Контрольна робота з теми: « Вуглеводні»

Про матеріал

Контрольна робота з теми: « Вуглеводні» Варіант 1 І рівень ( по 0,5 бала) Завдання з вибором однієї правильної відповіді 1. Вкажіть назви речовин, що мають однаковий якісний і кількісний склад та молекулярну масу, але різну будову молекул: А гомологи; Б кристали; В ізомери; Г циклоалкани. 2. Вкажіть загальну формулу алкенів: А СnH2n Б СnН2n-2; В СnН2n+2; Г СnН2n-6. 3. Вкажіть прізвище автора теорії хімічної будови органічних сполук: А М. В. Ломоносов; Б А. С. Купер; В О. М. Бутлеров; Г М. Д. Зелінський. 4. Вкажіть назву речовини, яка є продуктом приєднання води до етену: А етанол; Б етанова кислота; В етаналь; Г метанол. 5. Вкажіть суму коефіцієнтів у рівнянні повного окиснення етину: А 9; Б 13; В 11; Г 15. 6. Вкажіть назву речовини, яка не належить до ароматичних вуглеводнів та їх похідних: А бензeн; Б гексахлоробензен; В гексахлороциклогексан; Г хлоробензен. ІІ рівень (по 1 балу) Завдання з вибором кількох правильних відповідей 7. Дайте визначення гомологам: А мають однаковий якісний склад; Б подібні за будовою та хімічними властивостями; В перебувають в однаковому агрегатному стані; Г їх склад відрізняється на гомологічну різницю Завдання на встановлення відповідності 8. Встановіть відповідність між характеристиками метану та їх показниками: А густина (г/л); 1 1; Б відносна густина за воднем; 2 0,71; В масса 10 моль(г); 3 8; Г кількість атомів Гідрогену в молекулі; 4 4; 5 160. Завдання на встановлення послідовності 9. Встановіть послідовність збільшення числа атомів Гідрогену в молекулах алканів:

Перегляд файлу

Контрольна робота з теми: « Вуглеводні»

Варіант 1

І рівень ( по 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть назви речовин, що мають однаковий якісний і кількісний склад та молекулярну масу, але різну будову молекул:

А гомологи; Б кристали;

В ізомери; Г циклоалкани.

2. Вкажіть загальну формулу алкенів:

А С_nH₂_n Б С_nН₂_n_-2;

В С_nН₂_n₊₂; Г С_nН₂_n_-6.

3. Вкажіть прізвище автора теорії хімічної будови органічних сполук:

А М. В. Ломоносов; Б А. С. Купер;

В О. М. Бутлеров; Г М. Д. Зелінський.

4. Вкажіть назву речовини, яка є продуктом приєднання води до етену:

А етанол; Б етанова кислота;

В етаналь; Г метанол.

5. Вкажіть суму коефіцієнтів у рівнянні повного окиснення етину:

А 9; Б 13;

В 11; Г 15.

6. Вкажіть назву речовини, яка не належить до ароматичних вуглеводнів та їх похідних:

А бензeн; Б гексахлоробензен;

В гексахлороциклогексан; Г хлоробензен.

ІІ рівень (по 1 балу) Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Дайте визначення гомологам:

А мають однаковий якісний склад;

Б подібні за будовою та хімічними властивостями;

В перебувають в однаковому агрегатному стані;

Г їх склад відрізняється на гомологічну різницю Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між характеристиками метану та їх показниками:

А густина (г/л); 1 1;

Б відносна густина за воднем; 2 0,71;

В масса 10 моль(г); 3 8;

Г кількість атомів Гідрогену в молекулі; 4 4;

5 160.

Завдання на встановлення послідовності 9. Встановіть послідовність збільшення числа атомів Гідрогену в молекулах алканів:

А пропану; Б бутану; В пентану; Г етану.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала)

10. Написати рівняння реакцій за такою схемою:

СН₄→ С₂Н₆→ С₂Н₄→ С₂Н₂ →СО₂

↓

С₂Н₅-ОН.

11. Визначити, яку кількість гідроген броміду можуть приєднати 0,5 моль етину.

ІV рівень (3 бали)

12. При спалюванні вуглеводню масою 4,2 г утворилося 13,2 г вуглекислого газу та 5,4 г води. Густина вуглеводню відносно повітря становить 2,9. Визначити молекулярну формулу вуглеводню.

Варіант 2

І рівень ( по 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть символ хімічного елемента, який міститься в усіх органічних сполуках:

А Са; Б Н;

В С; Г О.

2. Вкажіть, які речовини називаються алканами:

А з відкритим карбоновим ланцюгом із загальною формулою СnН2n;

Б циклічної будови із загальною формулою СnНn2;

B ациклічної будови, у молекулах яких атоми Карбону сполучені між собою зв’язками;

Г з відкритим карбоновим ланцюгом із загальною формулою С_nН₂_n_-2.

3. Вкажіть формулу замісника пропілу:

А С₅Н₁₁-; Б С₃Н₇-;

В С₂Н₅-; Г С₄Н₉-.

4. Вкажіть частинки, що містять неспарені електрони:

А гомологи; Б ізомери;

В ізотопи; Г алкільні замісники.

5. Визначте значення валентного кута між осями гібридизованих орбіталей у молекулах алканів:

А 109˚28΄; Б 122˚38΄;

В 97˚18΄; Г 180˚.

6. Вкажіть назву речовини, яка вступає в реакцію полімеризації:

А пропен; Б метан;

В бутан; Г етан.

ІІ рівень (по 1 балу)

Завдання з вибором кількох правильних відповідей:

7. Вкажіть назви речовин, які не належать до ароматичних вуглеводнів:

А толуен; Б циклогексан;

В гексан; Г гексахлороциклогексан.

Завдання на встановлення відповідності:

8. Встановіть відповідність між характеристиками етену та їх показниками:

А густина (г/л); 1 1,25;

Б відносна густина за азотом; 2 1;

В маса 1 моль; 3 2;

Г кількість атомів Гідрогену в молекулі; 4 4;

5 28.

