Календарне планування з математики для 8-10 класів

Про матеріал

Матеріал містить календарно-тематичне планування з алгебри та геометрії для 8-10 класів (10 клас - і профільний рівень, і рівень стандарту). Панування розраховано на підручники наступних авторів: А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір

Перегляд файлу

Селидівська загальноосвітня школа

І-ІІІ ступенів №6

Селидівської міської ради

Донецької області

Календарне планування

з математики

2023 – 2024 н. р.

(8- 10 класи)

Учитель: Єлістратова Л.Г.

Проблеми, над якими працюють педагоги ЗОШ №6

у 2023-2024 н. р.

МІСІЯ ШКОЛИ:

Створення умов для всебічного розвитку особистості, творчої самореалізації учнів, забезпечення якісної освітньої підготовки учнів з метою здобуття їхньої конкурентоспроможності, працевлаштування, самовизначення.

НАУКОВО – МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА:

Формування ключових компетентностей учнів засобами інноваційних технологій в атмосфері співробітництва і конструктивної взаємодії вчителя, учня і батьків.

ВИХОВНА ПРОБЛЕМА:

Формування особистості учня, свідомого громадянина – патріота.

ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЮ:

Використання технологій дистанційного навчання як засіб активізації пізнавальної активності учнів

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З АЛГЕБРИ

В 8-А,Б КЛАСАХ

Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів МАТЕМАТИКА 5–9 класи, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 07 червня 2017 року № 804.

Укладачі програми (2012 р.): М. І. Бурда, Ю. І. Мальований, Є. П. Нелін, Д. А. Номировський, А. В. Паньков, Н. А. Тарасенкова, М. В. Чемерис, М. С. Якір

Над оновленням програми (2017 рік) працювали: М. І. Бурда, Б. В. Кудренко, О. Я. Біляніна,

А. І. Азаренкова, О. І. Буковська, Т. С. Кіндюх, О. Є. Лисенко, А. В. Миляник, Н. В. Панова, А. В. Паньков.

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-5-9-klas

Підручник: Мерзляк А.Г. Алгебра: підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів/А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір.-Х.:Гімназія, 2016

http://surl.li/beesc

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	70(2 год)	32	38
Самостійні роботи	13	6	7
Контрольні роботи	7	4	3

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Раціональні вирази (24 ГОДИНИ) +8 (резерв)
Т-1 (12 г). «Раціональні вирази. Раціональні дроби»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Повторення	1
4	Узагальнення і систематизація знань учнів за 7 клас. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
5	Раціональні вирази. Раціональні дроби.	1
6	Основна властивість раціонального дробу.	1
7	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
8	Додавання та віднімання раціональних дробів	1
9	Додавання та віднімання раціональних дробів	1
10	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
11	Розв’язування вправ.	1
12	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т-2 (10 г). «Тотожні перетворення раціональних виразів»
13	Множення і ділення раціональних дробів. Піднесення раціонального дробу до степеня	1
14	Розв’язування вправ	1
15	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
16	Тотожні перетворення раціональних виразів	1
17	Розв’язування вправ	1
18	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
19	Рівносильні рівняння Раціональні рівняння	1
20	Розв’язування вправ	1
21	Узагальнення знань із теми «Тотожні перетворення раціональних виразів	1
22	*Контрольна робота №2*	1		КР
Т-3 (10 г). «Степінь з цілим показником»
23	Степінь з цілим показником. Стандартний вигляд числа	1
24	Властивості степеня з цілим показником	1
25	Розв’язування вправ	1
26	Розв’язування вправ	1
27	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
28	Функція , її графік і властивості	1
29	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
30	Узагальнення і систематизація знань із теми «Раціональні вирази»	1
31	*Контрольна робота №3*	1		КР
32	Аналіз контрольної роботи.	1
ІІ СЕМЕСТР
Т- 4 (11 г) «Квадратні корені. Дійсні числа»
33	Функція y = x², її графік і властивості.	1
34	Квадратний корінь. Арифметичний квадратний корінь.	1
35	Властивості арифметичного квадратного кореня.	1
36	Розв’язування вправ	1
37	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
38	Ірраціональні числа. Дійсні числа	1
39	Розв’язування вправ на тотожні перетворення виразів, які містять квадратні корені	1
40	Функція , її графік і властивості	1
41	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
42	Узагальнення знань із теми «Квадратні корені. Дійсні числа»	1
43	*Контрольна робота №4*	1		КР
Т- 5 (16 г) «Квадратні рівняння»
44	Квадратні рівняння.	1
45	Формула коренів квадратного рівняння	1
46	Розв’язування вправ.	1
47	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
48	Теорема Вієта.	1
49	Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники.	1
50	Розв’язування вправ.	1
51	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
52	Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних.	1
53	Розв’язування вправ.	1
54	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
55	Квадратне рівняння та рівняння які зводяться до квадратних, як математичні моделі прикладних задач	1
56	Розв’язування задач	1
57	Розв’язування задач .	1
58	Узагальнення знань із теми «Квадратні рівняння»	1
59	*Контрольна робота №5*	1		КР
Т- 6 (12 г) «Повторення»
60	Раціональні вирази. Тотожні перетворення раціональних виразів	1
61	Степінь з цілим показником.	1
62	Функції , y = x²,	1
63	Тотожні перетворення виразів, які містять квадратні корені. *Самостійна робота*	1		СР
64	Квадратні рівняння	1
65	Раціональні рівняння	1
66	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
67	Розв’язування задач і вправ	1
68	*Контрольна робота №6 (підсумкова)*	1		КР
69	Аналіз контрольної роботи	1
70	Узагальнення матеріалу, вивченого за рік	1

