Діагностувальна робота. Читання мовчки
ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА
ЧИТАННЯ МОВЧКИ
«ЛІКИ ВІД ПРОСТУДИ»
Недавно бабуся прислала найулюбленіше моє малинове варення. У листі написала:
«Посилаю моєму улюбленому онукові малинове варення. Він, я знаю, часто простуджується, а воно дуже добре простуду лікує».
Хотів я це варення відразу ж покуштувати, та мама не дає.
- От коли захворієш, тоді й будеш його їсти!
Увечері відчинив я у своїй кімнаті вікно і так всю ніч проспав.
Вранці поміряв температуру, а вона – нормальна.
- Що робити? Другого дня рано-вранці вибіг я в самих трусах на балкон і
давай фіззарядку робити…
Знову зміряв температуру – знову нормальна.
Щоранку фіззарядку роблю, холодною водою обливаюся, а простуди
все нема та й нема…
От біда! Минулого місяця двічі простуджувався, та варення не було, тепер варення є – простуди немає!
Мама й та здивувалася:
- Ти дивись, який молодець став!
І з радості мене варенням почастувала. Так що я його, мабуть, так з’їм, без простуди.
Микола Богуславський
ВИКОНАЙ ЗАВДАННЯ
Обведи правильну відповідь.
- Про що розповідається у творі?
А як хлопчик хворів
Б як хлопчик хотів захворіти
В як хлопчик видужав
- Що прислала бабуся своєму онукові?
А малинове варення
Б джем із порічок
В ягідний морс
- Навіщо бабуся прислала посилку?
А бо знала, що онук часто простуджується
Б бо дізналася, що онук вже застудився
В бо хотіла допомогти онукові швидше одужати
- Чому мама не дала покуштувати гостинця відразу?
А тому що син завинив та був наказаний
Б тому що синові не сподобався гостинець
В тому що вирішила дати тоді, коли син захворіє
Коротко дай відповіді на запитання
- Що робив хлопчик для того, щоб застудитися? __________________________________________________________________________________________________________________________
- Чому герой твору так і не захворів?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку