Комунікативний підхід до вивчення англійської мови.

Комунікативний підхід до вивчення англійської мови

Педагогический опыт учителяиностранного языка КУ « Мариупольская общеобразовательная школа I – III ступеней № 44 Мариупольского городского совета Донецкой области»

учитель английского языкаІ квалификационной категории. БОНДАРЬИРИНАВЛАДИМИРОВНА

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Актуальность проблемы. Формирование коммуникативной компетентности, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Лучшее осознание культуры своей собственной страны, умение представить её средствами иностранного языка, включение школьников в диалог культур. Формирование ученика как образованной, конкурентоспособной и уверенной в себе личности. Лингвосоциальная адаптация учащихся к современным условиям жизни. Заинтересованность в изучении английского языка как языка прогрессивного, цифрового, компьютерного.

ЗАДАЧИФормировать навык свободного общения учащихся на английском языке. Развивать познавательные потребности и способности школьников в изучении английского языка с целью повышения уровня знаний иностранного языка. Формировать и развивать у учащихся умения и навыки исследовательского поиска и творческого проектирования. Повышать эффективность усвоения общеучебных умений и навыков.

ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХМетоды активного обучения. Личностно – ориентированное обучение. Методика развивающего обучения. Ролевые игры,драматизации. Методы критического развития. Метод проектов

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ – ЭТО ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАННОЕ НА ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ В ХОДЕ КОТОРОЙ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКАМИКРОФОНАССОЦИАЦИИСНЕЖНЫЙ КОМЗАЙМИ ПОЗИЦИЮОБУЧАЯ - УЧУСЬРАБОТА В ГРУППАХДИСКУССИЯРОЛЕВЫЕ ИГРЫНЕОКОНЧЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕРАБОТА ВПАРАХ

ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ НА ПРАКТИКЕ РОЛЕВЫЕ ИГРЫИГРЫ-ПЕСНИРАБОТА В ПАРАХЗАЙМИ ПОЗИЦИЮОБУЧАЯ - УЧУСЬРАБОТА В ГРУППАХ

Работа в МАЛЫХ группах. Открытый урок «Экологические проблемы», 11 класс, 2016 – 2017 уч.г.

Практическая реализация проблемы. Проекты детей

Проект«TRAVEL AROUND THE WORLD» «Путешествия по миру» – 6 класс. Проект «WINTER»«Зима» – 5 класс

Игра-драматизация. Сказка «Little Red Riding Hood»1 класс, 2016 – 2017 уч.г. Практическая реализация проблемы Открытые внеклассные мероприятие в рамках Недели английского языка.

РАБОТА В ПАРАХПрактическая реализация проблемы Открытые внеклассные мероприятие в рамках Недели английского языка.

Открытый урок - проект «It’s time to think about your future career» 9 form, 2015-2016 уч.г.

ОТКРЫТЫЙ УРОК - ИГРА “LET’S PLAY” 2 КЛАСС, 2015 – 2016 уч.г.

О НАС ПИШУТ В ШКОЛЬНОЙ ГАЗЕТЕ

English is cool !АНГЛИЙСКИЙ– ЭТОКРУТО!