Контрольна робота №4 Розкладання чисел на розрядні доданки. Додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків. Розв'язування задач на три дії.

Контрольна робота

                                                 з я у світі

                                                 учня 4 класу

                                                 Садківської школи

                                                  __________________________________

 

 

1.Найбільшою цінністю людини є:

а)        робота;

б)       життя.

в)      багатство;

 

2.Людина красна не словами, а своїми:

а)       співами;

б)       ділами

в)       думками;

 

3.Людину, яка не звертає увагу ні на кого і ні на що, не виявляє зацікавлення, називають:

а) цікавою;

б) доброю;

в) байдужою;

г) співчутливою.

 

4.Вихованою людиною є той, хто:

а) сміття кидає будь-де;

б) перебиває співрозмовників;

в) використовує слова ввічливості

 

5.Людину, яка не допитується про секрети інших, називають:

а) хвальком;

б) милосердною;

в) тактовною.

 

6.Для досягнення успіху треба:

а) не звертати уваги на помилки;

б) наполегливо працювати;

в) прогулювати уроки;

 

7.Ввічливі люди приходити у гості:

а) вчасно;

б) за годину;

в) запізнившись на півгодини;

г) за 15 хв.

 

8.Щоб досягти успіху, потрібно виробити в собі:

а) наполегливість;

б) лінивість;

в) неуважність;

 

 

 

9. Познач  правильне твердження.

а)        Культурна людина завжди ввічлива, витримана, вміє

себе поводити в будь-якій ситуації.

б)         Культурна  людина завжди виконує домашні   завдання.

в)         Культурна людина завжди акуратно одягнена.

 

10.Коли про людину говорять, що вона милосердна?

а)        Коли людина знущається над тваринами.

б)         Коли людина співчутливо ставиться до всього оточуючого.

в)         Коли людина насміхається над немічними.

 

11.Доповни твердження, вибравши з поданих варіантів правильні.

 

Наполегливий – це ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________             

Варіанти відповіді: завзятий, стійкий, непохитний у досягненні певної мети, байдужий, лінивий.

2 варіант

1. Закінчіть прислів'я: «Життя прожити - ...»:

а) не дорогу перейти;

б) не поле перейти;

в) не річку переплисти;

2.Коли виникла якась проблема, потрібно:

а) нарікати на всіх;

б) змиритися;

в) визначити причину і працювати над її вирішенням;

3.Людина досягне успіху, якщо буде:

а) організованою і наполегливою;

б) непривітною і байдужою;

в) неуважною;

4. Відсутність поваги до кого-небудь називають:

а) злістю;

б) порядністю;

в) зневагою;

5.Приймаючи чиюсь допомогу, вихована людина відповідає:

а) злом і ненавистю;

б) ввічливістю і люб 'язністю;

в) добром і шкодою;

6.Людину, яка не відмовляє друзям у допомозі, називають:

а) хитрою;

в) гордою;

г) доброю.

7.Людину, яка завжди говорить правду, називають:

а) працелюбною;

б) чесною;

в) сміливою;

8.Якщо ти прийшов у гості, треба привітатися:

а) з другом, який тебе запросив;

б) із тим, хто привітається із тобою;

в) тільки зі знайомими;

г) з усіма присутніми.

 

9.Вміння вислухати співрозмовника, не перебиваючи його, навіть якщо ви не згодні з ним, - це одна з головних ознак:

а) справедливості;

б) невихованості;

в)        тактовності;

10. Коли про людину говорять, що вона відповідальна?

а)        Коли вона завжди додержує свого слова.

б)        Коли вона гарно списує на уроці.

в)        Коли вона звалює свою вину на інших.

11.Доповни твердження, вибравши з поданих варіантів правильні.
 

Поступатися — це ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________              

Варіанти відповіді: добровільно відмовлятися від чого-небудь на користь іншого або заради чогось; доводити свою точку зору, незважаючи на інтереси інших; не роби­ти найменшої поступки нікому.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І варіант
1.Приходити у гості треба :

А вчасно       
Б за одну годину       
В запізнитись
Г  коли заманеться

 

2. Як правильно, за всіма нормами етикету, отримувати подарунок?

А Якщо подарунок сподобався, слід сказати «дякую»; якщо ні, то розповісти тому, хто дарує,
все, що ти про нього думаєш.

Б Треба сказати «дякую» і покласти подарунок
до інших подарунків.

В Треба від усього серця подякувати за увагу і подарунок, із цікавістю і радістю оглянути його.
Г Треба мовчки взяти подарунок і покласти
до інших подарунків.

 

3. Склади правила чесності, з’єднавши стрілочками частину речення ліворуч із відповідними словами праворуч.

 

Сказав -                                            чужу таємницю.

 Не впевнений -                             визнай.