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З ГЕОМЕТРІЇ

В 8-А,Б КЛАСАХ

Над оновленням програми (2017 рік) працювали: М. І. Бурда, Б. В. Кудренко, О. Я. Біляніна,

А. І. Азаренкова, О. І. Буковська, Т. С. Кіндюх, О. Є. Лисенко, А. В. Миляник, Н. В. Панова, А. В. Паньков

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-5-9-klas

Підручник: Мерзляк А.Г. Геометрія: підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів/А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір.-Х.:Гімназія, 2016

http://surl.li/beetd

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	70(2 год)	32	38
Самостійні роботи	11	5	6
Контрольні роботи	7	4	3

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
ЧОТИРИКУТНИКИ (22 ГОДИНИ)
Т- 1 (10 г). «Чотирикутники»
1	Узагальнення і систематизація знань учнів за 7 клас.	1
2	Узагальнення і систематизація знань учнів за 7 клас. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
3	Чотирикутник, його елементи. Сума кутів чотирикутника.	1
4	Паралелограм, його властивості й ознаки.	1
5	Розв’язування задач	1
6	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
7	Прямокутник, ромб, квадрат та їх властивості	1
8	Трапеція.	1
9	Узагальнення знань із теми «Чотирикутники»	1
10	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т- 2 (12 г). «Вписані та описані чотирикутники»
11	Середня лінія трикутника, її властивості.	1
12	Розв’язування задач	1
13	Середня лінія трапеції, її властивості	1
14	Розв’язування задач	1
15	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
16	Вписані та центральні кути.	1
17	Вписані та описані чотирикутники.	1
18	Розв’язування задач	1
19	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
20	Розв’язування задач	1
21	Узагальнення знань із теми «Вписані та описані чотирикутники»	1
22	*Контрольна робота № 2*	1		КР
Т- 3 (10 г). «Подібність трикутників»
23	Теорема Фалеса. Узагальнена теорема Фалеса.	1
24	Подібні трикутники. Ознаки подібності трикутників	1
25	Розв’язування задач	1
26	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
27	Властивість медіани та бісектриси трикутника	1
28	Розв’язування задач	1
29	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
30	Узагальнення знань із теми «Подібність трикутників»	1
31	*Контрольна робота № 3*	1		КР
32	Аналіз контрольної роботи . Узагальнення знань за І семестр	1
ІІ СЕМЕСТР
Т- 4 (14 г). «Розв’язування прямокутних трикутників»
33	Метричні співвідношення в прямокутному трикутнику	1
34	Розв’язування задач	1
35	Теорема Піфагора.	1
36	Перпендикуляр і похила, їх властивості.	1
37	Розв’язування задач. Самостійна робота	1		СР
38	Синус, косинус, тангенс гострого кута прямокутного трикутника.	1
39	Значення синуса, косинуса, тангенса деяких кутів.	1
40	Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника.	1
41	Розв’язування прямокутних трикутників	1
42	Розв’язування задач	1
43	Розв’язування задач	1
44	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
45	Узагальнення знань із теми «Розв’язування прямокутних трикутників»	1
46	*Контрольна робота №4*	1		КР
Т-5 (12 г) «Многокутники. Площі многокутників»
47	Многокутник та його елементи. Многокутник, вписаний у коло, і многокутник, описаний навколо кола.	1
48	Поняття площі многокутника. Площа прямокутника	1
49	Площі паралелограма, ромба, трикутника, трапеції	1
50	Розв’язування задач.	1
51	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
52	Розв’язування задач.	1
53	Розв’язування задач.	1
54	Розв’язування задач.	1
55	Розв’язування задач.	1
56	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
57	Узагальнення знань із теми «Многокутники. Площі многокутників»	1
58	*Контрольна робота №5*	1		КР
Т-6 (12 г) «Повторення і систематизація навчального матеріалу»
59	Чотирикутники. Паралелограми, трапеція	1
60	Вписані і описані чотирикутники	1
61	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
62	Трикутники. Ознаки рівності і подібності трикутників	1
63	Сума кутів трикутника і чотирикутника	1
64	Рівнобедрений трикутник. Прямокутний трикутник.	1
65	Метричні співвідношення в прямокутному трикутнику	1
66	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
67	Площі многокутників.	1
68	*Контрольна робота №6 (підсумкова)*	1		КР
69	Аналіз контрольної роботи	1
70	Розв’язування задач практичного змісту	1

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З АЛГЕБРИ

В 9-А,Б КЛАСАХ

Над оновленням програми (2017 рік) працювали: М. І. Бурда, Б. В. Кудренко, О. Я. Біляніна,

А. І. Азаренкова, О. І. Буковська, Т. С. Кіндюх, О. Є. Лисенко, А. В. Миляник, Н. В. Панова, А. В. Паньков.

