Дидактичний матеріал з теми " Складнопідрядне речення"

Складнопідрядне речення

1.       Вкажіть складнопідрядне речення

AВерби сплакували листям, і золоті сльози  гнало за водою.

BСпівала так, як лише вона уміла.

CЯк багато було сподівань, і як мало було щастя на землі!

DНе хочеться танцювати, так черевики просяться.

EУже давно зайшло сонце, зате навколо ще видно було від далекої заграви лісових пожеж.

FЧовни розпікалися на сонці, і пахло смолою, водоростями

2.       Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним

AСьогодні на світанку його збудив сум зузулі, яка в цю пору вже не повинна б кувати.

BПовітря біліє снігом, що вже не просто кружляє метеликами, а замітає порошею.

CЩоранку Миколка вибігав у садок подивитися, як там росте трава. DПитає лютий , чи ти добре взутий.

EУночі подув такий степовий вітер, що захилиталися навіть скирти.

FКоли дрова горять, тоді і кашу варять.

3.       Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним способу дії.

AДе гуляв я по чужому полю, всі сліди мої посікла осока.

BНе будеш ти лиха і голоду знати, поки ще на світі живе твоя мати.

CІ рівність виявляється умовно, позаяк у кожного своя доля, свій земний строк.

DСпівала так, як лиш вона уміла.

EДля того, щоб стати щасливим, треба мріяти завжди.

FНе сумуй, хоч сміється недоля лиха і розпуку в душі викликає.

4.       Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним наслідковим.

AХоча ніхто не снідав, їсти не хотілося.

BКоли хліб на возі, то нема біди в дорозі.

CСніг ледве прикрив землю, так що й деревину з лісу вивозили на колесах.

DДля того, щоб бути собою, потрібно пізнати самого себе.

EСніг не скрипів під ногами, а вищав, наче об нього мечі точили.

FЗмолоду треба набиратися знань, щоб не пуста була твоя власна криниця.

5.       Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним причини

AТреба багато вчитися, щоб знатихоч трохи.

BНадворі стало так холодно, що вода вже позамерзала.

CКоли вийдеш у поле, побачиш сільських трударів.

DЯ прокинувся через те, що поїзд сіпонув і раптом пішов швидше.

EКоли ти мрієш добре, працюєш добре теж.

FТуристи вже влаштувалися, так що буран їм не загрожував.

6.      
Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним часу

7.

8.

10.

11.

Ім’я:

Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним місця.

AМісяць пірнає в хмару, так що видніється лише срібний край.

BГуста трава росла біля озера. бо біля нього було багато вологи.

CТреба багато вчитися, щоб знати хоч трохи.

DЗемлю, що крила дала мені, довічно буду любить.

EДе у людства власна воля, там кується краща доля.

FНа кораблі ніхто не спав, коли прибули гості.

Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним порівняльним

AЗгадай же про мене, як підеш по квіти у гай

BЗацвіла в долині червона калина, ніби засміялась дівчина -дитина.

CЖиття тільки тоді має сенс, коли людина створює нове, красиве, хороше в ім'я щастя людства.

DДе грози падають, там райдуги встають.

EУже біліли світанкові зорі, коли до озеречка під'їхали машини.

FНа другий день розгулялася така віхола, що за кілька кроків нічого не було видно.

Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним мети

AАби чоловіка розпізнати, треба його за серце взяти.

BЯкби видніше, поблукати скрізь би.

CПогода стояла тепла і сонячна, так що шибки на вікнах аж миготіли.

DКосарі тримали в руках коси, як воїни зброю EКоли золото випливає, тоді правда утопає.

FДе козацька слава не вмира, повниться зерном життя натхненне.

Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним умови

AХлопчаки відчували страх перед тими небезпеками, що таїлися у його темних проваллях.

BНа небі збиралися великі хмари, так що можна сподіватися дощу.

CХіба в тебе немає відчуття, що кожної миті наше життя може обірватися?

DКоли назвався грибом, то лізь у кошик.

EПисанки здавна використовувалися як обрядові атрибути, оскільки яйце вважалося символом життя.

FТепер кульбаба ще спить у землі, щоб ранньої весни зазеленіти.

Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним допустовим.

AЯкщо людина прагне слави й насолоди, це може збити її в протиприродний стан.

BЯкби був хліба край, то й під вербою рай.

CХоч тільки середина липня, але горобина починала червоніти.

DЧоловік має два вуха, щоб більше слухав, і один язик, щоб менше говорив.

EЩоб тих щасливих днів не загубити, потрібно працювати цілий вік.

FУ лісі поволі смеркало, немов чиясь невидима рука насувала на нього шапку.