Помилився -                                   поясни чому.

Говори те,                                        зроби.

Не можеш сказати правду –       не обіцяй.
Не видавай                                       що думаєш.

 

4. Познач риси характеру, за якими можна впізнати ввічливу людину.
 люб’язність                     привітність
 тактовність                     скромність
 байдужість                       пихатість
 

5. Знайди поміж названих нижче рис характеру людські чесноти.
   Мужність, відповідальність, скромність, дружелюбність, заздрість, хитрощі, милосердя, поступливість, тактовність, лінощі, брехливість.
6. Якими будуть твої вчинки ? Підкресли одну із відповідей.
До твого класу прийшов новенький. Ніхто не ба-
жає з ним товаришувати. Ти :
 будеш поводитись, як і всі ;
 будеш кепкувати з нього, дражнити ;
 підтримаєш його, щоб йому не було самотньо.
7. Напиши, як ти діятимеш в описаній нижче ситуації.
Друг просить сказати його мамі неправду. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ІІ варіант
1. З ким треба привітатись, прийшовши у гості ?

А з другом, який тебе запросив

Б з усіма присутніми

В з господарями дому
Г можна і не вітатись

 

2. Як правильно, за всіма нормами етикету, отримувати подарунок?

А Треба мовчки взяти подарунок і покласти до інших подарунків.

Б Треба від усього серця подякувати за увагу і подарунок, із цікавістю і радістю оглянути його.
В Треба сказати «дякую» і покласти подарунок  до інших подарунків.

Г Якщо подарунок сподобався, слід сказати «дякую»; якщо ні, то розповісти тому, хто дарує,  все, що ти про нього думаєш.

 

3. Утвори прислів’я, з’єднавши стрілочками частину речення ліворуч із відповідними словами праворуч.

 

На брехні далеко                а назад не вернешся.
Хто вчора збрехав,               в добро.

Брехні багато,                        не заїдеш.

Брехня людину                   тому і завтра не повірять.

Брехнею увесь світ пройдеш,        не прикрашає.
Брехня не веде                                 а правда одна.

 

4. Познач, чого, на твою думку, слід соромитися в житті.
 фізичних вад                     поганих вчинків
 своєї зовнішності             бездушності до інших людей          
 байдужості                         неввічливості
 

 

 

5. Напиши через риску якості людини, протилежні наведеним. Хороші якості підкресли.

Жадібність - _____________   Жорстокість - _____________

Сміливість - _____________   Зневага - _________________

Чесність - _______________     Лінь - ___________________

 6. Якими будуть твої вчинки ? Підкресли одну
із відповідей.
Тобі довелося змінити місце проживання та школу. У новому класі ти:
 будеш ставити себе вище за інших ;
 будеш принциповим та категоричним ;
 спробуєш налагодити стосунки з усіма однокласниками
7. Напиши, як ти діятимеш в описаній нижче ситуації.
Однокласник вимагає дати списати домашнє завдання.

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант І

1. Продовж речення, вибравши правильний варіант відповіді.

Усі громадяни України мають…

О  рівні права,
О  різні права.
О  особливі права. 

 

2. Вибери і познач усі правильні відповіді. 

Основними громадянськими обов'язками людини є обов'язок...

О  захищати Вітчизну, її незалежність.

О  шанувати державні символи.

О  захищати життя.

О  не заподіювати шкоду природі.

О  не посягати на права і свободи  інших громадян. 

О  поважати людську гідність.

 

3.   Познач, що таке правопорушення

О    Недотримання правил ввічливості

О    Передбачений законом спосіб впливу на того, хто скоїв злочин.

О    Порушення прав інших людей, поведінка, наслідки якої завдають шкоди іншим.

 

4.   Обери і познач, що відносять до культурної спадщини.

 О картини художників.

 О вироби народних майстрів.

 О гори і річки.

 

5.   Доповни речення.

Ми живемо в країні, яка називається ________________ і належимо до_________________________  народу. Столиця Украї­ни — _____________ .Основний закон нашої держави — _________________. Конституція визначає не тільки права, а й  ______________ громадян.

6.Назви державні символи України ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Підкресли, які соціальні  ролі виконує твій сусід по парті як член суспільства.

Пасажир, глядач, однокласник, учень, лікар, водій, донька,  покупець, пішохід, пасажир, внук.

 

8. Чому потрібно дбати про збереження культурної спадщини свого народу?Запиши свою думку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант ІІ

1. Продовж речення, вибравши правильний варіант відповіді. Усі громадяни України мають…

О  рівні права,
О  різні права.
О  особливі права. 

 

2. Вибери і познач усі правильні відповіді. 

Основними громадянськими обов'язками людини є обов'язок...

О  захищати Вітчизну, її незалежність.

О  шанувати державні символи.

О  захищати життя.

