Календарно-тематичне планування "Я досліджую світ"1 клас

№

Тема

Стор. підр.

Дата

Розділ 1. ПРО МЕНЕ

Тема 1. Я у школі

1

Перший день у школі. 

4

2

Я виконую шкільні правила. Правила нашого класу

МОВ Усне і песемне мовлення

5

3-4

Мій робочий день. Обговорюємо правила.

МАО. Порівняння предметів за розміром («довший- коротший», «вищий – нижчий», ширший-вужчий»)

ТЕО Змійка-грамотійка. Правила організації робочого місця на уроці. Виготовлення закладки для книжки.

6-7

5-6

Який я? Яка я?

Який я? Яка я? МОВ Підготовчі вправи до друкування букв.

8

7

Що мені подобається?

9

8

Підсумковий урок з теми

Тема 2. Я піклуюся про своє здоров’я

9

Я – пішохід

МОВ Звуки. Мовні і немовні звуки.

10-11

10-11

Я виконую правила, щоб зберегти своє здоров'я

МАО Порядкова лічба.Підготовчі вправи до написання цифр.

ТЕО Робота з папером.Виготовлення гри «Веселе жабенятко»

12

12-13

Я стежу за чистотою

МОВ Взаємне розміщення предметів. Факти і думки. Друкування букв. Робота з дитячою  книгою

13

14

Моє харчування

14-15

15

Я займаюся спортом

16-17

16

Підсумковий урок з теми

Тема 3. Я відчуваю

17 -18

Я можу радіти і сумувати

МАО Число і цифра 2. Лічба предметів. Множина. Написання цифри 2.

ТЕО Прогулянка під дощем. Аплікація з рваних частин паперу. Мозаїка. Прикрашання парасольки за допомогою мозаїки.

18-19

19-20

Я дивуюсь і цікавлюсь

МОВ Текст. Тема тексту. Підготовчі вправи до написання букв.

20-21

21

Я злюсь

22-23

22

Я відчуваю різні емоції

24-25

      23

Я спілкуюсь

МОВ Читання складів і слів.Друкування букв, складів, слів.

26-27

24-25

Підсумковий урок з теми.

МАО Закріплення знань учнів. Лічба предметів. Порівняння чисел в межа 3.

ТЕО   Їжачок – сто голочок. Аплікація з рваних частин паперу. Створення аплікації їжачок.

Тема 4. Як я сприймаю світ

26-27 -

Мої органи чуття. Мої очі

МОВ Читання складів, слів. Друкування букв, складів.Друкування букв, складів, слів.Робота з дитячою книгою

28

28

Мої органи чуття. Мої вуха

29

29

Мої органи чуття. Мій ніс

.

30

30

Мої органи чуття. Мій язик

МОВ Взаємне розміщення предметів. Підготовчі вправи до написання букв

31

31 -32

Мої органи чуття. Моя шкіра

МАО Пряма, крива, ламана лінії. Розпізнавання геометричних фігур.

ТЕО «Ловись, рибко…» Робота з природними матеріалами. Створення аплікації з листя.

32

33-34

Мої органи чуття. «Яблучний тест»

МОВ Тема і заголовок тексту.  Підготовчі вправи до написання букв.

33

35

Підсумковий урок з теми

Тема 5. Я пізнаю світ

36

Я спостерігаю

34-35

37

Я вимірюю

МОВ Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Друкування букв, складів, слів.

36-37

38- 39

Я досліджуюю

МАО Дія віднімання. Знак «-« Вирази і рівності

ТЕО Рушничок. Нанесення зображення на папір за допомого шаблону. Створення аплікації «Рушничок» (за зразком)

38-39

40-41

Я досліджую довкілля: рукотворні та природні об’єкти

МОВ Читання складів і слів. Друкування букв, складів і слів. Робота з дитячою книгою

40-41

42

Підсумок з теми

Тема 6. Я досліджую природне довкілля

43

Я розрізняю неживу і живу природу

42-43

44 -45

Я досліджую неживу природу

МАОЧисловий промінь. Обчислення виразів за допомогою числового променя.

