Збірник тематичних контрольних робіт за темами: "Освіта в Україні", "Наука в УкраЇні", "Винаходи та винахідники"

Міністерство освіти І науки УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩиЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«ПРИАЗОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ технічний УНІВЕРСИТЕТ»

МАРІУПОЛЬСЬКИЙ Механіко-металургійний коледж

 

 

 

ТЕМАТИЧНІ КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ

з дисципліни «Іноземна мова»

для усіх спеціальностей ІІ курсу І семестр

 

 

 

 

 

викладач іноземної мови: Горлова Я.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019

TEST PAPER № I.

 

Освіта в Україні.

 

VARIANT I

 

1. Give English equivalents.

1. іспит, екзамен
2. самостійне життя
3. подальше навчання
4. трудова діяльність
5. вибирати шлях
6. вибирати фах
7. розвивати
8. розвивати швидкість
9. бути упевненим
10. задовольняти смаки

* за правильно виконане I завдання  –  3 балли.

 

2. Translate into English

1. Хто впевнений, що він обрав спеціальність, яка задовольнить його уподобання.
2. Ти вже склав випускні іспити? – Так.
3. Англійська мова – мій улюблений шкільний предмет.
4. Національні меншини України мають право на освіту рідною мовою.
5. Твоя рідна мова українська, чи не так?
6. Випускники школи мають право поступити до інституту, університету чи академії.

* за правильно виконане  II  завдання  –  4 балли.

 

3. Put the verbs into the correct forms.

1. I (to be) a pupil of the eleventh form and my friend Roman (to be) a pupil of the tenth form.
2. My little sister (not to go) to school. She (to go) to the kindergarten.
3. My sister (not to like) to read. She (to like) to play.
4. Be quick! The tram (come).
5. We usually (have) five lessons a day.
6. Now we (have) an English lesson.
7. Look! It (snow).
8. It usually (not snow) in September.

* за правильно виконане  III завдання  –  3 балли.

 

4. Ask as many questions as possible.

My brother has chosen the right occupation.

* за правильно виконане I, II,  III, ІV завдання  –  12 баллів.

 

TEST PAPER № I

 

Освіта в Україні.

 

VARIANT II

 

1. Give English equivalents.

1. складати іспити
2. випускні екзамени
3. вирішувати
4. одержувати, діставати
5. вибирати
6. широкий шлях
7. розвивати талант
8. добре подумати
9. порадитися
10. задовольняти уподобання

* за правильно виконане I завдання  –  3 балли.

 

2. Translate into English

1. Я повинен вирішити, як застосувати знання, які я здобув у школі.
2. Мій друг ще не вибрав собі майбутню спеціальність.
3. Щоб скласти випускні іспити, ви повинні багато працювати.
4. Громадяни України мають право на освіту.
5. Право на освіту гарантується Конституцією України.
6. Моя молодша сестра навчається у початковій школі.

* за правильно виконане  II  завдання  –  4 балли.

 

3. Put the verbs into the correct forms.

1. What games she (to like) to play? She (to like) play tennis.
2. Many roads (to lie open) before us.
3. My friend Petro (to be) a student at the university.
4. The Dnipro (to flow) into the Black Sea.
5. What (do) your brother (do) every day.
6. He (work) in the garden.
7. What languages (do) you speak?
8. We usually (grow) vegetables in our garden.

* за правильно виконане  III завдання  –  3 балли.

 

4. Ask as many questions as possible.

 

           A wide road lies open before me.

 

* за правильно виконане I, II,  III, ІV завдання  –  12 баллів

 

 

 

 

TEST PAPER № 2

Наука в Україні. Видатні науковці. Винаходи і винахідники. Перший телеграф. Телефон. Мистецтво. Відвідання музею.

 

VARIANT I

 

1. Give English equivalents.

1. винаходити
2. проектувати
3. загальновживане слово
4. лічильник
5. виявляти
6. таємничий, невідомий
7. оркестр
8. провід
9. повідомлення
10.  енергія

* за правильно виконане I завдання  –  3 балли.

 

2. Translate into English

1. Мій друг винайшов новий прилад.
2. Зараз ми користуємось ним.
3. Це добре відомий прилад.
4. Його винайшли два роки тому.
5. Минулого року він відкрив майстерню і почав працювати.
6. Його швидкість важко виміряти.
7. Лічильник Гейгера широко використовується в Україні з 1986р.

* за правильно виконане  II  завдання  –  4 балли.

 

3. Choose the correct word from those in brackets.

1. It was (he, his) who asked the question.
2. Petro and Roman returned to (they, their) class.
3. Both Valiya and Katia did (their, theirs) class.
4. These books are not (our, ours).
5. Both Valerij and Maxym visited (theirs, their) families.
6. Volodymir  said it was (he, his) who had done that.

* за правильно виконане  III завдання  –  3 балли.

 

4. Ask as many questions as possible.

 

New inventions are appearing every day and make our life easier, longer, warmer and so on.

* за правильно виконане I, II,  III, ІV завдання  –  12 баллів

 

 

 

TEST PAPER № 2

Наука в Україні. Видатні науковці. Винаходи і винахідники. Перший телеграф. Телефон. Мистецтво. Відвідання музею.

 

VARIANT IІ

 

1. Give English equivalents.

1. винахід
2. творець
3. дизель
4. лічильник Гейгера
5. рентгенівське проміння
6. саксофон
7. дуже рідко, майже ніколи
8. міряти, вимірювати
9. хвиля
10.  прилад, механізм

* за правильно виконане I завдання  –  3 балли.

 

2. Translate into English

1. Хто винайшов цей прилад? – Наш земляк.
2. Цей письменник народився понад 60 років тому.
3. Рентгенівське проміння широко використовується в медицині.
4. Великі винаходи з’являються не часто.
5. Це добре відомий винахід, чи не так?
6. Винахід був представлений громадськості.

* за правильно виконане  II  завдання  –  4 балли.

 

3. Put the verbs into the correct tense form.

1. Be quick! The tram … (come).  I … not … (want) to miss it.
2. We usually … (have) five lessons a day.
3. Now we … (have) an English lesson.
4. What … (do) your brother … (do) every day?
5. He is a doctor, but he … not … (work) at the moment.
6. What languages … (do) you … (speak)?

* за правильно виконане  III завдання  –  3 балли.

 

4. Ask as many questions as possible.

 

When he was young his greatest interest was painting.

 

* за правильно виконане I, II,  III, ІV завдання  –  12 баллів