Завдання на встановлення послідовності:

9. Встановіть послідовність зростання мас порцій газу: А 2,24 л етану; Б 2,24 л бутину; В 4,48 л пропіну; Г 22,4 л бутену

ІІІ рівень

10. Написати рівняння реакцій за поданою схемою:

Метан →хлорометан →етан → етен →етин → бензен

11.Встановити молекулярну формулу алкену, 10,5 г якого під час реакції приєднали 5,6 л водню.

ІV рівень

12. Ароматичний вуглеводень невідомої будови , який має 8 атомів Карбону в молекулі, при взаємодії з бромною водою утворює дибромопохідну, густина якої за воднем 132. Написати структурну формулу ароматичного вуглеводню і його назву.

Варіант 3

І рівень (по 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть, з якої сполуки найзручніше одержувати ацетилен у лабораторії:

А кальцій карбіду; Б метану;

В етану; Г кальцій карбонату.

2. Позначте реагент, що дозволяє розрізнити гексан, гексен та бензен:

А розчин калій перманганату і лугу;

Б бромна вода і нітруюча суміш;

В нітруюча суміш і луг;

Г розчин перманганату калію і бромна вода.

3. Визначте елемент, який обов’язково міститься в органічних сполуках:

А С; Б Н; В Na; Г Si.

4. Позначте речовину, яка належить до органічних сполук:

А крейда; Б цукор; В сода; Г кухонна сіль.

5. Вкажіть найбільш прийнятну характеристику атомів Гідрогену в молекулі бензену:

А усі атоми Гідрогену нерівноцінні;

Б один атом відрізняється від інших;

В усі атоми Гідрогену рівноцінні;

Г три нерівноцінні пари.

6. Позначте правильне твердження:

А реакції заміщення відбуваються легше, ніж приєднання;

Б реакції заміщення та приєднання відбуваються однаково легко;

В реакції приєднання відбуваються легше, ніж заміщення;

Г реакції заміщення відбуваються, а реакції приєднання ні.

ІІ рівень (по 1 балу)

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть речовини, які реагують з гексаном:

А НСl; Б НNО₃; В Сl₂; Г Zn.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між реагентами та реакціями, за допомогою яких можна одержати етилен:

А дегідрогенізації 1 бутану;

Б гідрогенізації 2 етану;

В крекінгу 3 ацетилену;

Г дегідратації 4 етанолу;

5 метанолу.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення молярної маси алкенів:

А пентен; Б гексен; В етен; Г бутен.

ІІІ рівень (по1,5 бала)

10. Написати рівняння реакцій за поданою схемою:

Етан → Етен → Етанол → Карбон (ІV) оксид.

11. Встановіть молекулярну формулу алкену, якщо 112 г його приєднали 44,8 л гідроген хлориду.

ІV рівень (3 бали)

12. Який етиленовий вуглеводень і якого об’єму потрібно використати, щоб отримати з нього за допомогою каталітичної гідратації 28,75 мл одноатомного спирту (ρ = 0,8 г/мл ), що складає 0,5 моль? Вихід спирту дорівнює 50%.

Варіант 4

І рівень (по 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Позначте реагент, дією якого одержують пропін з 1,2-дибромпропану:

А водний розчин лугу; Б спиртовий розчин лугу;

В суміш цинку зі спиртом; Г металічний натрій.

2. Вкажіть, з якого продукту найзручніше одержувати ацетилен у промисловості:

А нафти; Б синтез-газу;

В метану; Г етану.

3. Встановіть, який хімічний зв'язок найпоширеніший в органічних сполуках:

А ковалентний; Б йонний;

В донорно-акцепторний; Г водневий.

4. Вкажіть, від яких чинників залежать хімічні властивості речовин:

А від хімічної та просторової будови;

Б від електронної будови;

В від просторової будови;

Г від хімічної будови.

5. Вкажіть, в якому стані знаходиться атом Карбону в молекулі ацетилену:

А sp³-гібридизації; Б sp²-гібридизації;

В sp-гібридизації; Г негібридизованому.

6. Вкажіть загальну формулу алкенів:

А С_nН₂_n_-6; Б С_nН₂_n;

В С_nН₂_n₊₂; Г С_nН₂_n_-2_.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Визначте речовини, які належать до органічних сполук:

А сечовина; Б крейда; В оцет; Г цукор.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між реагентами та реакціями, за допомогою яких можна одержати етилен:

А дегідрогенізація 1 бутану;

Б гідрогенізація 2 етану;

В крекінг 3 ацетилену;

Г дегідратація 4 етанолу;

5 метанолу.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність зростання молярних мас алканів:

А метан; Б бутан; В етан; Г пропан.

ІІІ рівень (по 1,5 бала)

10. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:

Кальцій карбонат → кальцій оксид → кальцій карбід → ацетилен →бензен.

11. Визначити, яку масу брому можуть приєднати 10 моль пропіну.

ІV рівень (3 бали )

12. Масова частка Карбону у вуглеводні становить 80%. Відносна густина вуглеводню за воднем становить 15. Визначити молекулярну формулу вуглеводню.

Контрольна робота з теми: « Оксигеновмісні сполуки. Частина І »

Варіант 1

І рівень (по 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть, що містять одноатомні спирти:

А один атом Карбону;

Б одну карбонільну групу;

В один атом Гідрогену;

Г одну гідроксогрупу, сполучену з вуглеводневою частиною.

2. Вкажіть формулу речовини, з якою реагує метанова кислота:

А Cu; Б Аg; В Са; Г Нg .

3. Вкажіть формулу метаналю:

А НСОН; Б СН₃(СН₂)₂СОН;

В СН₃СОН; Г СН₃СН₂СОН.