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-5-9-klas

Підручник: Мерзляк А.Г. Алгебра: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів/А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір.-Х.:Гімназія, 2017

http://surl.li/becya

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	70(2 год)	32	38
Самостійні роботи	12	7	5
Контрольні роботи	7	3	4

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Т-1 (16 г). «Нерівності»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Повторення	1
4	Узагальнення і систематизація знань учнів за 8 клас. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
5	Числові нерівності. Основні властивості числових нерівностей	1
6	Основні властивості числових нерівностей	1
7	Розв’язування вправ	1
8	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
9	Нерівності з однією змінною. Лінійні нерівності з однією змінною	1
10	Розв’язування лінійних нерівностей з однією змінною. Числові проміжки	1
11	Рівносильні нерівності	1
12	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
13	Системи лінійних нерівностей з однією змінною	1
14	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
15	Узагальнення знань із теми «Нерівності»	1
16	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т-2 (16 г). «Квадратична функція»
17	Властивості функції.	1
18	Нулі функції, проміжки знакосталості, зростання і спадання функції, найбільше та найменше значення функції.	1
19	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
20	Перетворення графіків функцій	1
21	Розв’язування вправ	1
22	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
23	Квадратична функція, її графік і властивості	1
24	Розв’язування вправ	1
25	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
26	Квадратна нерівність.	1
27	Розв’язування вправ	1
28	Розв’язування вправ	1
29	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
30	Узагальнення знань із теми «Квадратична функція»	1
31	*Контрольна робота №2*	1		КР
32	Аналіз контрольної роботи	1
ІІ СЕМЕСТР
Т-3 (11 г). «Система рівнянь з двома змінними»
33	Система двох рівнянь з двома змінними.	1
34	Система двох рівнянь з двома змінними.	1
35	Розв’язування вправ	1
36	Розв’язування вправ	1
37	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
38	Система двох рівнянь з двома змінними як математична модель прикладної задачі	1
39	Розв’язування вправ	1
40	Розв’язування вправ	1
41	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
42	Узагальнення і систематизація знань із теми «Система рівнянь з двома змінними»	1
43	*Контрольна робота №3*	1		КР
Т- 4 (11 г) «Числові послідовності»
44	Числові послідовності.	1
45	Арифметична та геометрична прогресії, їх властивості	1
46	Формули n-го члена арифметичної та геометричної прогресій.	1
47	Розв’язування вправ	1
48	Розв’язування вправ
49	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
50	Формули суми перших n членів арифметичної та геометричної прогресій	1
51	Розв’язування вправ	1
52	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
53	Узагальнення знань із теми «Числові послідовності»	1
54	*Контрольна робота №4*	1		КР
Т- 5 (8 г) «Основи комбінаторики, теорії ймовірностей та статистики»
55	Основні правила комбінаторики.	1
56	Частота та ймовірність випадкової події.	1
57	Розв’язування вправ	1
58	Початкові відомості про статистику.	1
59	Способи подання даних та їх обробки	1
60	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
61	Розв’язування вправ.	1
62	*Контрольна робота №5*	1		КР
Т- 6 (8 г) «Повторення»
63	Лінійні рівняння, нерівності, системи	1
64	Квадратні рівняння, нерівності, системи	1
65	Функції	1
66	Текстові задачі	1
67	Розв’язування задач і вправ	1
68	*Контрольна робота №6 (підсумкова)*	1		КР
69	Аналіз контрольної роботи	1
70	Узагальнення матеріалу, вивченого за рік	1

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З ГЕОМЕТРІЇ

В 9-А,Б КЛАСАХ

Над оновленням програми (2017 рік) працювали: М. І. Бурда, Б. В. Кудренко, О. Я. Біляніна,

А. І. Азаренкова, О. І. Буковська, Т. С. Кіндюх, О. Є. Лисенко, А. В. Миляник, Н. В. Панова, А. В. Паньков

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-5-9-klas

Підручник: Мерзляк А.Г. Геометрія: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів/А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір.-Х.:Гімназія, 2017

http://surl.li/becym

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	70(2 год)	32	38
Самостійні роботи	10	4	6
Контрольні роботи	7	3	4

