" Завдання для конкурсу П. Яцика"

1. До кожного слова доберіть спільнокореневий іменник, прикметник, дієслово. Сніг- сніговик,сніговий, засніжити. Зима -…, …, … . Мороз - …, …., … . Дружба -…,…,… .2. Записати звуками. Жолудь, троє, насіння, дзюркіт, льон.

3. Склади речення, розмісти їх так, щоб вийшов текст. Знайди граматичну основуведмедю, меду, захотілось.на, він, забрався, пасіку.на, бджоли, налетіли, гість, непроханого.не, Мишко, господарок, відбивався, від, але, відходив.вже,солодкий, мед, дуже.

Сім’я, яблунька, багаття, Україна, їдять, сяє, щастя, дзвінок, п’ять, дзеркальний, мальовничий.5. Запиши у формі звертання. Тато, хлопець, Оксана Назарівна, земля, край.6. Розбери за будовою. Думка, переказ, подяка, обнова, радісний. Під’їзд, старається, зілля, щастя,дзвінок.4. Розмісти слова у три колонки: 1- більше звуків; 2- більше букв; 3- однакова кількість.

7. З поданих слів склади речення. Визначити граматичну основу. Біля, калина, росте, хата, червона. Ковзани, тато, подарував, син. До, починається, дитинства, любов, раннього, мови, рідної, з.8. Встанови зв’язок слів у реченні. Повисли до землі тоненькі гілочки верби.

9. Поставте слова у потрібній форміЗемля оповита(тиша). Живемо з (надія) на краще. Туристи йшли вузькою (стежка). Гостей в Україні зустрічають з ( хліб) і (сіль). Ми залюбки вивчаємо (українська) (мова).10. Запиши за алфавітом, постав наголос. Завдання, документ, колесо, шофер, кропива, фартух, чотирнадцять, український, читання, подруга.

11. ПИСАТИ У ДВА СТОВПЧИКИ: СПОРІДНЕНІ СЛОВА І СЛОВА В РІЗНИХ ГРАМАТИЧНИХ ФОРМАХ. Білий, білого, побілка, білизна, білому, білити, біленький, білим.12. Поширити речення прикметниками. Ранок після ночі. Зірки пірнули в безодню неба. Піднімається туман. Тихо навкруги.