до Уроку №15 Уславлення народної казки у вступі до поеми О.С.Пушкіна “Руслан і Людмила"

Урок №15
Уславлення народної казки у вступі
до поеми О.С.Пушкіна “Руслан і Людмила”
•познайомити учнів з фактами біографії
О.С. Пушкіна;
•визначити традиції народної казки у пролозі до поеми «Руслан і Людмила»; •формувати уявлення про літературну казку;
•ознайомити учнів з особливостями образної структури вступу;
•розвивати вміння порівнювати літературну казку з фольклорною;
•розвивати навички образного мислення, вміння висловлювати власну думку; •вчити вдумливому читанню; виховувати інтерес до творчості
О.С. Пушкіна

Перегляньте
презентацію та виконайте завдання
Паспорт автора
|
Ім’я автора |
|
|
Країна |
|
|
Роки життя |
|
|
Основні події життя |
|
|
Твори |
|
Перейди за посиланням та ознайомся з матеріалами
Цікаві факти
Теорія
Композиція вступу

Знайди логічну пару


Перейди і виконай
завдання
Поміркуємо чи повіримо?

Виразне читання вступу до поеми “Руслан і Людмила”

Підготуйтесь до виразного читання, використовуючи загальноприйняті знаки партитури виразного декламування
|
Знак |
Значення |
|
Швидко, повільно, сумно, весело… весна |
зауваження про темп і забарвлення пишуть праворуч на берегах сторінки пряма лінія під словом – для позначення логічного наголосу |
|
/ / / / / / |
коротка пауза середня пауза довга пауза |
|
|
тон (рівний, підвищений, знижений) |
|
засумувала |
пунктир під словом (словами) – для позначення уповільнення вимови |
10