Інтегрований урок української мови в 2 класі Тема:Закріплення вивченого про слова , які відповідають на питання хто? що?
Мета. Дати поняття учням про зв'язок слів у реченні; вчити встановлювати зв'язок між членами речення; закріплювати знання про головні члени речення;
розвивати мовні вміння дітей; удосконалювати навички грамотного письма; учити зосереджено працювати, розвивати логічне мислення, зв'язне мовлення;
виховувати уважне ставлення до слова ,виховувати любов до рідного краю.
Інтегрований урок української мовив 2 класі Тема: Закріплення вивченого про слова , які відповідають на питання хто? що? Вчитель початкових класів. Русінова Олена Юріївна 2015-2016 н.р. Білозерська ЗОШ № 18 I-III ступенів Добропільської міської ради
н ння насіння соняшник
Хто? Що? Стіл, кіт, сонце, джерело, вовк, заєць, ведмідь, підручник.
насіннячко- насіння, листочок-листя
Закріплення вивченого про слова , які відповідають на питання хто? що?
Музична фізкультхвилинка
Навчися поважати тих, хто відрізняється від тебе, і ти навчишся поважати себе, а отже станеш дорослою людиною.
Правила роботи в групіВ групі повинен бути відповідальний. Всі повинні працювати. Один говорить , всі слухають. Якщо не зрозумів – перепитай . Правила роботи в групі
Котигорошко?
Коза- дереза?
?
?Попелюшка
один багатодитина людина право книга
Гра „Слова на одну букву”
Гра „ Вилучи зайве ”
Дитина хоче…Дітям потрібно…Людина може…. Люди повинні…
Оціни свою роботу. Старався , у мене все получилось !Старався , але були помилки !У мене не получилось , але я буду старанним !
Домашнє завдання: намалювати право, яке б ви додали до Книги прав ,пояснити його кількома реченнями.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку