Завдання з правознавства для тематичних контрольних робіт 9 клас

 

 

 

 

 

Готові завдання

 для тематичного оцінювання з

 «Правознавства» 9 клас

(1 година на тиждень, 35 – на рік)

Складено згідно з навчальною програмою, затверджено наказом  Міністерства освіти і науки України від 03 серпня 2022 року №698

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Основи теорії держави і права»

1. Назвіть форми державного правління?
2. Назвіть форми державного устрою?
3. Дайте визначення «право» та запишіть його ознаки
4. Назвіть ознаки та функції держави
5. Що таке галузь? Перерахуйте галузі права ( не менше 5)
6. Назвіть джерела права?
7. З якого віку наступає повноліття?
8. Назвіть, які є види соціальних норм та наведіть приклади.
9. Які гілки влади існують в нашій державі?
10.                      Назвіть форми політичних режимів.
11.                      Юридична задача

Визначіть форму держави, політичний режим та форму устрою .

У країні є король і парламент. Парламент складається з двох палат. Верхню палату парламенту призначає король, а нижня обирається  населенням держави на 5 років. Король має право розпустити парламент і накласти право вето на закони, прийняті парламентом. Держава ділиться на кантони де є свої органи самоврядування.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Реалізація права»

 

1. Дайте визначення поняттям:

• Правовідносини
• Правопорушення
• Юридична відповідальність

2. Що таке юридична особа?
3. Визначте, які з зазначених  осіб є фізична, а яка – юридична особа:

1) 12-річний учень школи;

2) суддя  міського суду;

3) спеціалізована школа № 41 м. Харкова;

4) магазин «Фуршет» м. Чернігова;

5) 26-річний токар Кременчуцького автозаводу;

6) 44-річний головний лікар районної лікарні;

7) 38-річний підполковник СБУ;

8) дитяче аерокосмічне об’єднання «Сузір’я»;

9) двомісячна дитина.

4. Хто така фізична особа?
5. Які існують види правопорушень та види юридичної відповідальності?
6. Перерахуйте види обставин, що виключають юридичну відповідальність?
7. Які є види дієздатності?
8. З якого віку наступає повна дієздатність?
9. Що таке правоздатність? Та коли вона наступає?
10. Який склад правопорушення?
11.  Юридичні задачі. Визначити , яка обставина, що виключає юридичну відповідальність.

• Касир банку, якому грабіжник погрожував пістолетом, віддав останні гроші на його вимогу
• Охоронець крамниці, який побачив грабіжника, завдав йому тяжкі тілесні ушкодження
• Водій вантажівки з метою уникнення зіткнення з маршрутним таксі, спрямував свій автомобіль на зустрічну смугу і зіткнувся з іншою вантажівкою. Унаслідок зіткнення водій вантажівки отримав ушкодження

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми : Взаємозв’язок людини і держави»

1. Дайте визначення понять:

• Громадянство
• Апатрид, біпадрид
• Преамбула
• Конституція

2. Коли була прийнята

• Декларація прав людини і громадянина?

• Конституція України?
• Конвенція про права дитини?

3. Назвіть підстави набуття громадянства України?
4. Назвіть підстави припинення громадянства України?
5. Перерахуйте види конституційних прав України?
6. Які обмеження діють під час оголошення воєнного стану, що стосуються прав і свобод людини і громадянина?
7. Куди можна звернутись в разі порушення прав людини?
8. Хто такий омбудсмен?
9. Розкажіть про склад  Конституції України?
10.  Перерахуйте Конституційні обов’язки громадян України
11.  Юридична задача

 Під час патрулювання центром Львова наряд міліції раптом почув дитячий плач. Правоохоронці побачили новонароджену дитину, яка лежала під кущем. Дитину доправили в лікарню, згодом вона одужала. А от пошуки матері не дали результату, дитину було передано до Будинку малюка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Неповнолітні, як суб’єкти цивільних правовідносин»

 

1. Що таке право власності?
2. Які є види власності?
3. Укажіть в якому віці особа може розпоряджатися своїм заробітком та іншими доходами?
4. Назвіть види цівільно-правових договорів? (не менше 5)
5. Які є види спадкування?
6. Хто такий спадкоємець та спадкодавець? Назвіть групи спадкоємців за законом.
7. Кого ми називаємо споживачем?
8. Що таке заповіт? Яка форма заповіту вимагається законодавством?
9. Як називають звернення до суду?
10.                      Назвіть обставини, за яких спадкоємець може не отримати спадщину?
11.                      Юридична задача

У померлої громадянки К. зали­шилися мати і чоловік. Крім того, грома­дянка мала двох братів та сестру. Мати, чо­ловік і сестра відмовилися від спадщини. У сестри з'явилися сумніви, чи буде при­йнята їх відмова, і якщо так, то якою в цьо­му випадку буде частка спадщини. Дайте відповідь.

