Діагностична робота № 4.Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Діагностична робота № 4

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Початковий  і середній рівень (6 балів)

Виконайте тестові завдання (за кожне завдання – 0,5 б.)

1. Позначте рядок, у якому всі приголосні звуки дзвінкі.

А агроном, друзі

Б райдуга, сонце

В багаж, лампа

Г дзиґа, школа

2.У якому рядку в усіх словах приголосні тверді?

А працювати, життя

Б стіна, сила

В полотно, сон

Г навчатися, рюмсати

3.Оберіть рядок, де правильно написано звукопис слова «дев’ять»

А [ д е́ в й а т ]

Б  [ д е́ в я т ]

В  [ д е́ в я т' ]

Г [ д е́ в й а т']

4.У якому слові звуків більше, ніж букв?

А людина , п’ять

Б щічки, ярмо

В яблунька ,сюжет

Г дзвонить , лляний

5.Усі  приголосні лише м'які в словах рядка 

А сіль, лінія, тінь

Б олівець, співати, сон

В літера, мрія, якір

Г лисиця, клятва, злякати

6. Літеру ґ треба писати В УСІХ словах рядка

А    а(ґ, г)рус, (ґ, г)ава, (ґ, г)азда,

Б . (ґ, г)анок, (ґ, г)валт, (ґ, г)ора

В  (ґ, г)усак, (ґ, г)огель-мо(ґ, г)ель, (ґ, г)речний

Г (ґ, г)удзик, дзи(ґ, г)а, (ґ, г)рад

Достатній рівень (3 бали)

7. Випишіть слова, які вживаються  з апострофом

В..янути, бур..я, бур..ян, св..ято, пір..я,  р..ясно, п..юре, любов..ю, мавп..ячий, моркв..яний,  міл...ярд,  пр..ямо, подвір..я,  над..яр..я.

8.  Запишіть слова, вставивши пропущені букви Е або И.

Ст..лити, з..рно, м..сти, гр…міти, зн..сти, д..вує, сх..литися, шв..дкий,

справ..дливий, ос..литися, т..рплячий, кр..ниця, м..нулий, ос..ні, кр..ло.

Високий рівень  (3 бали)

9.Запишіть слова транскрипцією.

Щастя, джміль, п’ять, сіллю, будяк.

10.Знайдіть і виправте помилки в транскрипції поданих слів. Запишіть правильну транскрипцію.

[цвйах], [глядáч], [йаблуко], [чекáн:а], [підйіхати], [місто].