4. Вкажіть функціональну групу спиртів:

А карбонільна; Б гідроксильна;

В карбоксильна; Г аміногрупа.

5. Вкажіть, як одержують гліцерол:

А з рослинних і тваринних жирів;

Б під час перегонки нафти;

В під час сухої перегонки деревини;

Г із природного газу.

6. Вкажіть фізичні властивості фенолу:

А прозора рідина з характерним запахом;

Б газоподібна речовина, добре розчинна у воді;

В безбарвна кристалічна речовина з характерним запахом, отруйна;

Г безбарвна тверда речовина, без запаху, неотруйна.

ІІ рівень ( по 1 балу)

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Позначте спирти, які можуть утворити альдегіди при окисленні:

А 2-метил-1-пропанол; Б 2-метил-2-пропанол;

В 1-бутанол; Г 2-бутанол.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між реагентами якісних реакцій та класом сполук:

А алкени 1 металічний натрій;

Б альдегіди 2 купрум (ІІ) оксид;

В одноатомні спирти 3 аргентум оксид;

Г багатоатомні спирти 4 купрум (ІІ) гідроксид;

5 бромна вода.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність використання реактивів у поданому ланцюзі перетворень:

1 2 3 4

Етан →Хлороетан → Етилен → Етанол →Діетиловий етер

А хлор; Б вода; В сульфатна кислота;

Г нітратна кислота; Д натрій гідроксид.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Складіть рівняння реакцій, за якими можна здійснити такі перетворення:

С₂Н₆ → С₂Н₄ → С₂Н₅ОН → С₂Н₅Вr

↓

С₂Н₅ОК

11. Обчисліть об’єм гідроген хлориду, який повністю прореагує з 0,4 моль етанолу.

ІV рівень (3 бали )

12. Із 2 кг технічного кальцій карбіду при взаємодії з водою можна добути 260 л ацетилену. Скільки потрібно використати технічного кальцій карбіду для одержання 44 кг ацетальдегіду, якщо вихід за реакцією Кучерова становить 80% ?

Варіант 2

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть правильну назву спирту:

А етаналь; Б етан; В етанол; Г етанова кислота.

2. Вкажіть, до якої групи органічних речовин належать альдегіди:

А вуглеводнів; Б нітрогеновмісних речовин;

В оксигеновмісних речовин; Г вуглеводів.

3. Вкажіть, що є ознакою реакції взаємодії оцтової кислоти з натрій карбонатом:

А утворення осаду; Б виділення газу;

В зміна забарвлення; Г поява запаху.

4. Назви одноатомних насичених спиртів утворюють за допомогою суфікса:

А -ил; Б -ин; В -ол; Г-діол.

5. Вкажіть способи добування фенолу:

А під час перегонки нафти; Б із кам’яновугільної смоли;

В гідролізом жирів; Г із природного газу.

6. Вкажіть формулу речовини, з якою реагуватиме етанова кислота:

А Zn; Б Au; В HCl; Г Ag₂O.

ІІ рівень ( по 1 балу ) Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Зазначте фізичні властивості, які характерні для гліцеролу:

А має запах і колір; Б густа сиропоподібна рідина;

В не має запаху і кольору; Г добре розчиняється у воді.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між реагентами якісних реакцій та класом сполук:

А алкени 1 металічний натрій;

Б альдегіди 2 купрум (ІІ) оксид;

В одноатомні спирти 3 аргентум оксид;

Г багатоатомні спирти 4 купрум (ІІ) гідроксид;

5 бромна вода.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення кількості атомів Гідрогену в молекулах кислот:

А пропанова; Б бутанова; В етанова; Г пентанова.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Допишіть рівняння хімічних реакцій. Назвіть продукти реакцій:

А СН₃-СН₂-СН₂ОН + О₂ →;

Б СН₃-СН₂-ОН + НСl →;

В СН₃-СН₂-СН₂ОН + Na →;

Г С₆Н₅-ОН + NaOH →.

11. Обчислити масу етилену , яку можна добути з етанолу масою 5,6 кг, якщо масова частка виходу становить 70% від теоретично можливого.

ІV рівень ( 3 бали )

12. Обчислити масу натрій феноляту, яку можна добути при взаємодії натрій гідроксиду масою 20 г з фенолом масою 40 г, якщо практичний вихід становить 90 %.

Варіант 3

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть, яку речовину треба використати, щоб із метану одержати хлорометан:

А СІ₂; Б НСІ; В NaCl; Г ZnCl₂.

2. Вкажіть суму коефіцієнтів у рівнянні реакції горіння пропанолу, схема якої С₃Н₇ОН + О₂ → СО₂ + Н₂О:

А 15; Б 11; В 25; Г 13.

3. Вкажіть до якого класу належить гліцерол:

А одноатомних спиртів;

Б трьохатомних спиртів;

В двохатомних спиртів;

Г фенолів.

4. Вкажіть загальну формулу насичених карбонових кислот:

А С_n_Н2_n₊₁ОН; Б С_nН₂_n_-2О; В С_nН_n₂₊₁О; Г С_nН₂_nО.

5. Вкажіть функціональну групу альдегідів:

А аміногрупа; Б карбонільна; В карбоксильна; Г гідроксогрупа.

6. Дайте визначення реакції «срібного дзеркала»:

А відновлення альдегідів до спиртів;

Б окиснення альдегідів до кислот;

В окиснення спиртів до альдегідів;

Г окиснення спиртів до кислот.

ІІ рівень ( по 1 балу)

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть, які сполуки не будуть вступати в реакцію « срібного дзеркала» :

А метаналь; Б етанол; В метанова кислота; Г 1-пропанол.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між кількістю речовини спирту і об’ємом кисню, який потрібен для його спалювання:

А 3 моль бутанолу 1 67,2 л;

Б 2 моль метанолу 2 403,2 л;

В 4 моль пентанолу 3 504 л;

Г 5 моль пропанолу 4 336 л;

5 672 л.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення числа атомів Карбону в молекулах альдегідів:

А пропаналь; Б етаналь; В метаналь; Г бутаналь.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала)

10. Напишіть рівняння реакцій за такою схемою:

метан → ацетилен → етилен → етанол.