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Неповнолітні як суб’єкти сімейних правовідносин»

1. Шлюбний вік в Україні?
2. В яких випадках буде відмова в укладені шлюбу?
3. Назвіть права і обов’язки подружжя?
4. Чи буде дійсний церковний шлюб?
5. Що таке заручини?
6. Який термін між днем подання заяви до РАЦС і днем укладання шлюбу?
7. До якого віку встановлюється опікунство і піклування?
8. За яких обставин батьків можна позбавити батьківських прав?
9. Що таке шлюб?
10.                      Обов’язки батьків по відношенню до дитини?
11.                      Юридична задача

При розгляді справи про розірвання шлюбу між Антоніною та Андрієм і поділу майна виникла суперечка щодо того, кому належать дві дуже дорогі вази. Андрій стверджував, що вони були йому подаровані і тому є його особистою приватною власністю, а Антонина цю обставину заперечувала. Вирішіть конфлікт.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Неповнолітні як субєкти трудових правовідносин»

1. Дайте визначення трудовому договору?
2. Які документи потрібно подати підліткові, щоб влаштуватись на роботу?
3. Скільки годин особа в 15 років може працювати в навчальний і канікулярний час?
4. Хто такий роботодавець та робітник?
5. Що таке резюме?
6. Що таке підприємницька діяльність? З якого віку в нашій державі можна стати підприємцем?
7. Які документи регулюють  трудове законодавство в нашій державі?
8. Де і в який час не можна працювати неповнолітнім?
9. Які забов’язвння по відношенню до працівників та роботодавця можуть бути прописані в трудовому договорі?
10.                        Що таке робочий час та час відпочинку.
11.                      Юридична задача

Громадянку С. було прийнято на роботу ткалею з випробувальним строком два місяці. Але через тиждень вона два дні не з'являлася на роботі, а коли вийшла на третій день, не змогла дати поважних пояснень прогулу. Адміністрація видала наказ про звільнення С. з роботи. Чи не припущено порушень трудового законодавства?

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання  з теми: «Неповнолітні як суб’єкти  адміністративних і кримінальних правовідносин»

1. Дайте визначення понять:

• Рецедивіст
• Призумція невинуватості
• Закон не має зворотньої сили
• Співучасник злочину
• Амністія

2. Що таке адміністративне  та кримінальне  право?
3. Назвіть види адміністративних покарань,  які можуть застосовуватись до неповнолітніх?
4. Назвіть види обставин, що виключають юридичну відповідальність?
5. Які державні органи можуть розглядати адміністративні правопорушення?
6. Назвіть всі види стягнень при адміністративному правопорушенні?
7. Адміністративне правопорушення – це злочин чи проступок?
8. На скільки груп поділяться злочини за ступенем тяжкості?
9. З якого віку для неповнолітніх наступає кримінальна і адміністративна відповідальність?
10.                      Хто підтримує обвинувальну і захисну сторону в суді?
11.                      Назвіть ознаки злочину?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Правнича професія»

1. Перерахуйте правничі професії вам відомі?
2. Напишіть дії неповнолітнього під час затримання його представником правоохоронних органів?
3. Фахівець, який має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування, це - .....

 

• Адвокат
• Свідок
• Діловод
• Юрист

4.До обов’язків суді входить:

• Створює закони
• Бере до уваги усі докази вини підсудного
•  Слухає справу у суді і виносить вирок

5. Хто такий прокурор?
6. Де можна отримати юридичну  професію?
7. Хто слідкує за дотриманням правопорядку в нашій державі?
8. Як називають особу, яка засвідчує вірність документів?
9. Особа, яка здійснює у суді захист підсудного?
10.          З якого віку можна бути призначеним суддею?
11.          Напишіть на вашу думку основні риси характеру юриста?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

 

Тематичне оцінювання з теми: «Основи теорії держави і права»

1. Республіка, монархія
2. Унітарна (проста), складна (федерація, конфедерація, імперія)
3. Право – загальнообовязкові, формальновизначені правила поведінки, що встановлюються і охороняються державою та регулюють всі сфери життя
4. Ознаки держави: Територія, населення, суверенітет, грошова одиниця, Збройні Сили, державні символи.