ТЕО Різнобарвний льодяник. Робота з пластиліном. Безпечні прийоми праці. Виготовлення льодяника з пластиліну.

44-45

46- 47

Я досліджую живу природу

МОВ Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів, тексту. Друкування букв, складів, слів.

46

48

Я досліджую взаємозв’язки в природі

47

49

Підсумковий урок з теми

Тема 7.  Я досліджую зміни в довкіллі восени

50

Я досліджую зміни в довкіллі восени

МОВ Текст і малюнок. Підготовчі вправи до написання букв.

48

51 -52

Я досліджую осінні зміни в житті рослин

МАО Компоненти дії додавання. Читання рівностей. Доповнення виразів за малнками і схемами.

ТЕО Робот Броніслав. Робота з папером. Виготовлення робота за зразком.

49

53-54

Я досліджую осінні зміни в житті тварин

МОВ Театралізування. Підготовчі вправи до написання букв.

50

55

Осінь – грибна пора

51

56

Що я святкую восени

52-53

57

Підсумковий урок з теми

МОВ Читання і доповнення тексту. Друкування букв, складів, слів.

Розділ 2. МІЙ ДІМ

Тема 1. Дім, у якому я живу

58-59

Дім, у якому я живу

МАО Зв'язок дій додавання і віднімання. Побудова відрізків.

ТЕО Чудо-Юдо Риба-Кит.Згинання иі складання паперу. Знайомство з технікою ори гамі. Створення найпростіших виробів технікою оригамі.

54-55

60-61

Світло і тепло у моєму домі. Електричні прилади – помічники в моєму домі.

МОВ Читання складів,слів. Друкування букв,складів, слів.

56-57

62

Вода у моєму домі. Я бережу воду

58-59

63

Повітря в моєму домі

60-61

64

Грунт  у моєму домі

МОВ Опрацювання тексту. Підготовчі вправи до написання букв.

62-63

65 -66

З чого побудовано мій дім?

МАО Число і цифра 7. Порівняння мчисел в межах 7. Написання цифри 7.

ТЕО Пальчиковий театр.Робота з папером. Виготовлення гри «Пальчиковий театр»

64

67 -68

Що з чого зроблено?

МОВ Факти і думки. Підготовчі вправи до написання букв.

65

69

Підсумковий урок з теми

Тема 2. Хто живе у моєму домі?

70

Моя родина

66

71

Моя родина

МОВ Друкування букв, складів, слів.

66

72-73

Моя родина

МАО Число і цифра 9.Порівняння чисел в межах 9. Написання цифри 9.

ТЕО Одяг для ведмежаток. Дизайнер. Моделвання з паперу одягу для ведмежаток.

66

74-75

Я шаную традиції своєї родини

МОВ Читання слів і речень. Скоромовка. Друкування букв, складів і слів.

67

76

Мої домашні улюбленці

68-69

77

Рослини у моєму домі

70

78

Рогслини у моєму домі. Догляд за фіалкою

МОВ Головна думка тексту. Встановлення послідовності подій.

70

79- 80

Рослини у моєму домі.

МАО Склад числа 10.Доповнення чисел до 10. Робота з геометричним матеріалом

ТЕО Крижана морквина.Об'ємні вироби з паперу. Створення бурульки(за зразком)

70

81 -82

Я доглядаю за кімнатними рослинами

МОВ Читання слів. Підготовчі вправи до написання букв.

71

83

Коли я вдома один/одна

72-73

84

Куди зникає сміття?

74

85

Куди зникає сміття?

МОВ Читання складів, слів.Друкування букв, складів, слів.

75

86-87

Резервні уроки

МАО Структурні елементи задачі. Розв'язування задач. Обчислення виразів.

ТЕО «Сипле,сипле сніг…» Послідовність дій під час виготовлення аплікації. Виготовлення зимової композиції.

Тема 3. Зимові свята у моєму домі

88 -89

Мої забави взимку

МОВ Читання складів, слів, речень. Друкування складів, слів, речень.