11. Обчислити масу натрій гідроксиду, яка необхідна для взаємодії з фенолом кількістю речовини 2,5 моль.

ІV рівень ( 3 бали )

12. Суміш фенолу і стиролу може знебарвити 300 г бромної води з масовою часткою брому 3,2 %. Для нейтралізації цієї суміші необхідно витратити 14,4 мл розчину натрій гідроксиду з масовою часткою лугу 2,5% ( ρ =1,11 г/мл ). Визначити масові частки компонентів вихідної суміші.

Варіант 4

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть формулу етанолу:

А СН₄О; Б С₂Н₆О; В С₃Н₆О; Г С₂Н₄О.

2. Вкажіть, який суфікс мають альдегіди за міжнародною номенклатурою:

А - ен; Б - діол; В - аль; Г - ол.

3. Вкажіть, при взаємодії яких речовин відбувається реакція естерифікації:

А карбонових кислот та лугів;

Б альдегідів та карбонових кислот;

В жирів та альдегідів;

Г спиртів та карбонових кислот.

4. Вкажіть, що одержують при гідруванні пропаналю:

А пропанову кислоту; Б пропан;

В пропанол; Г пропен.

5. Вкажіть іншу назву карболової кислоти:

А метанол; Б гліцерол; В етанол; Г фенол.

6. Вкажіть, яку речовину потрібно використати, щоб із метанолу одержати хлорометан:

А СІ₂; Б НСІ; В NaCl; Г ZnCl₂.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть, які сполуки не будуть вступати в реакцію «срібного дзеркала»:

А етаналь; Б оцтова кислота; В етанол; Г пропаналь.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між кількістю речовини спирту та об’ємом кисню, який потрібен для його спалювання:

А 1 моль етанолу 1 224 л;

Б 2 моль пропанолу 2 201,6 л;

В 5 моль метанолу 3 336 л;

Г 2 моль пентанолу 4 168 л

5 67,2 л.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність зростання молярної маси спирту:

А пропанол; Б етанол; В пентанол; Г бутанол.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Напишіть рівняння реакції «срібного дзеркала» для метаналю.

11. Визначити, яка кількість вуглекислого газу виділиться внаслідок згоряння 6 г пропанолу.

ІV рівень (3 бали)

12. При взаємодії водного розчину насиченої одноосновної карбонової кислоти ( W = 25% ) масою 59,2 г із надлишком натрій карбонату одержали газ об’ємом 2,24 л (н.у). Визначити молекулярну формулу кислоти.

Контрольна робота з теми: « Оксигеновмісні сполуки. Частина ІІ. Нітрогеномісні сполуки. Роль хімії в житті суспільства»

Варіант 1

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть, які функціональні групи містять молекули амінокислот:

А альдегідну і карбоксильну групи;

Б нітрогрупу і карбоксильну групи;

В аміногрупу і карбоксильну групи;

Г карбоксильну і гідроксильну групи.

2. Вкажіть, за допомогою якого реактиву можна відрізнити розчин глюкози від розчину сахарози:

А КОН; Б Вr₂; В НСІ; Г амоніачний розчин Аg₂O.

3. Дайте визначення процесу денатурації:

А оборотний процес зсідання білка;

Б втрата природних якостей білка при його розчиненні у воді;

В розщеплення полімерної білкової молекули на амінокислоти;

Г руйнування складної структури білка, що призводить до втрати ним біологічної активності.

4. Вкажіть, скільки гідроксильних груп містить продукт відновлення глюкози – сорбіт:

А 4; Б 5; В 6; Г 3.

5. Вкажіть, як називають зв'язок між залишками амінокислот у молекулі білка:

А водневий; Б пептидний;

В полярний ковалентний; Г йонний.

6. Вкажіть, до яких волокон належить капрон:

А синтетичних; Б натуральних;

В штучних; Г білкової природи.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Позначте правильні твердження:

А фруктоза – це п’ятиатомний кетоноспирт;

Б глюкоза – це шестиатомний кетоноспирт;

В фруктоза солодша за глюкозу;

Г ксантопротеїнова реакція - якісна реакція на білок. Під дією лугу та кількох крапель розчину мідного купоросу утворюється фіолетове забарвлення.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між формулою та назвою сполуки:

А крохмаль 1 ( С₆Н₁₀О₅)_n_;

Б глюкоза 2 (С₆Н₁₂О₆)_n;

В бездимний порох 3 [ С₆Н7О₂(ОNО₂)₃]_n;

Г діацетат целюлози 4 ( С₁₀Н₁₄О₇)_n;

5 С₆Н₁₂О₆.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення числа атомів Карбону в молекулі естеру:

А бутилбутаноат; Б етилетаноат;

В пропілпропаноат; Г метилетаноат.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Складіть рівняння реакцій за якими з кальцій карбіду можна одержати етиловий естер оцтової кислоти.

11. Визначте масу сахарози у її розчині масою 500 г із масовою часткою вуглеводу 30%.

ІV рівень ( 3 бали )

12. Скільки грамів гліцериду оцтової кислоти утвориться при взаємодії оцтової кислоти з надлишком гліцеролу, якщо при дії соди на таку ж кількість оцтової кислоти виділяється 6,72 л вуглекислого газу?

Варіант 2

І рівень ( 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть ізомер глюкози:

А сахароза; Б фруктоза; В целюлоза; Г крохмаль.

2. Вкажіть, яку речовину використовують для виявлення крохмалю:

А сульфатну кислоту; Б купрум (ІІ) сульфат;

В йод; Г калій перманганат.

3. Вкажіть, скільки амінокислот беруть участь в побудові білкових макромолекул:

А 2; Б близько 20; В 3; Г 4.