Функції держави:

Основні — здійснюються протягом всього терміну її існування, без яких розвиток та існування держави неможливий:

• економічна;
• політична;
• правоохоронна;
• гуманітарна;
• інформаційна;
• охорони здоров'я населення;
• оборонна та ін.

За територіальною спрямованістю:

• Зовнішні
• Внутрішні

5. Галузь – це набір законів, які регулюють одну сферу життя

Види галузей права: сімейна, трудова, кримінальна, цивільна, адміністративна.

6. Джерела права:

Нормативно-правовий акт, правовий прецедент, правовий звичай,  нормативно-правовий договір.

7. З 18 р.
8. Види соціальних норм: релігійні, правові, звичаї та традиції, моральні, корпоративні.
9. Три гілки влади: законодавча, виконавча та судова.
10. Політичні режими: демократичний і антидемократичний ( деспотія, тиранія, авторитарний, тоталітарний)

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Реалізація права»

1. Правовідносини – це відносини, які регулюються нормами права

Правопорушення – винна,  протиправна дія або бездіяльність, яка тягне за собою юридичну відповідальність

Юридична відповідальність – обовязок правопорушника примусове позбавлення цінностей або вчинення до нього примусових заходів

2. Організації, установи, підприємства…
3. Фізична особа: учень, суддя, токар, лікар, підполковник,  дитина

Юридична особа: школа, магазин, дитяче обєднання

4.  Фізична особа – всі громадяни
5. Види правопорушень:

Адміністративне

Дисциплінарне

Цивільне

Кримінальне

Види юридичної відповідальності

Адміністративна

Дисциплінарна

Цивільна

Кримінальна

Матеріальна

6. Необхідна оборона, крайня необхідність, затримання злочинця, фізичний і психічний примус, виконання розпорядження
7. Повна, часткова (14 р.), обмежена (за рішенням суду), недієздатна особа
8. З 18 р.
9. Правоздатність – це можливість мати права наступає з народження аж до смерті
10.  Обєкт, субєкт, обєктивна сторрона, субєктивна сторона.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми : Взаємозв’язок людини і держави»

1. Громадянство – це правовий зв'язок з державою

Апатрид –особа без громадянства

Біпатрид – з подвійним громадянством

Преамбула – вступна частина конституції

Коституція – Основний закон

2. 10 грудня 1948 року

28 червня 1996 року

Листопад 1989 року

3.

1. за народженням (ст. 7 Закону);
2. за територіальним походженням (ст.8);
3. внаслідок прийняття до громадянства (ст.9);
4. внаслідок поновлення у громадянстві (ст.10);
5. внаслідок усиновлення (ст.11);
6. внаслідок встановлення над дитиною опіки чи піклування, влаштування дитини в дитячий заклад чи заклад охорони здоров’я, в дитячий будинок сімейного типу чи прийомну сім’ю або передачі на виховання в сім’ю патронатного вихователя (ст.12);
7. внаслідок встановлення над особою, визнаною судом недієздатною, опіки (ст.13);
8. у зв’язку з перебуванням у громадянстві України одного чи обох батьків дитини (ст.14);
9. внаслідок визнання батьківства чи материнства або встановлення факту батьківства чи материнства (ст.15);
10. за іншими підставами, передбаченими міжнародними договорами України (угоди про спрощений порядок зміни громадянства).

4. внаслідок виходу з громадянства України;

внаслідок втрати громадянства України;

за підставами, передбаченими міжнародними договорами України.

примусове набуття громадянами України, які проживають на тимчасово окупованих територіях, громадянства росії не визнається Україною та не є підставою для втрати українського громадянства.

