Земля – наш дім, бережімо її ! Екологічний турнір для учнів 3-х класів.

Земля – наш дім, бережімо її !

Екологічний турнір для учнів 3-х класів.

Мета: Формувати ціннісне ставлення до природи, як до спільного дому для всього живого, формувати екологічні знання, уміння самостійно збирати необхідну інформацію та аналізувати її, встановлювати взаємозв’язок між природними об’єктами; підсумувати пізнавальні інтереси учнів, сприяти вихованню ціннісного ставлення до прекрасного, виховувати бережливе, господарське ставлення до природи.

Вихователь.

Друзі! Сьогодні ми з вами проведемо екологічний турнір. Подивіться один на одного та усміхніться, налаштуйтесь на роботу.

1 конкурс «Розминка»

Діти! Підніміть руки, хто любить фрукти і овочі. Усі люблять. Молодці! Отже, учасники легко впораються із завданням цього конкурсу. По два учасники від кожної команди: розкласти у кошики овочі і фрукти. За кожен плід, правильно покладений у кошик, команда отримує 1 бал.

Завдання зрозуміло? Приготувалися? Гонг!

Картки із плодами. На картках зображення і напис.

Овочі: помідор, огірок, цибуля, часник, картопля, буряк, морква, редис, перець, капуста, горох, баклажан, кавун, кабачок, диня, квасоля.

Фрукти: яблуко, груша, вишня, слива, абрикос, смородина,  апельсин, виноград, аґрус, лимон, персик, гранат, барбарис, грейпфрут.

2 конкурс (для всіх команд)     Бліц – турнір

1.Якого птаха називають лікарем лісу? (дятел)
2.Яке дерево не скидає листя? (ялина)
3.Який лісовий мешканець сушить гриби на деревах ? (білка)
4.Чому мурахи ввечері поспішають додому ? (закриються ходи)

5. Чи будують наші птахи в далеких країнах гнізда?(Ні)
6. Який птах витримує температуру до мінус 110 градусів С? (гусак)
7 У кого з птахів найдовший дьоб? (лелека до 19 см)

8. Пташенята якого птаха не знають матері?(Зозуля).

9. Який найменший птах у світі?(Колібрі).

10.Які птахи виводять пташенят узимку?(Шишкарі)

11. Гризун-будівник плотин.(Бобер)

12. Кольорозмінна тварина.(Хамелеон).

13. Стрибаючий символ Австралії. (Кенгуру).

14.Чи є пташине молоко?(так, у пінгвінів).

15. Птах, що має великий хист і співає, як артист.(Соловейко)
 

3 конкурс «Анаграми»

ЦЯНИСИ   КАГАЛ   ВАРЕЖУЛЬ    КАСОЙ ЛУБГО   НОРОВА ТЯЛЕД  РОСОКА

А зараз для всіх присутніх активний відпочинок
фізкультхвилинка – тренінг

1.Якщо ви смітите на вулиці – почухайте собі носик.
2.Якщо ви не смітите на вулиці – підстрибніть 3 рази.
3. Якщо ви не спалюєте сміття у дворі – сплесніть 3 рази в долоні.
4.Якщо ви не розбиваєте скляні пляшки – погладьте себе по голівці.
5.Чи ви розмовляєте з батьками про екологічні проблеми села чи місця яке вам дуже подобається ? Якщо так – підніміть 2 руки.
6. Чи болить у вас душа , коли бачите зламану гілку або молоде деревце? Якщо так – покладіть руку на серце.
7. Якщо хочете дружити , бути в злагоді з природою, то потисніть один одному руки.

4 конкурс «Дерева»

Дерева ви, я впевнена, дуже добре знаєте. У кожному дворі вони ростуть. А ще у лісі!

Діти, хто з вас хоча б раз у житті бував у лісі, підніміть руки. Ліс рук! Вибачте за легкий каламбур, але думаю, що в конкурсі «Дерева» наші команди не наламають дров.

Ні для кого не секрет, що на Землі росте дуже багато різних дерев. А які дерева ви знаєте? А як можна відрізнити одне дерево від іншого? Правильно, за багатьма ознаками.

Найпростіше – розпізнати дерево влітку за його листям. Саме цим і займуться команди. Вони повинні відзначити, з якого дерева впав кожен листочок , і відзначити це у спеціальному бланку.

 За кожну правильно складену пару «листочок – дерево» команда одержить по 1 балу.

Час на виконання завдання – 1 хвилина.

(Листочки  дуба, клена, каштана, берези, горобини, осики).