4. Вкажіть, коли може відбуватися денатурація білка:

А при дії на білки сульфатною кислотою;

Б розчиненні білків у воді;

В при дії на білки воднем;

Г при дії на білки вуглекислим газом.

5. Вкажіть, що є основною сировиною для добування сахарози:

А соки овочів та фруктів;

Б соняшник та картопля;

В злакові культури;

Г коренеплоди цукрових буряків та цукрова тростина.

6. Вкажіть вуглевод, який належить до полісахаридів:

А крохмаль; Б сахароза;

В фруктоза; Г глюкоза.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть речовини, які не належать до вуглеводнів:

А етилен; Б целюлоза; В сорбіт; Г фруктоза.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між кількістю речовини вуглеводу та його масою:

А 3 моль фруктози 1 648 г;

Б 2 моль целюлози 2 1026 г;

В 4 моль крохмалю 3 980 г;

Г 3 моль сахарози 4 540 г;

5 324 г.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність використання реактивів у поданому ланцюзі перетворень:

1 2 3 4

Метан → ацетилен → етилен → етанол → ацетальдегід

А Н₂О; Б 1500 ˚С; В СuО; Г Н₂.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Напишіть рівняння реакцій отримання аніліну з бензену.

11. Обчисліть масу етанолу та об’єм вуглекислого газу, що утворяться при спиртовому бродінні 0,1 моль глюкози.

ІV рівень ( 3 бали )

12.Розрахувати, скільки срібла можна отримати при взаємодії 18г глюкози з аміачним розчином аргентум оксиду, якщо вихід продукту реакції 75% . Який об’єм газу (н.у.) виділиться при спиртовому бродінні такої ж кількості глюкози при виході 75%?

Варіант 3

І рівень (по 0, 5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть кількість пептидних зв’язків , що є в молекулі трипептиду, утвореного амінооцтовою кислотою:

А 2; Б 3; В 1; Г 4.

2. Вкажіть суму всіх коефіцієнтів у рівнянні реакції спиртового бродіння глюкози:

А 4; Б 5; В 3; Г 6.

3. Вкажіть, як називають тверді інертні речовини, які входять до складу мийних засобів:

А інгібітори; Б протектори;

В каталізатори; Г абразиви.

4. Вкажіть , до якого класу речовин належить глюкоза:

А багатоатомні спирти; Б альдегіди;

В альдегідоспирти; Г дисахариди.

5. Позначте, як називаються речовини, що використовуються для виготовлення будь-якого фізичного тіла:

А сировиною; Б вихідною сировиною;

В матеріалами; Г продуктами.

6. Вкажіть речовину, яка належить до біополімерів:

А клітковина; Б фруктоза;

В крохмаль; Г білок курячого яйця.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть речовини, які належать до вуглеводів:

А крохмаль, глюкоза, рибоза;

Б целюлоза, етанол, глюкоза;

В фруктоза, глюкоза, целюлоза;

Г сахароза, трипептид амінооцтової кислоти.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між кількістю речовини вуглеводу та його масою:

А 0,3 моль целюлози 1 34,2 г;

Б 0,1 моль сахарози 2 48,6 г;

В 0, 2 моль глюкози 3 24 г;

Г 0, 1 моль фруктози 4 18 г;

5 36 г.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення числа атомів Карбону в молекулі естеру:

А бутилбутаноат; Б етилетаноат;

В пропілпропаноат; Г метилетаноат.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала)

10. Напишіть структурну формулу дипептиду β-амінопропіонової кислоти.

11. У результаті гідролізу фільтрувального паперу масою 36 г у присутності концентрованої хлоридної кислоти одержали 32 г глюкози. Визначте вихід глюкози.

ІV рівень ( 3 бали )

12. Визначте, скільки грамів глюкози потрібно ввести в реакцію спиртового бродіння , щоб при цьому виділилась така ж кількість газу, яка утворюється при повному згорянні 16 г метанолу.

Варіант 4

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть функціональні групи амінокислот:

А -СООН і –NH₂; Б -ОН і -NH₂;

В -СОН і NН₂; Г =С=О і NН₂.

2. Вкажіть, що утворюється під час повного гідролізу крохмалю:

А сахароза; Б декстрини; В глюкоза; Г мальтоза.

3. Вкажіть рослини, які містять значну кількість крохмалю:

А столовий буряк, картопля рис;

Б виноград, картопля рис;

В рис, цукрова тростина, пшениця;

Г картопля, рис, пшениця.

4. Дайте визначення первинної структури білка:

А просторова конфігурація, якої набуває поліпептидний ланцюг;

Б послідовність чергування карбоксильних груп;

В послідовність чергування аміногруп;

Г послідовність, у якій залишки α-амінокислот сполучені в молекулі білка.

5. Вкажіть, до якої групи належить фруктоза:

А дисахаридів; Б моносахаридів;

В альдегідоспиртів; Г полісахаридів.

6. Вкажіть, що виділяється при розкладі білків під дією мікроорганізмів:

А амінокислоти і амоніак;

Б амоніак, сірководень і фенол;

В гліцин і сірководень;

Г фенол і амінокислоти.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Позначте правильні твердження:

А фруктоза – це п’ятиатомний кетоноспирт;

Б глюкоза –це шестиатомний кетоноспирт;

В фруктоза солодша за глюкозу;

Г аміни містять функціональну групу NН₂.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між формулою та назвою сполуки:

А крохмаль 1 ( С₆Н₁₀О₅)_n;

Б глюкоза 2 ( С6Н₁₂О₆);

В бездимний порох 3 ( С₁₀Н₁₄О₇ )_n;

Г діацетат целюлози 4 [С₆Н₇О₂( ОNО₂ )₃]_n;

5 С₆Н₁₂О₆.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність зменшення числа атомів Карбону у вуглеводах:

А глюкоза; Б крохмаль; В сахароза; Г рибоза.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Запишіть рівняння реакцій за наведеною схемою:

Крохмаль → глюкоза → етанол → етаналь → етанова кислота → магній ацетат.