76

90

Мої забави взимку

76

91

Я чекаю на свято Миколая

77

92

Я чекаю на свято Миколая

МОВ Читання слів, тексту. Підготовчі вправи до написання букв.

77

93 -94

Я чекаю на свято Миколая

МАО Збільшення та зменшення числа на кілька одиниць.

ТЕО Візит інопланетянина. Послідовність дій під час виконання аплікації. Створення аплікації « Інопланетний корабель»

95 -96

Я прикрашаю ялинку до Нового року

МОВ Тема і заголовок тексту. Підготовчі вправи до написання букв.

78

Підсумок за темою.

97

Я прикрашаю ялинку до Нового року

78

98

Яприкрашаю ялинку до Нового року

78

99

Я зустрічаю Діда Мороза

МОВ Друкування складів, слів, речень. Читання складів, слів, речень.

79

100-101

Я зустрічаю Діда Мороза

МАО Додавання і віднімання числа 2. Лічба двійками.Складання і обчислення виразів.

ТЕО Веселий равлик. Оздоблення виробів з паперу. Виготовлення листівки-валентинки(за зразком)

79

Тема 4. Зміни в довкіллі взимку

102-103

Я досліджую зміни в довкіллі взимку

МОВ Читання складів, слів, речень. Друкування складів, слів, речень.

1

104

Я досліджую зміни в довкіллі взимку

1

105

Я досліджую зміни в житті рослин взимку

5

106

Я досліджую зміни в житті рослин взимку

МОВ Резервний урок . Вправи для розвитку навички читання. Виконання мовних вправ.

5

107-108

Я досліджую зміни в житті рослин взимку

МАО Резервний урок.

ТЕО Скоро свято – Новий рік. Прикраси з паперу. Виготовлення новорічних іграшок з паперу.

5

109

Я досліджую зміни в житті тварин взимку

6

110

Мої зимові забави і турботи

7

111

Мої зимові забави і турботи

МОВ Друковані і писані букви.Підготовчі вправи до написання рукописних букв.

7

112-113

МАО Закріплення вивченого матеріалу. Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за семестр.

ТЕО Резервний урок. Виставка дитячих робіт.

РОЗДІЛ 3. МОЯ КРАЇНА- УКРАЇНА

ТЕМА 5. Я живу в Україні

114

Я і моя Батьківщина

8

115

Я і моя Батьківщина

МОВ. Беру участь у діалозі на тему: «Що я лблю українське»

8

116

Я шаную державні символи України.

9

117

Я шаную державні символи України.

9

118

Ми громадяни України. Конституція України. МОВ. Навчаюсь друкувати назви державних символів України.

10

119

Ми громадяни України. Конституція України.

10

120

121.

Я вивчаю свої права і обов'язки.

МАО. Закріплення додавання і віднімання числа 5.

ТЕО. Леопардик і тигрик. Робота з папером. Згинання і складання паперу. Виготовлення тигрика в теніці ори гамі за зразком.

11

122

123

Я вивчаю свої права і обов'язки.

Я вивчаю свої права і обов'язки

МОВ. Беру участь у діалозі : « Мої права і обов'язки»

11

124

Я підприємливий

12

125

Я підприємливий

13

126

Які гроші я можу використовувати

13

127

Які гроші я можу використовувати

МОВ.Пояснюю нові слова. Складаю з ними речення.

13

128

129

Які гроші я можу використовувати

МАО. Кілограм – одиниця ввимірювання маси.

ТЕО. Гарячий чай з лимоном. Аплікація з паперу. Послідовність дій під час створення аплікації Створення аплікації за зразком.

130

131

Що таке доброчинність?

Що таке доброчинність?

МОВ. Опрацьовую візуальні медіа ((фотографія – як джерело інформації)

14

132

Я вчуся дружити.

15

133

Я вчуся дружити.

16

134

Де я живу?

135

Де я живу?

МОВ. Навчаюсь записувати свою адресу проживання.

136

137

Де я живу?

МАО. Додавання і віднімання  числа 6. Побудова відрізків. Розвїязування задач.

