Інтелектуальний марафон " Всезнайко"
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ МАРА ФОН
«ВСЕЗНАЙКО»
3-Б клас
Вчитель: Жигамовська І.О
Мета: виявляти й підтримувати талановитих учнів; підвищувати інтелектуальний розвиток школярів; популяризовувати вміння здобувати додаткові знання з інших джерел літератури.
Обладнання: плакати («Інтелект — візитівка розуму», «Розум — це подарунок предків до дня народження», «Людей питай, свій розум май»); чарівна скринька; конверти із завданнями; ребуси; табло для запису результатів конкурсу; кольорові кульки.
Звучить музика.
Виходять Принцеса, Король, Прем’єр-міністр.
Принцеса. Сумно мені! Я постійно плачу! Погіршується колір обличчя! Я худну! Батечку! Король ви чи не король? Чи я не принцеса?
Король. Принцесо, голубонько, принцесо! Ось і свідоцтво є, від компетентних органів: «Принцеса Несміяна». Не слід плакати, своє серце краяти. Ходімо до кінотеатру! Перегляньмо «Найпривабливішу та найгарнішу»!
Принцеса. Батечку! (Плачучи.) Знову Ви... Найгарніша та найпривабливіша - це я! Я хочу подобатися всім, веселитися! Гратися хочу!
Король. Донечка грати бажає! Прем’єр-міністре! Прем’єр-міністр. Слухаю вас, Ваша Величносте! Король. Донечка сумує. Гратися хоче. Хоч що-небудь запропонуй!
Прем’єр-міністр. Існує декілька ігор: «Щасливий випадок», «Поле чудес», «Слабкий ланцюг».
Принцеса. Не хочу «Слабкий ланцюг»! Хочу грати з найрозумнішими та найерудованішими!
Король. А де ж нам узяти таких?
Прем’єр-міністр телефонує.
Прем’єр-міністр. Алло! Первомайська багатопрофільна гімназія? Вам телефонує прем’єр-міністр! Чи надішлете ви до нас ерудитів на деякий час? Для принцеси! О! Щиро дякую! (Завершує розмову по телефону.)
- До нас завітають ерудити 3-х класів, а з ними — і компетентна комісія з перевірки знань.
Принцеса. Ура! Будемо гратися! Свято влаштуємо.
Лунає музика.
До зали заходять команди — учасники інтелектуальної гри та займають приготовлені місця.
Король. Надаємо слово ведучій.
Ведуча. Дорогі діти! З давніх-давен в Україні цінували розум, кмітливість, допитливість, пізнання, спостережливість. Сьогодні ми проведемо інтелектуальний марафон «Всезнайко-2012».
У грі беруть участь дві збірні команди — «Знайки» та «Пізнайки».
Нехай усі без страху розпочнуть змагання,
Для перемоги вам потрібні міцні знання! Умови гри: за кожне завданим, що виконано правильно, команда отримує бал. За сумою набраних за гру балів журі визначить команду-переможницю. Під час гри буде проведено гру з уболівальниками.
Завдання для гравців дібрано за темами. Попросимо Принцесу, щоб вона дістала з чарівної скриньки завдання для першого конкурсу.
МОВОЗНАВСТВО
- Скільки літер в українському алфавіті? (33)
- Якими бувають речення за інтонацією? (Окличними і неокличними)
- Які ввічливі слова ми вживаємо, звертаючись до когось із проханням? (Будь ласка)
- Як називаються такі слова: зима, зимовий, зимонька? (Спільнокореневі, споріднені)
- У якому значенні вжито вислів сонечко всміхається? (У переносному значенні)
- З яких частин складається текст? (Зачин, основна частина, кінцівка)
- Коли літери я, ю, є, ї позначають два звуки? (Коли стоять на початку слова, після голосних, апострофа)
- Як називається частина слова, що знаходиться перед коренем? (Префікс)
- Скільки звуків позначає літера щ? (Два — [шч])
- Які члени речення є його основою? (Підмет і присудок)
- Якою дією перевіряють множення? (Діленням)
- Скільки кольорів має веселка? (7)
- Скільки всього десятків у 1000? (100 десятків)
- Назвіть найменше трицифрове число. (100)
- Скільки хвилин має година? (60 хвилин)
- Скільки лапок у чотирьох кішок? (16)
- Як називається планка для креслення прямих ліній? (Лінійка)
- Як називають прямокутник, у якого всі сторони рівні? (Квадрат)
- Скільки метрів в 1 кілометрі? (1 км =1000 м)
- Як називається лінія, що з’єднує дві точки на папері? (Відрізок)
Принцеса. Ой, як добре грають команди! У мене аж настрій поліпшився. Хочу співати!
Принцеса виконує пісню «Сонечко».
СВІТ ПРИРОДИ
- Як називається все, що нас оточує, крім того, що зроблено людиною? (Природа)
- Назвіть планету, на якій є живі істоти. (Земля)
- Для чого потрібні заповідники? (Для збереження рідкісних видів тварин і рослин, а також таких, що зникають.)