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Т- 1 (16 г). «Розв’язування трикутників»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Повторення	1
4	Узагальнення і систематизація знань учнів за 8 клас. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
5	Синус, косинус, тангенс кутів від 0° до 180°. Тотожності: sin (180° – α) = sin α; cos (180° – α) = – cos α.	1
6	Теорема косинусів.	1
7	Розв’язування задач	1
8	Теорема синусів.	1
9	Розв’язування трикутників	1
10	Розв’язування задач	1
11	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
12	Формули для знаходження площі трикутника	1
13	Розв’язування задач	1
14	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
15	Узагальнення знань із теми «Розв’язування трикутників»	1
16	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т- 2 (16 г). «Правильні многокутники. Довжина кола. Площа круга»
17	Правильний многокутник, його види та властивості.	1
18	Правильний многокутник, вписаний у коло та описаний навколо кола.	1
19	Розв’язування задач	1
20	Розв’язування задач	1
21	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
22	Довжина кола. Довжина дуги кола.	1
23	Розв’язування задач	1
24	Площа круга та його частин	1
25	Розв’язування задач	1
26	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
27	Розв’язування задач	1
28	Узагальнення знань із теми «Правильні многокутники. Довжина кола. Площа круга»	1
29	*Контрольна робота № 2*	1		КР
30	Аналіз контрольної роботи	1
31	Розв’язування задач практичного змісту	1
32	Розв’язування задач практичного змісту	1
ІІ СЕМЕСТР
Т- 3 (10 г). «Координати на площині»
33	Відстань між двома точками із заданими координатами.	1
34	Координати середини відрізка.	1
35	Розв’язування задач	1
36	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
37	Рівняння кола	1
38	Рівняння прямої	1
39	Розв’язування задач	1
40	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
41	Узагальнення знань із теми «Координати на площині»	1
42	*Контрольна робота № 3*	1		КР
Т- 4 (12 г). «Вектори на площині»
43	Вектор. Модуль і напрям вектора. Рівність векторів	1
44	Координати вектора.	1
45	Додавання і віднімання векторів.	1
46	Множення вектора на число. Колінеарні вектори	1
47	Розв’язування задач	1
48	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
49	Скалярний добуток векторів	1
50	Розв’язування задач	1
51	Розв’язування задач	1
52	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
53	Узагальнення знань із теми «Вектори на площині»	1
54	*Контрольна робота №4*	1		КР
Т-5 (7 г) «Геометричні переміщення»
55	Переміщення (рух) та його властивості.	1
56	Паралельне перенесення	1
57	Симетрія відносно прямої	1
58	Симетрія відносно точки. Поворот	1
58	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
59	Розв’язування задач	1
60	*Контрольна робота №5*	1		КР
Т-6 (10 г) «Повторення і систематизація навчального матеріалу»
61	Трикутники. Ознаки рівності і подібності трикутників	1
62	Розв’язування трикутників	1
63	Чотирикутники. Многокутники	1
64	Площі многокутників.	1
65	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
66	Координати і вектори	1
67	Розв’язування задач.	1
68	*Контрольна робота №6 (підсумкова)*	1		КР
69	Аналіз контрольної роботи	1
70	Розв’язування задач практичного змісту	1

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ

(рівень стандарту)

В 10-А КЛАСІ

Навчальна програма з математики ( алгебра і початки аналізу та геометрія) учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Рівень стандарту (Затверджена наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року) https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv

Математика: алгебра і початки аналізу та геометрія, рівень стандарту: підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти / А.Г.Мерзляк, Д.А.Номіровський, Д.А.Полонський, М.С.Якір. – Х.:Гімназія, 2018.-256с.:іл..

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 31.05.2018 № 551)

http://surl.li/kdgkt

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	54 (1 - 2 год)	16	38
Самостійні роботи	9	2	7
Контрольні роботи	5	2	3

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Т-1 (16 г.) «Функції, їхні властивості та графіки»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Узагальнення і систематизація знань учнів за базову школу. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
4	Найбільше та найменше значення функції Парні та непарні функції.	1
5	Степенева функція з натуральним показником	1
6	Розв’язування вправ.	1
7	Степенева функція із цілим показником	1
8	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
9	Означення кореня п-го степеня.	1
10	Властивості кореня п-го степеня.	1
11	Означення та властивості степеня з раціональним показником	1
12	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
13	Ірраціональні рівняння	1
14	Розв’язування вправ.	1
15	Узагальнення знань із теми «Функції, їхні властивості та графіки».	1
16	*Контрольна робота №1*	1		КР
ІІ СЕМЕСТР
Т-2 (18 г.) «Тригонометричні функції»
13	Радіанна міра кутів.	1
14	Тригонометричні функції числового аргументу	1
15	Знаки значень тригонометричних функцій. Парність і непарність тригонометричних функцій	1
16	Розв’язування вправ	1
17	Властивості та графіки тригонометричних функцій	1
18	Розв’язування вправ	1
19	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
20	Основні співвідношення між тригонометричними функціями одного й того самого аргументу	1
21	Розв’язування вправ	1
22	Формули додавання .	1
23	Розв’язування вправ	1
24	Формули зведення	1
25	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
26	Рівняння cos x = b	1
27	Рівняння sin x = b tg x = b	1
28	Розв’язування вправ	1
29	Тригонометричні рівняння, які зводяться до алгебраїчних	1
30	Розв’язування вправ	1
31	Розв’язування вправ	1
32	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
33	Узагальнення знань із теми «Тригонометричні функції».	1
34	*Контрольна робота №2*	1		КР
Т-3 (14 г.) «Похідна та її застосування»
35	Задачі про миттєву швидкість і дотичну до графіка функції. Поняття похідної	1
36	Правила обчислення похідних	1
37	Розв’язування вправ.	1
38	Рівняння дотичної	1
39	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
40	Ознака зростання і спадання функції	1
41	Точки екстремуму функції	1
42	Найбільше і найменше значення функції	1
43	Розв’язування вправ	1
44	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
45	Побудова графіків функцій	1
46	Розв’язування вправ	1
47	Узагальнення знань із теми «Похідна та її застосування»	1
48	*Контрольна робота №3*	1		КР
Т- 4 (7 г.) «Повторення»
49	Степеневі функції	1
50	Корінь п -го степеня. Ірраціональні рівняння. *Самостійна робота*	1		СР
51	Тригонометричні функції. Тригонометричні рівняння. *Самостійна робота*	1		СР
52	Похідна, геометричний і механічний зміст	1
53	Застосування похідної	1
54	*Контрольна робота №4 (підсумкова)*	1		КР