ТЕО. Сідаємо на велосипед.Згинання і складання паперу. Створення моделі велосипеда за зразком.

138

139

Я живу в місті.

МОВ. Розповідаю про своє село за зразком.

17

140

Я мандрую містом.

18-19

141

Я мандрую містом.

142

Я в театрі.

20

143

Я в театрі.

МОВ.Опрацьовую візуальні медіа. ( Афіша – як джерело інформації)

21

144

145

Я в театрі.

МАО. Додавання і віднімання чисел 8,9. Порівняння довжин відрізків. Розв'язування задач.

ТЕО.Вінні-Пух. Аплікація з паперу. Виготовлення сюжетних казкових композицій. Створення аплікації « Вінні-Пух»

146

147

Я в супермаркеті.

МОВ. Навчась читати етикетки та цінники

22

23

148

Я – пасажир.

24-25

149

Я – пасажир

150

Я - пішохід

26

151

Я – пішохід.

МОВ. Беру участь у діалозі « Правила поведінки на дорозі»

27

152

153

Я – пішохід.

МАО. Десяток. Доповнення до десятка.

ТЕО. « Мчать машини по дорозі…» Аплікація з паперу. Створення аплікації за зразком.

154

155

Професії моїх батьків.

МОВ.Беру участь у діалозі « Професії моїх батьків»

28

156

Я подорожую селом.

29

157

Я подорожую селом.

29

158

На фермі

30

159

На фермі.

МОВ. Поповнюю свій словниковий запас назвами свійських тварин та їх дитинчат.

160

161

На фермі.

МАО.Утворення і читання чисел другого десятка. Записування чисел другого десятка.

ТЕО.Здоровий зубчик-білий чубчик. Робота з папером. Створення аплікації-плаката за зразком.

162

163

Я у полі.

МОВ. Складаю розповідь за серією малюнків.

31

164

Я в саду.

32

165

Я у полі.

166

Я в саду.

167

Я на городі.

33

168

Я на городі.

МОВ. Навчаюсь добирати потрібну інформацію з графічного тексту.

169

Я на городі.

170

171

Я на городі.

МАО.Дециметр-одиниця вимірювання довжини.

ТЕО.Будильник-кошенятко. Робота з папером. Виготовлення будильника за зразком.

172

173

Я дізнаюся про професії в селі.

МОВ.Я складаю розповідь про професії в селі за зразком.

34

35

174

Я дізнаюся про професії в селі.

175

Підсумок за темою.

ТЕМА 6. Я люблю природу України

176

Я дізнаюся про природу України.

МОВ.Розповідаюпро природу своєї місцевості

36

177

178

Я дізнаюся про природу України.

МАО.Додавання і віднімання чисел на основі нумерації.Складання рівностей за схемами.

ТЕО  Великодні писанки.

37

179

180

Я досліджую рослини.

МОВ.Навчась читати і записувати слова-назви овочів.

38

181

Я досліджую дерева, кущі, трав'янисті рослини.

39

182

Я досліджую дерева, кущі, трав'янисті рослини.

39

183

Я досліджую листяні і хвойні дерева

40

184

Я досліджую листяні і хвойні дерева

МОВ. Описую домашню та дику яблуню, порівнюю їх.

185

186

Я досліджую листяні і хвойні дерева

МАО.Іменовані числа.

ТЕО.Кучерявий баранець. Робота з папером.Рвання і скручування паперу. Створення аплікації «Кучерявий баранець.

187

188

Я досліджую дикорослі і культурні рослини.

МОВ.Описую рослини, порівнюю їх.

41

189

Чому рослини такі різні?

42

190

Чому рослини такі різні?

191

Чи бувать рідкісні рослини?

43

192

Чи бувать рідкісні рослини?

МОВ. Досліджу назви рослин

193

194

Чи бувать рідкісні рослини?

МАО. Знаходження сум і різниць чисел. Порівняння виразів.

ТЕО.Великодні писанки. Робота з папером. Виготовлення великодньої аплікації за зразком.

