Завдання з теми "Граматична помилка, її умовне позначення. Редагування словосполучень, речень, у яких допущено граматичні помилки"

Завдання з теми

«Граматична помилка, її умовне позначення. Редагування словосполучень, речень, текстів, у яких допущено граматичні помилки» 8 клас

Завдання 1

• Виконайте тестові завдання

1. Визначте рядок, у якому допущено граматичну помилку

А) три роки тому;

Б) сильний нежить;

В) більш добріший;

Г) два олівці.

2. Граматично правильним є словосполучення

А) гурток по літературі;

Б) яка година;

В) хворіти грипом;

Г) мій день народження.

3. Не потребує редагування словосполучення в рядку

А) вивчати і розмовляти українською мовою;

Б) вибач мене;

В) насміхатися з нього;

Г) десять грам.

4. Не потребує редагування речення

А) Зачепившись, у нього розсипались усі фрукти.

Б) Піднімаючись на гору, ми бачили чудові краєвиди.

В) Ми з друзями їли та насолоджувалися ягодами малини.

Г) Розв’язуючи задачу, спочатку вона видалася мені складною.

Завдання 2

• Відредагуйте словосполучення

Гірше смерті, більш бадьоріший, більший чим я, підручник по історії, пішов за хлібом, хворіти ангіною, три апельсина, із-за дощу, п’ятидесяти громадян.

Завдання 3

• Відредагуйте речення

1. Ми цінуємо і пишаємося нашими переможцями. 2. Не дивлячись на погану погоду, ми пішли до лісу. 3. Щоб оглянути якнайбільше пам’ятних місць Києва, заздалегідь знайдіть та ознайомтеся з переліком екскурсій. 4. Побувавши в різних країнах, де вам сподобалося найбільше?