5. Економічні, політичні, соціальні, громадянські, культурні, екологічні

 

 

6.  
7. Органи місцевої влади, поліція
8. Уповноважений з прав людини при ВР України
9. Преамбула, 16 розділів
10. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Неповнолітні, як суб’єкти цивільних правовідносин»

 

1. Право власності - це сукупність правових норм, які регулюють відносини, пов'язані з володінням, користуванням і розпорядженням власником належним йому майном на свій розсуд і у своїх інтересах, усуненням усіх третіх осіб від протиправного втручання у сферу його володіння цим майном, а також обов'язки власника не порушувати прав та законних інтересів інших осіб.
2. Комунальна, державна, приватна
3.  З 14 р.
4. Купля-продаж, спадкування, дарування, найм, оренда, позика
5. За законом і за заповітом
6.  

№ черги	Спадкоємці за законом
І черга	Діти спадкодавця, у тому числі зачаті за життя спадкодавця та народжені після його смерті, той із подружжя, який його пережив, та батьки
II черга	Рідні брати та сестри спадкодавця, його баба та дід як з боку батька, так і з боку матері
III черга	Рідні дядько та тітка спадкодавця
IV черга	Особи, які проживали зі спадкодавцем однією сім'єю не менше ніж 5 років до часу відкриття спадщини
V черга	Інші родичі спадкодавця до шостого ступеня споріднення включно (родичі ближчого ступеня споріднення усувають від права спадкування родичів подальшого ступеня споріднен­ня); утриманці спадкодавця, які не були членами його сім'ї

7. Спожива́ч — фізична особа, яка купує, замовляє, використовує, або має намір придбати чи замовити продукцію для особистих потреб, безпосередньо не пов'язаних з підприємницькою діяльністю, або виконанням обов'язків найманого працівника.
8. Запові́т — правовий документ, зроблений у встановленій законом формі розпорядження дієздатного громадянина (заповідача) на випадок смерті про належне йому майно.

Форма: письмова, завірена нотаріально

9. Позов
10. Якщо особа навмисне позбавила життя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Неповнолітні як суб’єкти сімейних правовідносин»

1.  18 років
2. протиправна або аморальна поведінка нареченого/нареченої;

      приховання обставин, що мають для того, хто відмовився від шлюбу, істотне  значення: тяжка хвороба, наявність дитини, судимість тощо.

3. Право на материнство та батьківство;

          Право на повагу до своєї індивідуальності;

         Право на фізичний та духовний розвиток;

        Право на зміну прізвища;

        Право на розподіл обов'язків міждружиною та чоловіком та їхнє спільне вирішення питань життя сім'ї;

        Право на особисту свободу, та інші.

4. Ні
5. Заручини – це день подання заяви до органу РАЦС
6. 30 днів
7. Опікунство до 14 років, піклування  з 14 років
8. не забрали дитину з пологового будинку або з іншого закладу охорони здоров'я і протягом 6 місяців не виявляли щодо неї батьківського піклування (без поважної причини);

ухиляються від виконання своїх обов’язків щодо виховання дитини та/або забезпечення здобуття нею повної загальної середньої освіти;

жорстоко поводяться з дитиною (застосовують фізичне або психічне насильство, недопустимі методи виховання, принижують людську гідність дитини тощо);

є хронічними алкоголіками або наркоманами (ці факти мають бути підтверджені відповідними медичними висновками);

вдаються до будь-яких видів експлуатації дитини (наприклад, залучають її до непосильної праці, заняття проституцією чи злочинною діяльністю), примушують її до жебракування та бродяжництва;

засуджені за вчинення умисного кримінального правопорушення щодо дитини.

9. Шлюб – це добровільна згода чоловіка і жінки до створення сімї
10. виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім’ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини.

– піклуватися про здоров’я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток.

– забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя.

– поважати дитину.

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Неповнолітні як субєкти трудових правовідносин»

1. Трудови́й догові́р — договір між працівником і роботодавцем, установи, організації або уповноваженим ним органом (далі власник), за яким працівник зобов'язується виконувати роботу, визначену цією угодою з підпорядкуванням внутрішньому трудовому розпорядку, а власник — виплачувати працівникові заробітну плату і забезпечувати умови праці, необхідні для виконання роботи, передбачені законодавством про працю.
2. Свідоцтво про народження, медичну довідку, трудову книжку, згоду одного з батьків
3. у віці 15 — 16 років (для учнів віком 14 — 15, які працюють у період канікул) — 24 години на тиждень
4. Роботода́вець — власник підприємства, установи, організації або уповноважений ним орган, незалежно від форм власності, виду діяльності, господарювання, і фізична особа, яка використовує найману працю, яка найняла працівника за трудовим договором (контрактом).