Конкурс вболівальників. Заспівати пісеньку(хоча б єдиний куплет!), але щоб там згадалося про будь-яку тварину або рослину. За кожну правильну відповідь вашій команді буде зараховано додатковий 1 бал.

5 конкурс « Поміркуй і розгадай»

 Кожна команда одержує набір малюнків та фотографій пташок  і вірші –загадки про них. Серед зображень потрібно знайти про кого йдеться у вірші і прикріпити до потрібного зображення. Перемагає команда, яка правильно і швидко виконає завдання.

Привітала нас піснями із весною
І живе з нами під стріхою одною.
(Ластівка)

Довгі ноги – довгий ніс.
Прилетів – обід приніс.
Смачних жабеняток
Для своїх маляток.
(Лелека)

Уночі гуляє,
А вдень спочиває,
Має круглі очі,
Бачить серед ночі.
(Сова)

На подвір'ї ходить птах
І співає по складах. (півень)

По болоту гордо ходить
Та дітей з собою водить.
Вчить вона своїх малят,
Як ловити жабенят.
(Чапля)

Цілий день працюю в гаї,
Діловито дзьобом бю.
Я не цвяхи забиваю,
А комашок дістаю. (дятел)

6 конкурс «Покажи, який я!»

Капітани команд отримують картки, на яких написані назви тварин. Учасники мімікою і жестами повинні зобразити цю тваринку так, щоб уболівальники змогли відгадати, хто це. На підготовку – 1 хв. Максимальна оцінка – 5 балів.

7 конкурс «Пора перекусити». Пироги до класу.

Пиріг перший  з варенням.

Запрошую по одному учаснику з команди. Перед вами на блюдцях розкладено різне варення. Із зав’язаними очима, за смаком і запахом, вам треба відгадати – з яких ягід чи фруктів зварено варення. Кожна правильна відповідь – 1 бал команді. Учасники дегустують варення, називають відповіді. Ведучий називає правильну відповідь, витягуючи з-під тарілочки смужку паперу із назвою варення.

Прийшов час підбивання підсумків нашої гри.

А ви, подумайте поки що про те, як же треба ставитися до природи, дбати про її збереження , щоб наша планета Земля ніколи не зазнала екологічного лиха.

Вихователь. Вмійте природу любити,
Вам у походи ходити
І мандрувать, любі діти.
Вмійте ж природу любити,
Кожній стеблинці радіти.
В полі, у лісі, над яром –
Квіти, дерева і трави.

Цвіту не вирви задаром,
Гілки не втни для забави.
Оберіайте повсюди
Шлях і стежиночку в гаї.
Все це окрасою буде
Нашого рідного краю.

Ось і закінчився наш турнір. Давайте підіб'ємо підсумки .
Поверніться один до одного, подякуйте за співпрацю, потисніть руки.

Питання вболівальникам ,поки команди готуються до виступу(загадки)

1. Як звати мишенят із відомої української казки «Півник і двоє мишенят»?(Круть і Верть)
2. В якій народній казці негарна на вигляд тваринка перетворилася на прекрасну царівну? («Царівна-жаба»)
3. «Дівонько-голубонько, обчисть мене, обполи мене, - я тобі у великій пригоді стану». З якої казки ці слова і яке дерево їх промовляє? («Дідова дочка і бабина дочка», яблунька)
4. Які звірі жили в дідовій рукавичці? (Мишка, жабка, зайчик, лисичка, вовчик, кабан, ведмідь).
5. Який звір в українських народних казках завжди наділений хитрістю і лукавістю? (Лисиця)
6. Якого героя української народної казки виручило з біди гусеня? (Івасика-Телесика)
7. Хто допомагав дідові Андрушці, бабі Марушці, внучці Маринці на городі?(Собачка Жучка, кицька Мурка, мишка-норушка).
8. Який «страшний» звір покарав козу-дерезу, що забралась до зайчикової хатки? (Рак)

1. Я на сонці сонцем сяю, родичів багато маю. Гарбузову господиню усі знають. Хто я? (Диня)
2. Як зростав – у землю ліз, хто дістав – утерсь від сліз. (Хрін)
3. Губить хвіст, коли втікає. Не шукає й не пита, хто знайшов її хвоста. Бо секрет для себе має – хвіст швиденько відростає. (Ящірка)
4. Що за птах, що в чужі гнізда свої яйця кладе? (Зозуля)
5. Які ноги, який ніс? По болоту ходить скрізь. Хату на хаті має. Жабам рахунок знає. (Лелека)
6. Колючий клубочок прибіг у садочок. (Їжак)
7. Батько тисячі синів має, кожному шапку справляє. (Дуб і жолуді)