195

196

Підсумковий урок за темою

МОВ. Підсумковий урок. Повторення вивченого

197

Я досліджую комах.

44

198

Я досліджую комах

45

199

Я досліджую риб.

46

200

Я досліджую риб

МОВ. Знайомлюсь з Червоною книгою України.

47

201

202

Я досліджую риб

МАО.Утворення і читання чисел від 70 до 100. Розв'язування задач.

ТЕО.Смачна грушка. Робота з пластиліном.Виготовлення з пластиліну плоских зображень фруктів. Ліплення грушки за зразком.

203

204

Я досліджую  птахів.

МОВ. Поповнення словникового запасу назвами птахів свої місцевості.

48

49

205

Я досліджую звірів.

50-51

206

Чому тварини такі різні.

52

207

Чому тварини такі різні.

МОВ. Навчаюсь читати і записувати назви молочних продуктів.Беру участь у діалозі « Які молочні продукти я люблю.»

53

208

209

Підсумок за темою

МАО, Метр- одиниця вимірювання довжини. Порівняння іменованих чисел. Розв'язування задач.

ТЕО.Зі святом весни. Об'ємні вироби з паперу. Створення квітів за зразком.

ТЕМА7. Я досліджую природне довкілля навесні.

210

211

Я досліджую зміни в довкіллі навесні

МОВ.Досліджую назви весняних місяців. Складаю розповідь.

54

55

212

Я досліджую весняні зміни в житті тварин

56-57

213

Я досліджую весняні зміни в житті птахів

58

214

Я досліджую весняні зміни в житті птахів

МОВ. Досліджую назви рослин і комах

59

215

216

Я досліджую весняні зміни в житті птахів

МАО. Многокутники. Побудова многокутників. Розв'язування задач

ТЕО.З Днем народження , динозаврику. Робота з папером. Послідовність дій пвд час створення аплікації Виготовлення композиції за зразком.

217

Я досліджую весняні зміни в житті звірів

60

218

Що я святкую навесні.

61

219

Що я святкую навесні.

МОВ.Навчаюсь добирати потрібну інформацію з малюнків.

220

221

Що я святкую навесні

МАО.Доба. Година- одиниця вимірювання часу. Визначення часу за годинником.

ТЕО . «Клоун Веселунчик» Робота з папером. Виготовлення клоуна за зразком.

222

Я охороняю природу.

62-

63

223

Підсумок за темою

ТЕМА 8. МОЯ ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ

224

Моя планета Земля

МОВ.Навчаюсь наводити аргументи на підтримку власних думок.

64

225

226

Моя планета Земля

МАО.Вправи і задачі на обчислення часу. Календар.

ТЕО.Листівка для тата.Згинання і складання паперу Виготовлення листівки за зразком.

65

227

228

Планета Земля. Глобус

МОВ.Беру участь у діалозі « Що я роблю вдень і вночі?»

66

229

День і ніч

67

230

231

День і ніч

Мандрівка планетою Земля

67

68

232

Мандрівка планетою Земля

МОВ.Опрацьовую візуальні медіа. Фотографія- як джерело інформації

69

233

234

Підсумок за темою

МАО. Резервний урок

ТЕО.На лужку . Робота з папером. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.

ТЕМА 9. Я ДОСЛІДЖУЮ ПРИРОДНЕ ДОВКІЛЛЯ ВЛІТКУ.

235

236

Я досліджую природнє довкілля влітку

МОВ.Досліджую назви літніх місяців.  Пояснюю народні прикмети.

70

71

237

Я досліджую рослини влітку

72-73

238

239

Я досліджую літні зміни в житті рослин

Я досліджую літні зміни в житті рослин

74

75

240

Я досліджую літні зміни в житті тварин.

МОВ.Опрацьовую візуальні медіа

76-77

241

242

Що я святкую влітку?

ТЕО Виготовлення виробів за допомого раніше опанованих тенік. Підсумок за рік

78

243

244

Канікули

МОВ.Планую екскурсію користуючись підказками

79

245

Екскурсія . Водойми рідного краю.