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З ГЕОМЕТРІЇ (рівень стандарту)

В 10-А КЛАСІ

http://surl.li/kdgkt

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	51 (2-1 год)	32	19
Самостійні роботи	8	4	4
Контрольні роботи	5	3	2

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Т- 1 (16 г.) «Паралельність прямих і площин у просторі»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Узагальнення і систематизація знань учнів за базову школу. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
4	Основні поняття стереометрії. Аксіоми стереометрії.	1
5	Просторові фігури. Початкові відомості про многогранники	1
6	Взаємне розміщення двох прямих у просторі	1
7	Розв’язування задач і вправ	1
8	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
9	Паралельність прямої та площини	1
10	Розв’язування задач і вправ	1
11	Паралельність площин	1
12	Розв’язування задач і вправ	1
13	Паралельне проєктування	1
14	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
15	Узагальнення знань із теми «Паралельність прямих і площин у просторі»	1
16	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т- 2 (16 г.) «Перпендикулярність прямих і площин у просторі»
17	Кут між прямими в просторі.	1
18	Перпендикулярність прямої та площини.	1
19	Розв’язування задач і вправ	1
20	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
21	Перпендикуляр і похила.	1
22	Розв’язування задач і вправ	1
23	Кут між прямою та площиною	1
24	Розв’язування задач і вправ	1
25	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
26	Двогранний кут. Кут між площинами.	1
27	Розв’язування задач і вправ	1
28	Розв’язування задач і вправ	1
29	Розв’язування задач і вправ	1
30	Узагальнення знань із теми «Перпендикулярність прямих і площин у просторі»	1
31	*Контрольна робота № 2*	1		КР
32	Розв’язування задач практичного змісту	1
ІІ СЕМЕСТР
Т- 3 (12 г). «Координати і вектори у просторі»
33	Декартові координати точки в просторі	1
34	Розв’язування задач і вправ	1
35	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
36	Вектори у просторі.	1
37	Додавання і віднімання векторів	1
38	Множення вектора на число	1
39	Розв’язування задач і вправ	1
40	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
41	Скалярний добуток векторів	1
42	Розв’язування задач і вправ	1
43	Узагальнення знань із теми «Координати і вектори у просторі»	1
44	*Контрольна робота № 3*	1		КР
Т- 4 (7 г.) «Повторення»
45	Паралельність прямих і площин у просторі	1
46	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
47	Перпендикулярність прямих і площин у просторі	1
48	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
49	Координати і вектори у просторі	1
50	*Контрольна робота №4*	1		КР
51	Розв’язування задач практичного змісту	1

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ

(профільний рівень)

В 10-А КЛАСІ

Навчальна програма з математики учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Профільний рівень (Затверджена наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року)

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv

Алгебра і початки аналізу : проф. рівень : підруч. Для 10 кл. закладів загальної середньої освіти / А. Г. Мерзляк, Д. А. Номіровський, В. Б. Полонський, М. С. Якір. —Х. : Гімназія, 2018. — 400 с. : іл.

http://surl.li/kbkmv

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	210(6 год)	96	114
Самостійні роботи	31	12	19
Контрольні роботи	13+1	6+1	7

