Контрольна робота з математики за І семестр 6 клас

Математика 6

Діагностична робота за 1 семестр

Варіант 1

Частина 1. (Завдання з вибором однієї правильної відповіді)

1. Виконай додавання зручним способом -4,1+(-5,3)+4,1+(-3,9)+2,3

А) -6,9;    Б) -0,9;   В) 7;    Г) 6,9.

2. Перетвори десятковий дріб 0,44 у звичайний і скороти його

А) ;      Б)     В) ;    Г) .

3. Яку цифру слід поставити замість *, щоб число 56*8 ділилося на 3

А) 1;    Б) 8;   В) 3;    Г) 6.

Частина 2 (Завдання на встановлення відповідності)

4.   1.  · 1  =                                       А. 4

       2. 3=                                     Б.

                                                                 В. 1

       3. 1 =                                    Г.

      4. 4 - 2 =                                        Д.

                                                        Е. 2

Частина 3. (Завдання відкритої форми пердбачають повне обгрунтування дій)

 5. Знайти невідомий член пропорції:      8 : х = 2 : 5

        6. До чисел 12,4,2 добери четверте число так,щоб з них можна було скласти пропорцію( розглянь усі можливі випадки ).

       7.  Розв’язати рівняння:      : 2 =  : х.

Варіант 2

Частина 1. (Завдання з вибором однієї правильної відповіді)

1. Виконай додавання зручним способом 3,9+(-5,3)+4,1+(-3,9)+2,3

А) -6,9;    Б) -0,9;   В) 1,1;    Г) 11,7.

2. Перетвори десятковий дріб 0,64 у звичайний і скороти його

А) ;      Б)     В) ;    Г) .

3. Яку цифру слід поставити замість *, щоб число 56*8 ділилося на 9

А) 1;    Б) 8;   В) 3;    Г) 6.

Частина 2 (Завдання на встановлення відповідності)

4.   1.  · 1  =                                       А. 4

       2. 4=                                     Б.

                                                                В. 3

       4. 1 =                                    Г.

       5. 4 - 2 =                                        Д. 1

                                                        Е. 2

Частина 3. (Завдання відкритої форми пердбачають повне обгрунтування дій)

5. Знайдіть невідомий член пропорції      1:3=х:6

6. До чисел 9,6,2 добери четверте  число так,щоб з них можна було скласти пропорцію( розглянь усі можливі випадки ).

7.

 Розв’язати рівняння:    х :  =  : .