Контрольна робота. Написання есе про явище природи, що викликає найбільше захоплення й здивування.

Контрольна робота. Написання есе про явище природи, що викликає найбільше захоплення й здивування

Мета уроку: перевірити рівень сформованості вмінь писати есе; розвивати творче мислення, уяву, мовленнєву компетентність; формувати вміння висловлювати власну думку, аргументувати її; виховувати естетичне сприйняття природи, екологічну свідомість. Проблемне питання👉 Чому одні й ті самі явища природи викликають у людей різні емоції та враження?

Бесіда. Які явища природи вас найбільше вражають? Чи можна передати свої почуття словами? Перегляд відео:https://www.youtube.com/watch?v=IAk-0 GYko. PU

Фронтальне опитування: Що таке есе? Які його ознаки? Яка структура есе? Перегляд відео «Як писати есе? Формальне та вільне есе»https://vseosvita.ua/site/out?url=https%3 A%2 F%2 Fwww.youtube.com%2 Fwatch%3 Fv%3 Do. U263 BX0f. Sk

Інструктаж до виконання роботи (5 хв)🔹 Вимоги до есе:• обсяг: 1–1,5 сторінки • наявність власної думки • образність, емоційність • логічність викладу

🔹 Орієнтовні теми:«Гроза як мить сили й величі природи» «Чарівність першого снігу» «Світанок — народження нового дня» «Дощ як музика природи» «Веселка — міст між небом і землею»

Поради:почніть із враження або запитання використовуйте епітети, метафори додайте власні спостереження

«Дощ як музика природи» (зразок есе)Початковий рівень (1–3 бали)Дощ — це явище природи. Він іде з неба. Коли дощ іде, стає мокро. Мені подобається дощ, бо він гарний. Після дощу з’являються калюжі. Іноді буває грім. Дощ потрібен для рослин. Середній рівень (4–6 балів) Дощ — це цікаве явище природи. Він може бути тихим або сильним. Коли йде дощ, усе навколо змінюється. Повітря стає свіжим, а земля — вологою. Я люблю слухати, як краплі падають на дах. Це заспокоює. Але іноді дощ може заважати, особливо коли треба кудись іти. Проте без дощу не можуть рости рослини. Отже, дощ є важливим і красивим явищем природи.

Достатній рівень (7–9 балів) Дощ — це справжня музика природи, яку може почути кожен, хто вміє слухати. Він буває різним: лагідним, мов шепіт, або гучним, наче барабанний дріб. Коли починається дощ, світ ніби завмирає. Краплі ритмічно стукають по дахах, листю, вікнах, створюючи неповторну мелодію. Особливо приємно слухати дощ, сидячи вдома з чашкою чаю. У такі моменти відчуваєш спокій і затишок. На мою думку, дощ не лише очищає природу, а й допомагає людині зупинитися, замислитися, відчути гармонію. Отже, дощ — це не просто опади, а справжнє мистецтво природи. Високий рівень (10–12 балів) Чи замислювалися ви коли-небудь, що дощ — це не просто вода, яка падає з неба, а справжня симфонія природи? Для мене дощ — це особлива мова, якою світ говорить із людиною. Коли перші краплі торкаються землі, народжується мелодія. Вона звучить у стукоті по шибках, у шелесті листя, у тихому дзюрчанні струмків. І кожен дощ має свій настрій: один — задумливий і спокійний, інший — бурхливий і тривожний. Я люблю слухати дощ, коли на душі неспокійно. Він ніби змиває зайві думки, допомагає знайти відповіді на важливі запитання. У такі миті відчуваєш єдність із природою, розумієш її велич і мудрість. Отже, дощ — це не просто природне явище. Це музика, яка вчить нас слухати, відчувати й цінувати кожну мить життя.

Самостійна робота учнів (25–30 хв)Написання вільного есе. Надсилання.

Рефлексія✔ Сьогодні я зрозумів(ла)…✔ Мені було складно…✔ Наступного разу я…