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Т-1 (18 г.) «Повторення та розширення відомостей про множини та функції»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Повторення	1
4	Узагальнення і систематизація знань учнів за базову школу. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
5	Множини, операції над множинами.	1
6	Числові функції. Область визначення і множина значень. Графік функції	1
7	Розв’язування задач і вправ	1
8	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
9	Зростання і спадання, парність і непарність функцій, найбільше та найменше значення функції. Властивості графіків парних і непарних функцій.	1
10	Розв’язування задач і вправ	1
11	Побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень відомих графіків функцій	1
12	Розв’язування задач і вправ	1
13	Розв’язування задач і вправ	1
14	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
15	Оборотні функції. Взаємно обернені функції. Графік оберненої функції.	1
16	Розв’язування задач і вправ	1
17	Узагальнення і систематизація знань	1
18	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т-2 (18 г.) «Многочлени. Рівняння і нерівності»
19	Рівносильні рівняння. Рівносильні нерівності	1
20	Рівносильні перетворення нерівностей, метод інтервалів	1
21	Розв’язування задач і вправ	1
22	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
23	Рівняння з параметрами	1
24	Розв’язування задач і вправ	1
25	Рівняння і нерівності, що містять знак модуля	1
26	Розв’язування задач і вправ	1
27	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
28	Дії над многочленами. Ділення многочлена на многочлен з остачею	1
29	Теорема Безу та наслідки з неї. Корені многочленів	1
30	Знаходження раціональних коренів многочлена з цілими коефіцієнтами	1
31	Розв’язування задач і вправ	1
32	Метод математичної індукції.	1
33	Розв’язування задач і вправ	1
34	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
35	Узагальнення і систематизація знань	1
36	*Контрольна робота №2*	1		КР
Т-3 (15 г.) «Степенева функція»
37	Степенева функція з натуральним показником. Степенева функція з цілим показником.	1
38	Розв’язування задач і вправ	1
39	Корінь п–го степеня. Арифметичний корінь п–го степеня, його властивості.	1
40	Перетворення виразів з коренями п–го степеня	1
41	. Розв’язування задач і вправ	1
42	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
43	Функція та її графік.	1
44	Розв’язування задач і вправ	1
45	Степень з раціональним показником, його властивості.	1
46	Розв’язування задач і вправ	1
47	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
48	Розв’язування задач і вправ	1
49	Розв’язування задач і вправ	1
50	Узагальнення і систематизація знань	1
51	*Контрольна робота №3*	1		КР
Т-4 (15 г.) «Ірраціональні рівняння та нерівності»
52	Найпростіші способи розв’язування ірраціональних рівнянь	1
53	Розв’язування задач і вправ	1
54	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
55	Різні прийоми розв’язування ірраціональних рівнянь та їхніх систем	1
56	Розв’язування задач і вправ	1
57	Розв’язування задач і вправ	1
58	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
59	Ірраціональні нерівності	1
60	Розв’язування задач і вправ	1
61	Розв’язування задач і вправ	1
62	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
63	Розв’язування задач і вправ	1
64	Розв’язування задач і вправ	1
65	Узагальнення і систематизація знань	1
66	*Контрольна робота №4*	1		КР
Т-5 (15 г.) «Тригонометричні функції»
67	Радіанна міра кута. Тригонометричні функції числового аргументу	1
68	Знаки значень тригонометричних функцій	1
69	Періодичні функції.	1
70	Розв’язування задач і вправ	1
71	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
72	Властивості та графіки функції ,	1
73	Розв’язування задач і вправ	1
74	Властивості та графік функції , .	1
75	Розв’язування задач і вправ	1
76	Розв’язування задач і вправ	1
77	Розв’язування задач і вправ	1
78	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
79	Розв’язування задач і вправ	1
80	Узагальнення і систематизація знань	1
81	*Контрольна робота №5*	1		КР
Т-6 (12 г.) «Тригонометричні формули»
82	Основні співвідношення між тригонометричними функціями одного й того самого аргументу	1
83	Розв’язування задач і вправ	1
84	Формули додавання	1
85	Формули зведення	1
86	Розв’язування задач і вправ	1
87	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
88	Формули подвійного, потрійного і половинного аргументів	1
89	Формули для перетворення суми, різниці та добутку тригонометричних функцій	1
90	Розв’язування задач і вправ	1
91	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
92	Узагальнення і систематизація знань	1
93	*Контрольна робота №6*	1		КР
Т-7 (10 г.) «Тотожні перетворення тригонометричних виразів»
94	Повторення тригонометричних формул	1
95	Тотожні перетворення тригонометричних виразів	1
96	Тотожні перетворення тригонометричних виразів	1
ІІ СЕМЕСТР
97	Тотожні перетворення тригонометричних виразів	1
98	Тотожні перетворення тригонометричних виразів	1
99	Розв’язування вправ	1
100	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
101	Розв’язування вправ	1
102	Розв’язування вправ	1
103	*Контрольна робота №7*	1		КР
Т-8 (16 г.) «Тригонометричні рівняння»