11. Яку масу глюконової кислоти можна одержати з 1,8 г глюкози, якщо вихід кислоти становить 90%?

ІV рівень ( 3 бали )

12. Визначте, скільки грамів гліцину в розчині, якщо на його нейтралізацію було використано 200 мл хлоридної кислоти з масовою часткою НСІ 36% і ρ = 1,19 г/мл?

Контрольна робота з теми: «Узагальнення знань про органічні речовини»

Варіант 1

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть тип хімічного зв’язку між атомом Карбону і Гідрогену в молекулах алканів:

А ковалентний полярний; Б йонний;

В ковалентний неполярний; Г водневий.

2. Вкажіть, що містять одноатомні спирти:

А один атом Карбону;

Б одну карбонільну групу;

В один атом Гідрогену;

Г одну гідроксогрупу, сполучену з вуглеводневою частиною.

3. Вкажіть формулу речовини, з якою реагує етаналь:

А Н₂; Б NaOH; B N₂; Г Сu.

4. Вкажіть формулу фенолу:

А С₆Н₆; Б С₆Н₅NO₂; В С₆Н₅ОН; Г С₆Н₅NH₂.

5. Вкажіть, як поділяються вуглеводи:

А моносахариди і полісахариди;

Б моносахариди, дисахариди і полісахариди;

В дисахариди і полісахариди;

Г полісахариди і альдегідоспирти.

6. Вкажіть, як сполучаються між собою залишки амінокислот:

А водневим зв’язком; Б пептидним ( амідним ) зв’язком;

В йонним зв’язком; Г донорно-акцепторним зв’язком.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть, які речовини є гомологами:

А етин; Б пропін; В етен; Г пентан.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між реагентами якісних реакцій та класом сполук:

А алкени 1 металічний натрій;

Б альдегіди 2 купрум (ІІ) оксид;

В одноатомні спирти 3 аргентум оксид;

Г багатоатомні спирти 4 купрум (ІІ) гідроксид;

5 бромна вода.

Завдання на встановлення послідовності

9. Розмістіть у порядку збільшення кислотних властивостей спиртів:

А етанол; Б 2-хлоретанол;

В 2,2-дихлоретанол; Г 1-пропанол.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала)

10. Напишіть рівняння реакцій отримання аніліну з бензену.

11. Обчисліть масову частку глюкози в новоутвореному розчині, якщо до 300 г розчину з масовою часткою глюкози 6% додали 12 г глюкози.

ІV рівень (3 бали )

12. Масова частка плюмбум тетраетилату Рb(С₂Н5)₄ у бензині 0,01%. При згорянні бензину в двигуні у навколишнє середовище потрапляє 92% свинцю. Яка маса свинцю потрапляє в навколишнє середовище при згорянні 50 кг бензину?

Варіант ІІ

І рівень ( по 0,5 бала)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть функціональну групу спиртів:

А карбоксильна; Б гідроксильна;

В аміногрупа; Г карбонільна.

2. Вкажіть речовину, яка не належить до ароматичних вуглеводнів та їх похідних:

А 2,4,6-тринітротолуен; Б бромбензен;

В нітробензен; Г гептан.

3. Вкажіть формулу речовини, з якою реагуватиме метаналь:

А Ag₂O Б BaO; B Na₂O; Г K₂O.

4. Дайте визначення глюкози:

А безбарвна кристалічна речовина, солодка на смак, добре розчинна у воді;

Б безбарвна аморфна речовина, солодка на смак, добре розчинна у воді;

В безбарвна кристалічна речовина, добре розчинна у воді, отруйна;

Г речовина сірого кольору, солодка на смак, добре розчиняється в органічних розчинниках.

5. Вкажіть формулу аміногрупи:

А -ОН; Б -СН₃; В -NH₂; Г -NO₂.

6. Вкажіть назву твердих інертних речовин, які входять до складу мийних засобів:

А інгібітори; Б протектори;

В каталізатори; Г абразиви.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть речовини, які належать до алканів:

А пентан; Б пентен;

В етан; Г етин.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між назвою вуглеводню та сумою індексів у його хімічній формулі:

А метан 1 5;

Б пропен 2 8;

В бутин 3 9;

Г етан 4 10;

5 11.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення числа атомів Карбону в молекулах альдегідів:

А пропаналь; Б етаналь;

В метаналь; Г бутаналь.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. За наведеними схемами допишіть рівняння реакцій:

А Н₂N-СН₂-СООН + Н₂N-СН₂-СООН →;

Б Н₂N-СН₂СООН + NaOH →.

11. Із 92 кг етаналю добуто 115 кг оцтової кислоти. Обчисліть масову частку виходу кислоти ( у % від теоретично можливого ).

ІV рівень ( 3 бали )

12. Одноатомний спирт, що містить Карбон , Гідроген та Оксисен , масові частки яких становлять відповідно 52,17%, 13,04% і 34,79%, прореагував з невідомою органічною кислотою ( у присутності концентрованої сульфатної кислоти ) з утворенням складного ефіру, густина парів якого за воднем становить 58. Яку будову можуть мати вихідний спирт і кислота?

Варіант 3

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть, з якої сполуки найзручніше добувати ацетилен в лабораторії:

А кальцій карбіду; Б метану;

В етану; Г кальцій карбонату.

2. Позначте речовину, яка не буде вступати в реакцію « срібного дзеркала»:

А метаналь; Б метанова кислота;

В ацетальдегід Г пропаналь.

3. Вкажіть, до яких сполук відносять глюкозу:

А альдегіди; Б альдегідоспирти;

В багатоатомні спирти; Г дисахариди.