 Робітники́, також працівники́, трудівники́ — наймані особи, зайняті в безпосередньому виробництві, рідше у сфері послуг; виконавці найнижчої ланки технологічного чи управлінського ланцюга.

5. Резюме - документ, в якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність та професійні досягнення особи, яка його складає.
6. Підприємницька діяльність – це діяльність з метою отримання прибутку. З 16 років.
7. Конституція України, кодекс законів про працю
8. На канікулах. Заборонено працювати у вихідні, святкові дні, нічну зміну, на небезпечному виробництві
9. Надання житла, автомобіля,  додаткових пільг
10. Робочий час — установлений законодавством відрізок календарного часу, протягом якого працівник відповідно до правил внутрішнього трудового розпорядку, графіка роботи та умов трудового договору повинен виконувати свої трудові обов'язки.

Час відпочинку — час, протягом якого працівники вільні від обов'язку працювати і вправі використовувати його на свій розсуд.

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання  з теми: «Неповнолітні як суб’єкти  адміністративних і кримінальних правовідносин»

1. Рецедивіст - це повторність злочинів, пов'язана з засудженням за попередній злочин.

Презумція невинуватості - правовий принцип, за яким щодо особи, яка підозрюється у вчиненні злочину, припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено у порядку, передбаченому законодавством, і встановлено вироком суду, який набрав законної сили.

Закон немає зворотньої сили - це дія нового нормативно-правового акта на факти та відносини, що мали місце до набуття ним чинності.

Співвучасник злочину - виконавець, організатор, підбурювач та пособник.

Амністія - повне або часткове (заміна м'якшим) звільнення від кримінальної відповідальності і покарання певної категорії осіб, винних у вчиненні злочинів.

2. Адміністрати́вне пра́во — це самостійна галузь права, яка регулює суспільні відносини, що виникають в процесі діяльності суб’єктів публічного адміністрування щодо забезпечення прав та свобод, інтересів суспільства та держави, а також реалізації управлінських функцій держави та місцевого самоврядування в соціально-економічних, адміністративно-політичних сферах.

Криміна́льне пра́во — одна з фундаментальних галузей права, законодавства, наука (доктрина) і навчальна дисципліна. Кримінальне право як галузь права — це система (сукупність) юридичних норм, що встановлюють, які суспільно небезпечні діяння є кримінальним правопорушенням, і які покарання підлягають застосуванню до осіб, що їх вчинили.

3. 1) зобов’язання публічно попросити вибачення в потерпілого;

 

2) попередження;

 

3) догана або сувора догана;

 

4) передача неповнолітнього під нагляд батькам чи педагогічного, трудового колективу за їх згодою, а також окремим громадянам на їх прохання.

4. Необхідна оборона, крайня необхідність, затримання злочинця, фізич адміністративними комісіями при виконавчих комітетах міських, селищних, сільських рад;
5.  виконавчими комітетами міських, селищних, сільських рад;

 районними, районними у місті, міськими чи міськрайонними судами (суддями);

 органами внутрішніх справ, органами державних інспекцій та іншими органами (посадовими особами), уповноваженими на те КУпАП.ний і психічний примус, виконання розпорядження

6. Види адміністративних стягнень

Попередження

Штраф

Оплатне вилучення предмета

Конфіскація

Позбавлення спеціального права, наданого даному громадянинові (полювання та керування транспортними засобами)

Громадські роботи

Суспільно корисні роботи

Виправні роботи

7. Проступок
8. На 4
9. Кримінальна з 16, адміністративна з 14
10. Прокурор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематичне оцінювання з теми: «Правнича професія»

1. Юридичний консультант, адвокат, нотаріус, прокурор
2. У разі затримання неповнолітньої особи уповноважена посадова особа, яка здійснила затримання, зобов'язана негайно повідомити про це його батькам або усиновителям, опікунам, піклувальникам, органам опіки і піклування.
3. Юрист
4. Слухає справу у судді і виносить вирок
5. Прокурор - головний законний представник обвинувачення
6. Закладах освіти: технікуми, коледжи, університети, академії
7. Поліція
8. Нотаріус
9. Адвокат
10. не молодший тридцяти та не старший шістдесяти п'яти років