104	Обернені тригонометричні функції: означення, властивості, графіки.	1
105	Розв’язування вправ	1
106	Найпростіші тригонометричні рівняння	1
107	Найпростіші тригонометричні рівняння	1
108	Найпростіші тригонометричні рівняння	1
109	Розв’язування вправ.	1
110	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
111	Тригонометричні рівняння, які зводяться до алгебраїчних	1
112	Розв’язування задач і вправ	1
113	Розв’язування задач і вправ	1
114	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
115	Розв’язування тригонометричних рівнянь методом розкладення на множники. Застосування обмеженості тригонометричних функцій Розв’язування задач і вправ	1
116	Розв’язування задач і вправ	1
117	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
118	Узагальнення і систематизація знань	1
119	*Контрольна робота №8*	1		КР
Т-9 (16 г.) «Тригонометричні рівняння і нерівності»
120	Тригонометричні нерівності	1
121	Розв’язування задач і вправ	1
122	Розв’язування задач і вправ	1
123	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
124	Тригонометричні рівняння і нерівності з параметрами	1
125	Розв’язування задач і вправ	1
126	Розв’язування задач і вправ	1
127	Рівняння і нерівності, які містять обернені тригонометричні функції.	1
128	Розв’язування задач і вправ	1
129	Розв’язування задач і вправ	1
130	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
131	Розв’язування задач і вправ	1
132	Розв’язування задач і вправ	1
133	Розв’язування задач і вправ	1
134	Узагальнення і систематизація знань	1
135	*Контрольна робота №9*	1		КР
Т-10 (18 г.) «Границя та неперервність функції. Похідна»
136	Границя функції в точці. Основні теореми про границі функції в точці.	1
137	Неперервність функції в точці і на проміжку.	1
138	Задачі, які приводять до поняття похідної.	1
139	Похідна функції, її геометричний і фізичний зміст.	1
140	Правила диференціювання: похідна суми, добутку і частки	1
141	Розв’язування задач і вправ	1
142	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
143	Рівняння дотичної до графіка функції. функцій	1
144	Розв’язування задач і вправ	1
145	Розв’язування задач і вправ	1
146	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
147	Складена функція. Похідна складеної функції.	1
148	Похідні степеневої та тригонометричних функцій.	1
149	Розв’язування задач і вправ	1
150	Розв’язування задач і вправ	1
151	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
152	Узагальнення і систематизація знань	1
153	*Контрольна робота №10*	1		КР
Т-11 (18 г.) «Застосування похідної»
154	Ознака сталості функції. Достатні умови зростання і спадання функції.	1
155	Розв’язування задач і вправ	1
156	Розв’язування задач і вправ	1
157	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
158	Екстремуми функції.	1
159	Розв’язування задач і вправ	1
160	Розв’язування задач і вправ	1
161	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
162	Найбільше і найменше значення функції на проміжку.	1
163	Розв’язування задач і вправ	1
164	Розв’язування задач і вправ	1
165	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
166	Застосування похідної для розв’язування рівнянь та доведення нерівностей.	1
167	Розв’язування задач і вправ	1
168	Розв’язування задач і вправ	1
169	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
170	Узагальнення і систематизація знань	1
171	*Контрольна робота №11*	1		КР
Т-12 (18 г.) «Застосування першої та другої похідних»
172	Друга похідна. Поняття опуклості функції. Точки перегину.	1
173	Знаходження проміжків опуклості функції та точок її перегину.	1
174	Розв’язування задач і вправ	1
175	Розв’язування задач і вправ	1
176	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
177	Застосування першої та другої похідних до дослідження функцій і побудови їх графіків.	1
178	Асимптоти графіка функції.	1
179	Розв’язування задач і вправ	1
180	Розв’язування задач і вправ	1
181	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
182	Застосування похідної до розв’язування задач, зокрема прикладного змісту.	1
183	Розв’язування задач і вправ	1
184	Розв’язування задач і вправ	1
185	Розв’язування задач і вправ	1
186	Розв’язування задач і вправ	1
187	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
188	Узагальнення і систематизація знань	1
189	*Контрольна робота №12*	1		КР
Т-13 (21 г.) «Повторення»
190	Функції, їхні властивості та графіки. Степенева функція	1
191	Розв’язування задач і вправ	1
192	Корінь п–го степеня. Арифметичний корінь п–го степеня, його властивості.	1
193	Перетворення виразів з коренями п–го степеня	1
194	Розв’язування задач і вправ	1
195	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
196	Раціональні та ірраціональні рівняння	1
197	Раціональні та ірраціональні нерівності. Метод інтервалів	1
198	Розв’язування задач і вправ	1
199	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
200	Тригонометричні функції	1
201	Тригонометричні тотожності	1
202	Тригонометричні рівняння та нерівності	1
203	Розв’язування задач і вправ	1
204	Розв’язування вправ. *Самостійна робота*	1		СР
205	Похідна та її застосування	1
206	Розв’язування задач і вправ	1
207	*Контрольна робота №13 (підсумкова)*	1		КР
208	Аналіз контрольної роботи.	1
209	Розв’язування задач з параметрами	1
210	Розв’язування задач з параметрами	1