4. Вкажіть речовину, яка утворюється при спиртовому бродінні глюкози:

А пропанова кислота; Б вуглекислий газ;

В етиловий спирт; Г метиловий спирт.

5. Визначте, атоми яких елементів присутні в усіх молекулах пептидів:

А Нітроген, Гідроген, Сульфур;

Б Карбон, Силіцій, Оксиген;

В Карбон, Гідроген, Нітроген;

Г Гідроген, Нітроген, Оксиген.

6. Вкажіть, за допомогою якого розчину можна визначити наявність крохмалю:

А сульфатна кислота;

Б купрум ( ІІ ) сульфат;

В спиртовий розчин йоду;

Г калій перманганат.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть ізомери для пентену:

А 2,3 - диметил- 1 - бутен;

Б 2 - метил- 1- пропен;

В циклопентан;

Г 3 - метил - 1- бутен.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між реагентами та реакціями, за допомогою яких можна одержати етилен:

А дегідрогенізація 1 бутан;

Б гідрогенізація 2 етан;

В крекінг 3 ацетилен;

Г дегідратація 4 етанол;

5 метанол.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність збільшення кількості атомів Гідрогену в молекулах кислот:

А пропанова; Б бутанова;

В етанова; Г пентанова.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Напишіть рівняння реакцій за такими схемами:

А СН₃– СОН + Ag₂O →;

Б НСОН + Сu(ОН)₂→.

11. Обчислити масу натрій гідроксиду, яка необхідна для взаємодії з фенолом кількістю речовини 2, 5 моль.

ІV рівень ( 3 бали )

12. Скільки грамів гліцериду оцтової кислоти утвориться при взаємодії оцтової кислоти з надлишком гліцеролу, якщо при дії соди на таку ж кількість оцтової кислоти утворюється 6,72 л вуглекислого газу?

Варіант 4

І рівень ( по 0,5 бала )

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Вкажіть, який тип ізомерії властивий спиртам:

А тільки ізомерія карбонового ланцюга;

Б тільки ізомерія функціональної гідроксильної групи;

В ізомерія карбонового ланцюга і розташування гідроксильної групи;

Г геометрична цис- і транс- ізомерія.

2. Виберіть суфікс, який прийнятий для хімічних назв природних полімерів:

А - ол; Б - аль; В - оза; Г - ен.

3. Вкажіть до якої групи належать альдегіди:

А вуглеводнів; Б оксигеновмісних речовин;

В вуглеводів; Г нітрогеновмісних речовин.

4. Вкажіть, що є ознакою реакції взаємодії оцтової кислоти з натрій карбонатом:

А утворення осаду; Б виділення газу;

В зміна забарвлення; Г видимих змін немає.

5. Вкажіть, як за правилом Марковникова приєднується Гідроген від реагента НХ до атома Карбону:

А первинного; Б найменш гідрогенізованого;

В вторинного; Г найбільш гідрогенізованого.

6. Назвіть речовини, які використовуються для виготовлення фізичних тіл:

А корисні копалини; Б сировина;

В гірські породи; Г матеріали.

ІІ рівень ( по 1 балу )

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Вкажіть, які продукти утворюються при окисненні мурашиної кислоти:

А Н₂О; Б СО; В С; Г СО₂.

Завдання на встановлення відповідності

8. Встановіть відповідність між характеристиками пропану та їх показниками: ‌‌‌

А густина ( г/л ) 1 4;

Б відносна густина за Гелієм 2 8;

В маса 0,2 моль 3 8,8;

Г кількість атомів Гідрогену в молекулі 4 11;

5 1,96.

Завдання на встановлення послідовності

9. Встановіть послідовність зростання молярних мас спирту:

А метанол; Б бутанол;

В етанол; Г пропанол.

ІІІ рівень ( по 1,5 бала )

10. Запишіть рівняння реакцій за наведеною схемою:

Крохмаль → глюкоза → етанол → етаналь → етанова кислота → магній ацетат.

11. До 150 г розчину глюкози з масовою часткою речовини 10% додали 30 г кристалічної глюкози. Обчисліть масову частку глюкози в новому розчині.

ІV рівень ( 3 бали )

12. Який етиленовий вуглеводень і якого об’єму потрібно використати, щоб отримати з нього за допомогою каталітичної гідратації 28,75 мл одноатомного спирту (ρ=0,8г/мл), що складає 0,5 моль? Вихід спирту становить 50%.

Таблиця поелементного аналізу контрольної роботи з теми:

« Вуглеводні »

Варіант І

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання і розуміння явища ізомерії	0,5	В
2	Знання формул алкенів	0,5	А
3	Знання автора теорії хімічної будови	0,5	В
4	Знання хімічних властивостей алкенів	0,5	А
5	Вміння проставляти коефіцієнти у рівняннях	0,5	Б
6	Знання назв ароматичних вуглеводнів	0,5	В
		3 б
	ІІ рівень
7	Розуміння поняття «гомологи»	0,5 0,5	Б Г
8	Знання властивостей алканів	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-3 В-5 Г-4
9	Знання формул насичених вуглеводнів	0,25 0,25 0,25 0,25	Г А Б В
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння складати хімічні рівняння відповідно до поданої схеми та урівнювати коефіцієнти	0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25	СН₄ + СІ₂ → СН₃СІ +НСІ 2СН₃СІ + 2Na → С₂Н₆+ 2NaСІ С₂Н₆→ С2Н4 + Н2↑ С₂Н₄+ Н₂О → С₂Н₅-ОН С₂Н₄→ С₂Н₂+ Н₂↑ 2С₂Н₂+ 3О₂→ 4СО₂↑ + 2Н₂О
11	Вміння розв’язувати задачі за хімічними рівняннями	0,20 0,20 0,30 0,40 0,20 0,20	Дано: n(С₂Н₂) = 0,5моль n(HBr) - ? С₂Н₂+ HBr → СН₃Вr 1моль С₂Н₂ - 1моль НВr 0,5моль С₂Н₂ - x моль НBr x = 0,5•1:1 x = 0,5моль НВr
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати задачі на визначення молекулярної формули вуглеводню	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,25 0,20 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15	Дано: m(C_xH_y) = 4,2г m(CO₂) = 13,2г m(H₂O) = 5,4г D(пов.) = 2,9 ______________________ С_хН_y- ? СхНy + О₂→ хСО₂+ y : 2Н₂О n(CО₂) = m(СО₂) : М(СО₂) = = 13,2:44 = 0,3 моль n(C) = n(СО2) = 0,3 моль n(H₂O) = m(H₂O) : М(Н2О) n(H₂O) = 5,4:18 = 0,3 моль n(H) = 2n(H₂O) =2 ∙ 0,3 = 0,6 моль n(H) : n(C) = 0,6 : 0,3 = 2 : 1 Отже, найпростіша формула вуглеводню СН₂ М(СН₂) = D_(пов.) ∙ 29 М(СН₂) = 2,9 ∙ 29 = 84,1(г/моль) М(СН₂) ∙ х = М; 14х = 84; х = 6 Формула речовини - С₆Н₁₂
		3 б

