Інтелектуальна гра "Колесо історії" для 6 класу

Інтелектуальна гра «Колесо історії» для 6 класу

Цілі і завдання:

• узагальнити і систематизувати знання з теми «Стародавні цивілізації Азії та Африки»;
•  розвиток комунікативних якостей особистості, інтелектуальної грамотності, кмітливості, швидкості реакції у прийнятті рішень;
•  розвиток креативних здібностей молодших підлітків.

І конкурс. Візитка

Кожен учень повинен себе представити та привітати суперників.

 Максимальна кількість балів – 5.

ІІ конкурс. Розминка

Учням ставляться 20 запитань. Той учень, який першим дасть правильну відповідь, отримує 1 бал.

Одне запитання – один бал.

1. Як називали гробниці фараонів?
2. Основний матеріал для письма в Єгипті.
3. Писемність давніх єгиптян.
4. Столицею об'єднаної Єгипетської держави було місто…
5. Цариця Єгипту, яка правила 22 роки.
6. У Єгипті чоловіки носили спідниці до …
7. Стародавні єгиптяни називали свій край…
8. Цар Верхнього Єгипту носив корону…
9. Країна розташована між річками Тигр і Євфрат…
10. Найвідомішим із вавилонських царів був…
11.  Кого називали найкращими мореплавцями в стародавньому світі?
12.  Фінікійський алфавіт складався з …
13. «Деревом життя» шумери  називали …
14. Перший звід законів у стародавньому світі був написаний царем …
15. Ізраїльське царство на Півночі Палестини заснував цар…
16. Хто об'єднав Ізраїльське і Іудейське царство в одну державу?
17. Армія якої держави була першою озброєна залізною зброєю?
18. Як називали столицю Ассирії, місто Ніневію?
19. Яку фарбу виготовляли в Фінікії?
20. Найбільшої могутності Ізраїльсько-Іудейське царство досягло за часів правління мудрого царя…

ІІІ конкурс «Вгадай що  це?»

Учням пропонуються по 2 зображення. Кожне вгадане зображення оцінюється в один бал. (Додаток)

   ІV конкурс «Математика – цариця наук»

Цей конкурс складається з двох завдань:

1. Встановити століття

651 р. до н.е.; 700 р; 725 р. до н.е.; 625 р.

2. Розв'язати історичну задачу

У 612 р. до н.е. – об'єднана армія Вавилона та Мідії захопили і зруйнували столицю Ассирії – Ніневію. Через сім років Ассирія припинила своє існування. Скільки років тому Ассирія припинила своє існування?

612-7=605     2018+605-1=2622

V конкурс. «Брехун»

Учням пропонується вигадане оповідання. Їхнє завдання  - знайти помилки, довести свою думку.

Розповідь брехуна

«Країна ця розташована в Африці, там завжди тепло, тому люди ходять майже роздягненими. Із півночі на південь Єгипет перетинає ріка Ніл, у долинах якої вирощують чудовий білосніжний рис. Кожного ранку тисячі невільників вирушають на важку і виснажливу працю – будівництво піраміди для своїх королів із величезних кам'яних брил, які з'єднують одна з одною за допомогою спеціального клею. Там уперше в житті я побачив, що, виявляється, бавовна росте просто на кущах. А коли я застудився і захворів, місцевий лікар призначив мені гіркий та несмачний напій під назвою «чай». Я навіть рецепт прихопив, щоб показати, чим вони там лікуються, але ви його все одно не зможете прочитати, бо у єгиптян не існує голосних літер, тому слова мають багато значень…»

Помилки:

1. Рис у Єгипті не вирощували.
2. Піраміди призначаються не для королів, яких у Єгипті не було, а для фараонів.
3. Ніякого спеціального клею на будівництві не використовували.
4. Бавовна у цій країні не росте.
5. Єгиптяни не знали про чай, тому таких ліків призначити не могли.

VІ конкурс «Знайди мене»

Учні повинні знай ти назви країн Стародавнього Сходу та Африки. Серед них є слово із назви гри. (9 слів)

    (Месопотамія, Мемфіс, Ізраїль, Фінікія, Колесо, Персія, Єгипет, Фіви,  Ассирія)

                              Підбиття підсумків та оголошення результатів

Додаток