Індивідуальний план роботи під час призупинення освітнього процесу на період карантину 23. 03 – 03. 04. 2020

Дата

Зміст організаційно-педагогічних заходів

 Примітки

1.Опрацювання нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час канікул та карантину.

2. Онлайн-рекомендації щодо запобігання корона вірусної інфекції для учнів та батьків.

3. Самоосвіта:

- онлайн-курс «Впровадження інновацій в школі» на освітній платформі  Prometheus (Тема 1,2).

- розробка онлайн-тестувань.

4. Опрацювання фахової літератури

Prometheus

Google ,

          На Урок,

                Viber

1.Самоосвіта:

- онлайн-курс «Впровадження інновацій в школі» на освітній платформі  Prometheus (Тема 3,4).

2.Розробка бінарного уроку на тему «Великдень в Україні та Великобританії»

3.Індивідуальні консультації з учнями 6- класів

Prometheus

Платформа «Всеосвіта»

Мобільний зв’язок

                Viber

П 1.Перегляд  « ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА мова »

2.Опрацювання фахової літератури.

3.Онлайн консультації з учнями 8-А класу

4.Робота над власним блогом.

Платформа “ЕdEra”

Мобільний зв’язок

                Viber

1.Робота з методичною літературою на тему « Сучасні підходи для успішного розвитку творчих здібностей учнів»

2. Надання індивідуальних  консультацій учням

та батькам

3. Проходження курсу ІЗІ ЗНО. англійська мова

4. Створення   презентації для учнів 9 класу за темою «КИЇВ-Моя гордість.»

                Viber

Платформа “ЕdEra

1. Підготовка до онлайн- консультацій в умовах навчання в дистанційній формі.

2. Розсилка матеріалів для учнів на veb-ресурсах

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

4. Розробка та виготовлення лексичних та фонетичних карток. Упорядкування роздаткового матеріалу.

         Google

         EdEra

            Viber

 1.Участь у вебінарі «ARE YOU A LEXICAL TEACHER?»

2. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО.      АНГЛІЙСЬКА МОВА

3. Розробка таблиці   по темі  «There is…. There are …« What is in the box?

4. Робота над власним блогом.

Платформа

“Dinternal Education”

Платформа “ЕdEra”

1. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО.      АНГЛІЙСЬКА МОВА

2. Робота над власним блогом.

3. Надання індивідуальних  консультацій учням

4. Розрока та виготовлення Флеш-карток до теми

 « Поїздка до Нью-Йорка»

Платформа “ЕdEra

Мобільний зв’язок

                Viber

1. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО.      АНГЛІЙСЬКА МОВА

2.Онлайн консультації з учнями 8-их класів.

3. Самоосвіта:

- онлайн-курс «Впровадження інновацій в школі» на освітній платформі Prometheus (Тема 5,6, фінальний іспит).

Платформа “ЕdEra»

Мобільний зв’язок

                Viber