Контрольна робота №4 (тестові завдання) з теми "Нова українська література (творчість Г.Сковороди, І.Котляревського)"
9 клас
Контрольна робота №4
Нова українська література ( творчість Г.Сковороди , І.Котляревського)
Варіант – 1
Початковий рівень ( 3 б.)
- Найвідоміша в поетичній спадщині Г.Сковороди збірка має назву:
А «Байки харківські»
Б «Сад божественних пісень»
В «De libertate»
Г «Хто серцем чистий і душею»
- Праця повинна стати для людини природною потребою , найсолодшою поживою – ідея байки Г.Сковороди:
А «Собака і Вовк»
Б «Бджола і Шершень»
В «Олениця і Кабан»
Г «Голова і Тулуб»
- Укажіть , яку проблему порушено в поемі «Енеїда» І.Котляревського :
А Непорозуміння народом свого ватажка
Б Нещасливе кохання через соціальну нерівність
В Захист рідної землі від ворогів
Г Творча праця на рідній землі
- Укажіть літературний рід «Наталки Полтавки» :
А Ліро –епос
Б Драма
В Лірика
Г Епос
- Укажіть , хто написав оперу «Наталка Полтавка» за однойменною п’єсою І.Котляревського :
А М.Лисенко
Б А. Ведель
В М.Скорик
Г К.Стеценко
- Описуючи панів у пеклі ( «Енеїда») , автор використовує :
А Гумор
Б Іронію
В Сатиру
Г Сарказм
Д Гротеск
Середній рівень (3 б.)
7.Установіть відповідність , хто з героїв :
А Проронує свої гроші засватаній дівчині , 1. Виборний
щоб нелюб не докоряв їй
Б Наталку назвав Полтавкою 2. Петро
В Характеризує Наталку : «Золото – не 3. Возний
дівка» 4. Микола
Г Має прізвище Тетерваковський 5. Макогоненко
8.Установіть відповідність між цитатою та назвою твору :
А «І рід , і багатство , і чин… не спроможні утвердити 1. «Зозуля і Дрізд»
дружбу»
Б «Немає нічого солодшого , як спільна для нас усіх 2. «Бджола і робота» «Шершень»
В «Немає більшої радості , аніж жити за покликанням» 3. «Собака і Вовк»
Г «З усіх утрат втрата часу найтяжча» 4. Афоризм
5. «De libertate»
9. Назвіть і запишіть основний художній засіб , використаний у творі Г.Сковороди «Всякому місту – звичай і права».
Достатній рівень (3 б.)
10. Розкрийте значення алегоричних образів байки «Бджола і Ше ршень».
11. Схарактеризуйте образ Наталки Полтавки з однойменної драми І.Котляревського .
Високий рівень (3 б.)
12. Розкрийте зміст афоризму Г.Сковороди «Немає нічого не безпечнішого за підступного ворога , але немає нічого отрутнішого від удаваного друга».
Варіант – 2
Початковий рівень (3 б.)
- «Той , в кого совість , як чистий кришталь» , є ідеалом твору Г.Сковороди :
А « Всякому місту – звичай і права»
Б « Я на ноги встав , воскрес!»
В « De libertate»
Г « Хто серцем чистий і душею»
- Твір «De libertate» Г. Сковороди - це зразок :
А Громадянської і пейзажної лірики
Б Пейзажної і філософської лірики
В Оди як оригінального жанру
Г Громадянської і філософської лірики
- Визначте жанр «Енеїди» І.Котляревського:
А Ліро – епічна поема
Б Драматична поема
В Бурлескно- травестійна поема
Г Героїчна поема
- Охарактеризуйте конфлікт у «Наталці Полтавці» І.Котляревського :
А Морально – етичний
Б Соціально – побутовий
В Політичний
Г Громадський
- Укажіть , з якого твору ці поетичні рядки :
Серцю свої тут – любов і тепло ,
Всякеє горло тут смак віднайшло.
Я ж у полоні нав’язливих дум ,
Лише одне непокоїть мій ум.
А С.Климовського «Їхав козак за Дунай»
Б Г.Сковороди «De libertate»
В Г. Сковороди «Всякому місту – звичай і права»
Г І.Котляревського «Енеїда»
- Алюзія – це :
А Наслідування художніх творів , з метою висміювання
Б Натяк на відомі історичні події , осіб
В Опис серйозних явищ , подій у зниженому тоні
Г Протиставлення історичних подій подіям , описаним у творі
Середній рівень (3 б.)
- Установіть відповідність , хто з героїв :
А Звелів « поганій буть погоді» 1. Евріал
Б Вмер від горілки , а потрапив до раю 2.Нептун
В Йде на смерть заради «облого діла» 3. Дідона
Г «Весела , гарна , сановита , біднятка , що 4. Анхіз
була вдова» 5. Еол
- Установіть відповідність між цитатою твору та його назвою :
А «Щасливий той , хто поєднав любе собі заняття , 1. «Собака і Вовк»
із загальним»
Б «Природжене діло… найсолодша втіха» 2.Афоризм
В «Більше думай і тоді вирішуй» 3. «Бджола і Шер-
шень»
Г «Лише серця , думками єдині , й чесність
душ – ось де справжня любов і єдність» 4. «Зозуля і Дрізд»
5. «De libertate»
- Назвіть і запишіть коротке лаконічне судження , яке в лаконічній формі містить глибоку філософську думку у творі «Всякому місту – звичай і права».
Достатній рівень (3 б.)
- Схарактеризуйте образ Енея з поеми «Енеїда» І. Котляревського.
- Розкрийте значення алегоричних образів байки «Собака і Вовк».
Високий рівень (3 б.)
- Розкрийте зміст афоризму Г. Сковороди « Любов виникає з любові ; коли хочу , щоб мене любили , я сам перший люблю».
про публікацію авторської розробки
Додати розробку