1 Donnez des cartes-lettres à chaque élève, paire ou groupe d'élèves et demandez de disposer les lettres sur les tables. 2 Demandez aux élèves de vous dire l'alphabet et de commencer à disposer les cartes dans le bon ordre au tableau ou à écrire les lettres dans le bon ordre.3 À ce moment, les enfants réorganisent les cartes sur les tables dans le bon ordre. 4 Une fois que tous les enfants ont leurs cartes dans le bon ordre, l'enseignant nomme la lettre et les enfants ramassent la carte avec la lettre dessus.
1 L'enseignant divise la classe en 2 groupes. 2 L'enseignant remet à chaque équipe quelques enveloppes avec des sons au chaque groupe et un jeu de cartes de mots dans l'enveloppe. 3 Les élèves doivent placer les cartes dans les enveloppes appropriées. 4 Le groupe qui a fait le premier et l'a exécuté correctement gagne.
1 L'enseignant dessine une toile d'araignée sur le tableau avec les sons différents à l'intérieur. 2 L'enseignant divise la classe en 2 groupes. 3 L'enseignant nomme le son au tableau pour chaque groupe.4 Les élèves doivent s'approcher à tour de rôle au tableau et barrer le son au tableau. 5 Le groupe qui a terminé correctement toutes les tâches gagne.
1 Les élèves sont divisés en 2 ou 3 groupes.2 L'enseignant dit clairement le son ou le mot à voix basse à chaque équipe.3 Les élèves chuchotent le mot qu'ils entendent pour qu'il atteigne le dernier joueur.4 Le gagnant est le groupe dont le joueur a correctement nommé le mot qui lui a été transmis.
1 L'enseignant dessine un labyrinthe au tableau avec des sons écrits ou des combinaisons sonores.2 Les élèves sont divisés en 2 ou 3 groupes.3 Les groupes lancent au tour de rôle un cube avec des nombres et déplacent leurs jetons à travers le labyrinthe, en nommant le son ou la combinaison de sons de la cellule sélectionnée.4 Le vainqueur est le groupe qui est arrivé le premier à la fin du labyrinthe.
1 L'enseignant dessine au tableau les côtés d'un cube avec le nombre de 1 à 6, et à côté les mots avec les mêmes combinaisons de lettres.2 Les élèves sont divisé en 2 ou 3 groupes de 3 ou 6 participants.3 Les groupes lancent les dés avec les numéros au tour de rôle et nomment les mots du numéro sélectionné de dés.4 Le groupe qui lit tous les mots correctement gagne.