- Яка рослина повертає голову за сонцем? (Сонячник)
- Як називають книгу, де записано рослини і тварини, що охороняють? (Червона Книга)
- Яку назву має найбільша річка, що протікає територією України? (Дніпро)
- Яка пташка, співаючи ранкову пісню, будить людей? (Півень)
- Яка пташка полюбляє їсти сало? (Синиця)
- З отрути якої тварини виготовляють ліки? (Змія)
- Чим запилюються посіви жита і пшениці? (Вітром)
Журі підбиває підсумки трьох конкурсів.
КАЗКИ
- Як називають літальний апарат Баби Яги? (Ступа)
- Що загубила після балу Попелюшка у казці Шарля Перро? (Туфельку)
- Якої породи була собака в казці Олексія Толстого про пригоди Буратіно «Золотий ключик»? (Пудель)
- У якому місті жив герой Кирило Кожум’яка? (У Києві)
- Яким був колір волосся у Білосніжки? (Чорним)
- Кого прогнали Бременські музиканти з хатинки в лісі? (Розбійників)
- Яку рослину не могли витягнути із землі дід, баба, внучка? (Ріпку)
- Що купила Муха-Цокотуха на знайдену копійку? (Самовар)
- За якими квітами послала мачуха падчерку в ліс? (За підсніжниками)
- З чого сестра Еліза з казки «Дикі лебеді» плела сорочки для одинадцятьох братів-лебедів? (Із кропиви)
Ведуча. Дамо змогу командам відпочити! Пограємо з уболівальниками! Відгадайте загадки!
- Що в людини не росте? (Ім’я)
- Яке море без води? (На карті)
- Що завжди правду каже? (Дзеркало)
- Що сходить без насіння? (Сонце)
- Згорнеш — клинець, бозгорнеш — млинець. (Парасолька)
- Без рук, без ніг світ за хвилину оббігає. (Думка)
- Не собака, а хату стереже. (Замок)
- Через воду переводить,
- А сам з місця не сходить. (Міст)
МИСТЕЦТВО
- Як називають зошит, у якому малюють? (Альбом)
- Що зберігають у Третьяковській галереї? (Картини)
- Як називають картину, на якій зображено обличчя людини? (Портрет)
- Як називають людину, яка пише картини? (Художник)
- Назвіть відому українську художницю, яка малювала багато квітів. (Катерина Білокур)
- Як називають людину, яка з глини ліпить фігури? (Скульптор)
- Хто придумує, а потім споруджує будинки різної форми? (Архітектор)
- Пейзаж — це зображення ... (природи)
- Що таке натюрморт? (Зображення квітів, фруктів, овочів, предметів)
- Який основний сюжет картин І. Айвазовського? (Море)
Музична пауза. Виконання пісні «Диво-дивина».
НАРОДОЗНАВСТВО
- Як називається сніп жита чи пшениці, що ставили на покутті як символ нового врожаю? (Дідух)
- Хто ховає у чобітки подарунки дітям у ніч на 19 грудня? (Святий Миколай)
- Скільки квіток вплітають у віночок? (12)
- Яка пташка є символом України? (Лелека)
- Що печуть на Великдень? (Паски)
- Коли на Україні колядують? (Напередодні Нового року)
- Що співають, коли зустрічають весну? (Веснянки)
- Яке свято вшановують у другу неділю травня? (День Матері)
- Як називається музей, у якому зібрано пам’ятки історії та культури рідного краю? (Краєзнавчий)
- Назвіть народні українські інструменти. (Кобза, бандура, сопілка)
Ведуча. Завдання із чарівної скриньки закінчилися. Просимо журі підбити підсумки, а ми тим часом відгадаємо ребуси.
100рінка (Сторінка)
40а (Сорока)
ли 100 к {Листок)
Журі підбиває підсумки, вручає грамоти, медалі, призи.
Ведуча. Ваше Величносте! Ваша Величносте! Чи сподобалася Вам наша гра? Наші діти? Чи розумні вони? Чи ерудовані?
Людина, яка влучає в ціль — талант;
людина, яка влучає
в ціль невидиму — геній.
А. Шопенгауер
Принцеса. Так! Так! Дуже сподобалося! Я також хочу грати з ними та навчатися у вашій гімназії!
Ведуча. Ласкаво просимо!
Принцеса. Дякуємо всім за увагу!
Король. За старанність та наснагу, що вели до перемоги!
Прем’ єр-міністр
На подальші зустрічі чекаємо, Нових ерудитів гімназії вітаємо!
Діти виконують пісню «Справжній друг»
ЛІТЕРАТУРА
- Інтелектуальні ігри у початковій школі //упо- ряд. Ю. Є. Бардакова. —X. : Вид. група «Осно- ва», 2005.
- Наумчук В. І. Завдання з природознавства.— Тер- нопіль : СМП «Астон», 2003.
- Олімпіади і завдання з математики для початкових класів // у поряд. Ю. Є. Бардакова, Г. С. Грабо- ва, С. І. Мінчукова.—X. : Вид. група «Основа», 2005.
- 33 уроки-гри «Поле чудес». 1-4 класи //упоряд.
О. Б. Полєвікова.— X. : Вид. група «Основа», 2007
про публікацію авторської розробки
Додати розробку