Конспект уроку з хореографії 2 клас. "Полька"

ПЛАН ПРОВЕДЕНН ЗАНЯТТЯ

 ДРУГОГО РОКУ НАВЧАННЯ

ТЕМА:       «Полька» .  Композиція 16 тактів.

МЕТА:      Перевірити ступінь засвоєння руху, добиватися легкого виконання

                   руху польки на високих півпальцях. Закріпити у дітей   уміння самос-

                   тійно змінювати рухи зі зміною   частин.

                                    Хід уроку.

1. Колективно-порядкові вправи:

Вхід  до залу під марш по одному;

Оргмомент;

Уклін;

Танцювальний крок польки по колу;

Ходіння на високих півпальцях з високо піднятим коліном, поступовим

переходом на підскоки;

Перешикування на діагональ,  коло, колонна, півколо – стати обличчям до санку

2. Розминка обличчям до станку.

Релеве    6 позиція ніг по чотири.

Демі пліє, гранд пліє.

Батман тандю в сторону по чотири.

Рон де жамб партер по точках.

Соте по 6 позиції

Пор де бра 11-111.

3. Вправи на середені залу:

Перешикування  на коло, парами. Положення в лініях, уміння стояти в колоні,

в лінії.

    Пор де бра

    Демі пліє – гранд пліє.

        4. Композиція «Полька».

   Полька – народний танець Чехії. Польку танцюють в Єстонії, Лтвії, Литві.

Полька є змістом багатьох танців Беларусії.  Польку зустрічаємо в польській,

французькій, шведській народній хореогафії. Польку танцюють в багатьох областях України, Росії.

     Полька , а по –чешськи «пулька»  - означає «половина крока» . Ось і нам

випала нагода навчитися танцювати польку. Кроки польки маленьки і потрібно

робити їх на полупальцях з легким  підстрибуванням.

Діти прослуховують музику  (Берлинська та Чешська полька)

Музичний розмір 2/4  Передають ритм долонями на кожен рахунок.

Вихідне положення  111 поз. ніг права нога попереду.

На «раз» – шаг правою ногою вперед

На «два» – підставити леву ногу в 111позицію позаду правої

Все повторити з лівої ноги. Спочатку розучуємо на місці, а трішки пізніше по колу. Повторити декілька разів під рахунок, як діти засвоять ,під музику.

Па галопу (праворуч, ліворуч в  лінії)

1. Відпрацювання руху польки  під музику по колу.

  Спочатку всі разом, а потім по одному, указати кожному на помилки.

  Добиватися легкого виконання на півпальцях. (середній темп в музиці)

         6.   Підсумок заняття.

         7.   Уклін.

             Вихід з класу під маршову    музику.