3, 4

В 2, 3, 4

Г 2, 4, 5

Д 1, 2, 5

ІІ рівень (1,5 бала)

7. Завдання на встановлення відповідності:

1. ________  2._________  3. _________ 4. __________

8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади.

ІІІ рівень (1,5 бала)

9. Визначте, які соціальні норми порушено в наведених нижче прикладах.

• Норми моралі;
• Звичаї, традиції;
• Релігійні норми;
• Норми права;
• Корпоративні норми

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати) статтю законодавчого акта за запитаннями

10. Проаналізуйте статті  Кодексу України про адміністративні правопорушення

Стаття 9. Поняття адміністративного правопорушення

Адміністративним правопорушенням (проступком) визнається протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено адміністративну відповідальність.

Адміністративна відповідальність за правопорушення, передбачені цим Кодексом, настає, якщо ці порушення за своїм характером не тягнуть за собою відповідно до закону кримінальної відповідальності.

Стаття 23. Адміністративне  стягнення  є  мірою  відповідальності  і застосовується з метою виховання особи, яка вчинила адміністративне правопорушення,  в  дусі  додержання  законів України,  поваги  до  правил  співжиття,  а  також  запобігання

вчиненню нових правопорушень як самим правопорушником, так і іншими особами.

А Визначте ознаки адміністративного проступку_____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б  Якими є цілі застосування адміністративного стягнення? ___________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (3 бала)

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11. Які правопорушення вчинили ці особи?

Який вид відповідальності, на вашу думку, передбачено за такі дії?

Чи накладатимуть на них юридичну відповідальність? Яку?

А. Людмила (15 років) назбирала в лісі конвалій, які занесено до Червоної

книги України, і торгувала ними в громадському місці.___________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

В. Катерина (17 років) поцупила з вітрини магазину дорогі сонцезахисні окуляри.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Г. Валентина (16 років), яка працює на пошті сортувальницею, запізнилася на роботу без поважних причин. _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Д. Мар’ян (16 років), сперечаючись з однокласником, штовхнув його. Хлопець упав і отримав струс мозку. ________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

                                                                                                 Робота

                                                                          на державну підсумкову атестацію

                                                                           з правознавства (практичний курс)

                                                                          за курс основної школи

                                                                         учня (учениці) _____класу

                                                                           Новопавлівської ЗОШ І-ІІ ступенів

                                                                         ___________________________________

                                                      Варіант №8

І рівень(0,5 бала)

Завдання 1-6 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1. Визначте, який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні

□ А постанова Кабінету Міністрів України

□ Б рішення Верховного Суду

□ В Указ Президента України

□ Г Закон України

2. Визначте, що є правопорушенням

□  А некорисне діяння

□  Б формальне виконання обов’язку

□  В протиправне діяння

□  Г ризиковане діяння

3. Укажіть зайве в переліку конституційних обов’язків людини і громадянина

□  А захист Вітчизни, незалежності та територіальної цілісності України

□  Б шанування державних символів України

□  В виконання наказів і розпоряджень 

□  Г сплата податків і зборів у порядку і розмірах, установлених законом

4. Як називають протиправне діяння, що спричиняє юридичну відповідальність?

□ А юридичний факт;

□ Б юридичний вчинок;

□ В правопорушення;

□ Г неправомірна поведінка.

5. Укажіть, хто (який орган) за загальним правилом уповноважений реєструвати шлюб жінки і чоловіка

□  А церква

□  Б державний орган реєстрації актів цивільного стану 

□  В суд

□  Г нотаріус

Завдання 6 передбачає вибір ТРЬОХ правильних відповідей (варіант відповіді зі сполученням цифр)

6. Оберіть варіант, де перераховано покарання, що застосовуються до неповнолітньої особи в разі вчинення нею злочину

1  арешт

2  громадські роботи

3  обмеження волі

4. позбавлення волі на певний строк

5  довічне позбавлення волі

□  А 1, 2, З

□  Б1, 2, 4

□  В  2, 3, 4

□  Г 2, 4, 5

□  Д 1, 2, 5

ІІ рівень

7. Завдання на встановлення відповідності:

1._______   2.________  3._________   4.________

8. Заповніть таблицю: назвіть поняття та наведіть приклади.

ІІІ рівень (1,5 бала)

9 Доберіть із запропонованого переліку до кожної із наведених нижче ситуацій необхідні для працевлаштування документи.

• атестат про загальну середню освіту;
• письмовий дозвіл батьків;
• медична довідка про стан здоров’я;
• паспорт;
• диплом;
• довідка про присвоєння ідентифікаційного номера платника податків;

У завданні 10 потрібно проаналізувати (прокоментувати) статтю законодавчого акта за запитаннями

10. Проаналізуйте статті Кримінального кодексу України

Стаття 50 Покарання є заходом примусу, що застосовується від імені держави за вироком суду до особи, визнаної винною у вчиненні злочину, і полягає у передбаченому законом обмеженні прав і свобод засудженого.

   Покарання має на меті не тільки кару, а й виправлення засуджених, а також запобігання вчиненню нових злочинів як засудженими, так і іншими особами.

   Покарання не має на меті завдати фізичних страждань або принизити людську гідність.

Стаття 98. До неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину, судом можуть

бути застосовані такі основні види покарань:

1) штраф;

2) громадські роботи;

3) виправні роботи;

4) арешт;

5) позбавлення волі на певний строк.

А Якими є основні цілі покарання? ___________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б Назвіть види покарань, передбачені Кримінальним кодексом України, що застосовуються до неповнолітніх осіб, які вчинили злочин _____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (3 бала)

У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями

11.  Проаналізуйте правову ситуацію

Батьки  Віктора  Марчука  й  Галини  Софієнко  здавна  дружать сім’ями, а Віктор і Галина (їм обом щойно виповнилося по 17 років) знають одне одного змалечку. Нещодавно Віктор і  Галина  вирішили  одружитися  й  повідомили  про  це  своїм

батькам.  Останні  благословили  їх  за  старовинним  українським звичаєм.

А  Чи достатньо для укладання шлюбу Віктора і Галини, на вашу думку, згоди та благословення їхніх батьків? Відповідь обґрунтуйте ___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б  Яким є порядок укладання шлюбу державним органом реєстрації актів цивільного стану? _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В Які групи прав і обов’язків належать подружжю? Наведіть приклади.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________