Контрольна робота "Дієприслівник" 7 клас
Про матеріал
Котрольна робота для організації та проведення тематичного зрізу знань на уроках української мови при вивченні теми "Дієприслівник".
Різнорівневі завдання допоможуть учителю-словеснику об'єктивно оцінити рівень знань, умінь та навичок учнів.
Контрольна робота
«Дієприслівник»
1 варіант
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- Дієприслівник має ознаки таких частин мови
А) дієслова і прийменника;
Б) дієприкметника і прислівника;
В) дієслова і прислівника;
Г) дієслова і прикметника.
- Дієприслівники вжито у реченні:
А) Попрацюй влітку, відпочинеш взимку.
Б) Хто в полі лінивий, у того хліб ледачий.
В) Під лежачий камінь вода не тече.
Г) Ївши гріється, а робивши мерзне.
- Усі дієприслівники пишуться з не окремо
А) (не) вивчивши, (не) хтуючи;
Б) (не) думаючи, (не) встигаючи;
В) (не) до оцінюючи, (не) волячи;
Г) (не) навидячи, (не) зрозумівши.
- Дієприслівники доконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:
А) –учи (-ючи), -ачи, (-ячи).
Б) –вши, -ши
В) –анн(ий), -янн(ий)
Г) –н, -ен, -т.
- Усі дієприслівники мають форму доконаного виду у рядку:
А) розуміючи, сміючись, розгорнувши;
Б) повертаючись, змагаючись, зустрівши;
В) доповнивши, зберігши, зупинившись;
Г) чекаючи, даруючи, сумуючи.
Завдання на встановлення відповідності
- З’ясуйте вид дієприслівників та дієприкметників, поданих у прикладах:
1) дієприслівники недоконаного виду;
2) дієприслівники доконаного виду;
3) дієприкметники недоконаного виду;
4) дієприкметники доконаного виду.
А) зміцнівши, прив’язавши;
Б) сяючий згасаючий;
В) укриваючи, засіваючи;
Г) промоклий, зміцнівш.
Д) потемнілий, зів’ялий.
- Вкажіть речення з дієприслівниковим зворотами та одиничними дієприслівниками у поданих прикладах.
1) речення з одним дієприслівниковим зворотом;
2) речення з одиничним дієприслівником, який не виділяється комами;
3) речення з одиничним дієприслівником, який виділяється комами;
4) речення з двома дієприслівниковими зворотами.
А) Маючи вроджений нахил до спостережень, виростаючи серед природи, він мав у тім велику втіху.
Б) Знаючи хижацький звичай татар, козаки пильно стерегли степ.
В) І я, танцюючи, про радість заспіваю.
Г) Співають ідучи дівчата.
Д) Згасаюче багаття ледь жевріло
Робота з текстом
- Прочитайте текст. Запишіть, розставляючи розділові знаки. Дієприслівникові звороти підкресліть.
… Багато уваги віддавали козаки сторожовим службам. На високому кургані у степу стояли на чатах пильно вдивляючись у далину молоді вартові. Побачивши десь ворога вони швидко запалювали в котлі смолу. Стовп чорного диму здіймався в небо. Помітивши його запалювала смолу сторожі з іншого кургану.
Козаки були готові до відсічі ворога (Із часопису).
- Зробіть морфологічний розбір дієприслівника побачивши з поданого тексту.
Контрольна робота
«Дієприслівник»
2 варіант
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- Правильним є твердження:
А) дієприслівниковий зворот – це дієприслівник разом із дієсловом-присудком, з яким він пов’язаний за змістом;
Б) дієприслівник разом із залежними від нього словами утворює дієприслівниковий зворот;
В) дієприслівник має граматичне значення виду та відмінка;
Г) одиничні дієприслівники не відокремлюються.
- Усі дієприслівники доконаного виду подано у рядку:
А) придбавши, падаючи, танцюючи;
Б) намалювавши, вмовляючи, назбиравши;
В) знайшовши, поважаючи, володіючи;
Г) відгукнувшись, порадившись, склавши.
- Не з дієприслівником пишемо разом у словосполученні:
А) (не) дочитавши книги;
Б) (не) зробивши уроків;
В) (не) хтуючи обов’язками;
Г) (не) володіючи інформацією.
- Дієприслівники недоконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:
А) –учи (-ючи), -ачи (-ячи);
Б) –вши, -ши;
В) –анн(ий), -янн(ий);
Г) –н, -ен, -т.
- Одиничний дієприслівник потрібно відокремити комою у реченні (розділові знаки пропущено):
А) Гуркіт кононади гудів не перестаючи.
Б) Бійці сиділи деякий час задумавшись.
В) Пряме дерево і вмирає стоячи.
Г) Людина! Це ж як слово! Його треба говорити стоячи.
Д) Похитуючись Соломія підійшла до столу.
Завдання на встановлення відповідності
- Вкажіть, до яких частин мови належать слова, подані у прикладах:
1) дієслова;
2) дієприкметники;
3) дієприслівники;
4) дієслівні форми на –но, -то.
А) зібрано, забуто;
Б) весело, прописано;
В) розуміючи, дивлячись;
Г) зарослий, прив’язаний;
Д) сидіти, розмовляти.
- З’ясуйте, де стоїть дієприслівниковий зворот у поданих реченнях, а яке речення має лише одиничний дієприслівник:
1) речення з дієприслівниковим зворотом на початку речення;
2) речення з дієприслівником у кінці речення;
3) речення з дієприслівниковим зворотом у середині речення;
4) речення з одиничним дієприслівником.
А) Вирвавшись з міста, козаки рушили в степи.
Б) Вітер, повіявши, підняв куряву.
В) Київ, залитий білим цвітом каштанів, п’янив своїм ароматом туристів.
Г) Клопочуться хазяйки невсипущі, стрічаючи отару та черідку.
Д) Квіти, стуливши барвисті пелюстки, заснули.
Робота з текстом
- Прочитайте та запишіть текст. Розставте розділові знаки при дієприслівникових зворотах. Дієприслівникові звороти підкресліть.
Збагнувши людську нерівність Микола Джеря замислюється над несправедливістю в житті… Микола з товаришами втік від пана і готуючись у далеку путь спав у лозах. Кавун лежав на голому полу прикрившись свитою і стогнав. Микола сидів коло нього й думав думу похиливши на груди голову. Місцеві пани охоче приймали на роботу українських втікачів не допитуючись звідки вони і хто (І. Нечуй-Левицький «Микола Джеря»)
- Зробіть морфологічний розбір дієприслівника готуючись з поданого тексту.
Зареєструватись за допомогою Google