О  не заподіювати шкоду культурній спадщині.

О  не посягати на честь і гідність інших громадян. 

О  поважати людську гідність.

 

3.   Познач, що таке покарання

О    Передбачений законом спосіб впливу на того, хто скоїв злочин.

О    Порушення прав інших людей, поведінка, наслідки якої завдають шкоди іншим.

 О   Недотримання правил ввічливості

 

4.   Обери і познач, що відносять до культурної спадщини.

 О архітектурні споруди та парки.

О  міста і села.

О  звичаї та обряди, твори усної народної творчості.

 

5.   Доповни речення.

Ми живемо в країні, яка називається _______________. Основний закон нашої держави — _________________. Конституція визначає не тільки права, а й  ______________ громадян. За законами України відповідальність за правопорушення настає  з _____ років. Відповідальність за правопорушення молодших дітей несуть ________.

6.Назви  громадянські  права ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Підкресли, які соціальні  ролі виконує твоя мама  як член суспільства.

Пасажир, глядач, однокласник, учень, лікар, водій, донька,  покупець, пішохід, пасажир, внук, працівник, домогосподарка.

 

8. Чому потрібно дбати про збереження довкілля?Запиши свою думку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 варіант

 

1.Визнач зайве. На вулицях жителі повинні:

а) ходити по тротуару;

б) поступатись дорогою старшим;

в) викидати сміття будь-де;

г) не штовхатись,

2.Директор школи зробив тобі зауваження. Твої дії:

а) не звернеш уваги;

б) вислухаєш і вибачишся;

в) втечеш;

г) будеш сперечатися.

3.Законодавче затвердженим Малим Державним Гербом України  є:

а) блакитний тризуб на золотому тлі;

б) золотий тризуб на синьому тлі;

в) жовтий тризуб на золотому тлі;

г) блакитний тризуб на синьому тлі.

4. Певного кольору чи кольорів і форми полотнище з емблемами та іншими прикрасами, яке є символом країни, території, організації,партії, навіть однієї особи, називають:

а) гербом;

б) законом;

в) прапором;

г) знаком.

5.Визнач зайве. Кожна людина має право на:

а) освіту;

б) злочин;

в) життя;

г) відпочинок.

6.До старших людей потрібно ставитися з:

а) ненавистю;

б) осторогою;

в) зверхністю;

г) повагою.

 

7. Порушення норм поведінки, встановлених законом, що завдає  шкоди громадянину, суспільству, державі, це:

а)      правопорушення;

б) провина;

в) обов'язок;

г) право.

8.Заклади де збирають, вивчають, зберігають пам'ятки культури, різноманітні колекції, старовинні речі, це:

а)     архіви;

б)     склади;

в) парки;

г) музеї.

9.Спільною домівкою для усіх народів, які її населяють, є:

а) Сонце;

б) Місяць;

в) Земля,

г) Юпітер.

10.  Яка міжнародна суспільна організація займається охороною природи:

а) ООН

б) Грінпіс;

в) ЮНЕСКО;

11.Запиши природні багатства України .

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ варіант

 

1.Коли вчитель вказує тобі на не виконане домашнє завдання, тобі  має бути:

а) приємно;

б) весело;

в) радісно;

г) соромно.

2.Вимираючі види рослин і тварин заносять у:

а) Червону книгу;

б) Конституцію;

в) Книгу скарг;

г) Книгу пропозицій.

3.Знак роду, міста, держави називається:

а) гербом;

б) законом;

в) прапором;

г) тавром.

4.Українські національні кольори:

а) синій і червоний;

б) червоний і зелений;

в) синій і жовтий;

г) синій і білий.

5.На урочистих зборах загальнодержавного значення під час вико­нання Національного гімну потрібно обов'язково:

а) говорити;

б) сидіти;

в) вийти;

г) вставати.

6.В міліцію потрібно звернутись, якщо:

а) батьки сварять тебе;

б) товариш ображає однокласника;

в) сусідська дівчинка смикає кота за хвіст;

г) ти є свідком злочину.

 

 

7. Зелений масив з природними або штучними насадженнями,
сформований за певними законами паркового мистецтва і при­
значений в основному для масового відпочинку, називають:

а) парком;

б) фруктовим садом;

в) мішаним лісом;

г) заповідником,

8.Україна знаходиться на материку, який називається:

а) Євразія;

б) Європа;

в) Америка;

г) Антарктида.

9.Визнач зайве. Україна межує з такими країнами:

а) Молдовою;

б) Росією;

в) Грузією;

г) Польщею.

10. Міжнародна суспільна організація Грінпіс займається:

а) охороною здоров'я;

б) охороною природи;

в) археологією;

г) охороною історичних пам'яток.

11. Які природні багатства України потрібно охороняти? Запиши.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________