"Завдання для роботи із уривком тексту "Казки про мандрівника" Емми Андієвської на основі текстоцентричного підходу"

Уривок із твору Емми Андієвської “Казка про мандрівника»

(1)Був колись на світі чоловік, який став великим мандрівником, бо йому якось забаглося довідатися, чому все є таким, як воно є. (2)Прокинувшися однієї ночі в повню, чого з ним доти ніколи не траплялося, він вихилився з вікна, аби подивитися, чому це так сяє навколо. (3)А що вночі кожен предмет згортає своє нутро, зосереджуючися на собі, й не заважає іншим, як удень, то майбутній мандрівник і побачив, що місяць тримає повну жменю ниток, які він вряди-годи смикає.

(4)— Що ти робиш? — запитав чоловік місяця, і той скрикнув так, що посипалися зорі.

(5)— Ти своїм недоречним запитанням налякав мене, бо так питають тільки ті, що на кожному кроці ставлять мені пастки. (6)Нитки, якими я регулюю припливи і відпливи, я надто міцно смикнув, а це спричинило потоп там, де його ніхто не очікував. (7)Твоя цікавість призвела до загибелі багатьох людей, за життя яких я несу тимчасову відповідальність, і тепер частину цієї провини ти мусиш спокутувати, мандруючи доти, доки знайдеш вхід до вчорашнього дня. (8)На порозі вчорашнього дня лежить золота галузка, яку ти мусиш мені принести, аби я міг якось зарадити лихові, яке ти накоїв своєю цікавістю, такою згубною для життя людини.

Завдання для роботи з текстом:

1. Визначте тип підрядності у 1 і 8 реченні. Визначити зі скількох простих складається кожне із цих складних.
2. Поясніть правопис префіксів у прикметниках і дієсловах тексту, де вони є.
3. Розберіть за будовою слова, виділені жирним шрифтом.
4. Визначити типи підрядних частин у 2реченні.
5. Назвіть відомих мандрівників.