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З ГЕОМЕТРІЇ (профільний рівень)

В 10-А КЛАСІ

Навчальна програма з математики учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Профільний рівень

(Затверджена наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року)

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv

Геометрія : проф. рівень : підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти / А.Г. Мерзляк, Д. А. Номіровський, В. Б. Полонський, М. С. Якір. — Х. : Гімназія, 2018. — 240 с. : іл.

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 31.05.2018 № 551)

http://surl.li/kdeiz

	Рік	І семестр	ІІ семестр
Години	105(3 год)	48	57
Самостійні роботи	14	6	8
Контрольні роботи	8+1	3+1	5

№	Зміст програмного матеріалу	К-сть годин	Дата	Види контролю
І СЕМЕСТР
Т- 1 (18 г.) «Вступ до стереометрії»
1	Повторення	1
2	Повторення	1
3	Узагальнення і систематизація знань учнів за базову школу. *Діагностична контрольна робота*	1		ДКР
4	Основні поняття стереометрії. Аксіоми стереометрії.	1
5	Розв’язування задач і вправ	1
6	Наслідки з аксіом стереометрії. Поняття про аксіоматичний метод в геометрії.	1
7	Розв’язування задач і вправ	1
8	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
9	Просторові геометричні фігури. Початкові уявлення про многогранники	1
10	Найпростіші задачі на побудову перерізів піраміди та прямокутного паралелепіпеду. Побудова перерізів методом слідів	1
11	Розв’язування задач і вправ	1
12	Розв’язування задач і вправ	1
13	Розв’язування задач і вправ	1
14	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
15	Розв’язування задач і вправ	1
16	Розв’язування задач і вправ	1
17	Узагальнення і систематизація знань	1
18	*Контрольна робота №1*	1		КР
Т- 2 (16 г.) «Паралельність прямих, прямої і площини у просторі»
19	Взаємне розміщення двох прямих у просторі: прямі, що перетинаються; паралельні прямі; мимобіжні прямі. Ознака мимобіжних прямих.	1
20	Розв’язування задач і вправ	1
21	Розв’язування задач і вправ	1
22	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
23	Взаємне розміщення прямої та площини у просторі: пряма і площина, що перетинаються; паралельні пряма і площина. Ознака паралельності прямої та площини.	1
24	Розв’язування задач і вправ	1
25	Розв’язування задач і вправ	1
26	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
27	Розв’язування задач і вправ	1
28	Розв’язування задач і вправ	1
29	Розв’язування задач і вправ	1
30	*Контрольна робота № 2*	1		КР
Т- 3 (12 г.) «Паралельність площин у просторі»
31	Взаємне розміщення двох площин у просторі: площини, що перетинаються, паралельні площини. Ознака паралельності площин.	1
32	Властивості паралельних площин.	1
33	Розв’язування задач і вправ	1
34	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
35	Паралельне проєкціювання, його властивості. Зображення плоских і просторових фігур у стереометрії.	1
36	Розв’язування задач і вправ	1
37	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
38	Задачі на побудову перерізів многогранників методом слідів.	1
39	Розв’язування задач і вправ	1
40	Розв’язування задач і вправ	1
41	Узагальнення і систематизація знань	1
42	*Контрольна робота № 3*	1		КР
Т- 4 (13 г.) «Перпендикулярність прямих, прямої і площини у просторі»
43	Кут між прямими у просторі. Перпендикулярність прямих у просторі.	1
44	Розв’язування задач і вправ	1
45	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
46	Перпендикулярність прямої та площини. Ознака перпендикулярності прямої та площини	1
47	Розв’язування задач і вправ	1
48	Розв’язування задач і вправ	1
ІІ СЕМЕСТР
49	Перпендикуляр і похила. Теорема про три перпендикуляри	1
50	Розв’язування задач і вправ	1
51	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
52	Кут між прямою та площиною	1
53	Розв’язування задач і вправ	1
54	Розв’язування задач і вправ	1
55	*Контрольна робота № 4*	1		КР
Т- 5 (13 г.) «Перпендикулярність площин у просторі»
56	Кут між площинами. Двогранні кути. Лінійний кут двогранного кута.	1
57	Перпендикулярність площин. Ознака перпендикулярності площин. Зв'язок між паралельністю та перпендикулярністю прямих і площин.	1
58	Розв’язування задач і вправ	1
59	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
60	Відстані у просторі: від точки до прямої, відрізка, променя, від точки до площини, півплощини; від прямої до паралельної їй площини, між паралельними площинами, між мимобіжними прямими.	1
61	Розв’язування задач і вправ	1
62	Ортогональне проєкціювання. Зображення кола. Площа ортогональної проєкції многокутника.	1
63	Розв’язування задач і вправ	1
64	Розв’язування задач і вправ	1
65	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
66	Практичне застосування властивостей паралельності та перпендикулярності прямих і площин.	1
67	Узагальнення і систематизація знань	1
68	*Контрольна робота № 5*	1		КР
Т- 6 (12 г). «Декартові координати і вектори у просторі»
69	Прямокутна декартова система координат у просторі, координатний простір. Координати точки. Формула відстані між двома точками.	1
70	Координати середини відрізка. Координати точки, яка ділить відрізок у заданому відношенні.	1
71	Розв’язування задач і вправ	1
72	Розв’язування задач і вправ. *Самостійна робота*	1		СР
73	Вектори у просторі. Координати вектора. Довжина вектора. Рівність векторів. Колінеарність векторів. Компланарність векторів.	1
74	Операції над векторами та їх властивості: додавання і віднімання векторів, множення вектора на число	1
75	Скалярний добуток векторів. Кут між векторами.	1
76	Розв’язування задач	1
77	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
78	Поняття про координатний і векторний методи розв'язування задач.	1
79	Узагальнення і систематизація знань	1
80	*Контрольна робота №6*	1		КР
Т-7 (10 г.) «Геометричні перетворення у просторі»
81	Найпростіші геометричні місця точок простору. Рівняння сфери.	1
82	Розв’язування задач	1
83	Рівняння площини	1
84	Розв’язування задач	1
85	Розв’язування задач	1
86	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
87	Перетворення у просторі: симетрія відносно точки, симетрія відносно площини, паралельне перенесення.	1
88	Розв’язування задач	1
89	Узагальнення і систематизація знань	1
90	*Контрольна робота №7*	1		КР
Т-8 (15 г.) «Повторення і систематизація навчального матеріалу»
91	Аксіоми стереометрії та наслідки з них	1
92	Взаємне розміщення прямих у просторі	1
93	Взаємне розміщення прямої і площини	1
94	Взаємне розміщення двох площин	1
95	Побудова перерізів многогранників	1
96	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
97	Кути і відстані у просторі	1
98	Декартові координати у просторі	1
99	Вектори у просторі	1
100	Розв’язування задач	1
101	Розв’язування задач. *Самостійна робота*	1		СР
102	Рівняння сфери і площини	1
103	*Контрольна робота №8 (підсумкова)*	1		КР
104	Аналіз контрольної роботи	1
105	Розв’язування задач практичної спрямованості	1