Варіант ІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання елементів – органогенів	0,5	В
2	Знання формул алканів	0,5	В
3	Знання формул замісників	0,5	Б
4	Розуміння поняття «алкільні замісники»	0,5	Г
5	Знання валентного кута між осями гібридизованих орбіталей в молекулах алканів	0,5	А
6	Знання реакцій полімеризації	0,5	А
		3 б
	ІІ рівень
7	Знання ароматичних вуглеводнів	0,33 0,33 0,33	Б В Г
8	Знання властивостей алкенів	0,25 0,25 0,25 0,25	А-1 Б-2 В-5 Г-4
9	Вміння визначати маси речовин за їх об’ємом	0,25 0,25 0,25 0,25	А В Б Г
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння складати хімічні рівняння за поданою схемою та урівнювати коефіцієнти	0,3 0,3 0,3 0,3 0,3	СН₄ + СІ₂→ СН₃СІ + НСІ 2СН₃СІ + 2Na → С₂Н₆+ 2NaСІ С₂Н₆ → С₂Н₄ + Н₂↑ С₂Н₄ → С₂Н₂+ Н₂↑ 3С₂Н₂ → С₆Н₆
11	Вміння розв’язувати задачі на визначення молекулярних формул алкенів	0,15 0,15 0,15 0,20 0,15 0,20 0,20 0,15 0,15	Дано: m(C_xH₂_x) = 10,5г V(H₂) = 5,6л С_хН_2х-? С_хН_2х+ Н₂ → С_хН_2х+2 V_m(Н₂) = 22,4л М(С_хН_2х) = 10,5∙22,4 : 5,6 М(С_хН_2х) = 42(г/моль) 7х = 42; х = 6 Формула речовини - С₆Н₁₂
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати задачі на визначення молекулярних формул ароматичних вуглеводнів, записувати їх структурні формули та давати назви	0,15 0,15 0,15 0,75 0,30 0,30 0,15 0,30 0,5 0,20	Дано: С = 8 Dн₂(С₈Н_хВr₂) = 132 С₈Н_хВr₂ - ? С₈Н_х+ Br₂→ С₈Н_хВr₂ М(С₈Н_хВr₂) =132∙2 М(С₈Н_хВr₂)= =264г/моль, тоді х =8 і формула ароматичного вуглеводню – С₈Н₈, а його структурна формула С₆Н₅– СН = СН₂ ( фенілетилен ).
		3 б

Варіант ІІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Добування ацетилену в лабораторії	0,5	Г
2	Знання якісних реакцій вуглеводнів	0,5	Б
3	Знання елементів – органогенів	0,5	А
4	Класифікація речовин на органічні та неорганічні	0,5	Б
5	Знання будови молекули ароматичних вуглеводнів	0,5	В
6	Розуміння різниці між різними типами хімічних реакцій	0,5	В
		3 б
	ІІ рівень
7	Знання хімічних властивостей алканів	0,5 0,5	Б В
8	Знання способів добування алкенів	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-3 В-1 Г-4
9	Визначення молярної маси алкенів	0,25 0,25 0,25 0,25	В Г А Б
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння складати хімічні рівняння за поданою схемою та урівнювати коефіцієнти	0,4 0,4 0,7	С₂Н₆ → С₂Н₄ + Н₂ С₂Н₄ + Н₂О → С₂Н₅-ОН С₂Н₅-ОН+2О₂→ 2СО₂+3Н₂О
11	Вміння визначати невідому формулу алкену за хімічним рівнянням	0,15 0,15 0,15 0,5 0,30 0,25	Дано: m(C_xH₂_x) = 112 г V(HCl) = 44,8 л С_хН_2х - ? 112г 44,8л С_хН_2х + НСl → С_хН_2х+1Сl М 22,4л М(С_хН_2х) = 112∙22,4:44,8 = 56 Отже, цей алкен – С₄Н₈(бутен).
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за хімічним рівнянням, визначати формулу етиленового вуглеводню за каталітичною реакцією гідратації спирту, враховуючи практичний вихід продукту реакції	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,5 0,5 0,15 0,25 0,15 0,25 0,25 0,20	Дано: V(С_хН_2х+1ОН)=28,75мл ρ = 0,8г/мл n = 0,5 моль W=50% V(С_хН_2х) - ? Знаходимо масу спирту: m₍_практ.₎ = ρ∙V = =28,75 ∙0,8=23(г) (0,5моль) m₍_теор.₎ = m(пр.) : n; m. _(теор)= 23:0,5=46г(1моль) Отже, М_{(спирту)}=46г/моль. Визначаємо х: 12х+2х+1+17 = 46; х = 2 Це – етанол С₂Н₅ОН. С₂Н₄+Н₂О → С₂Н₅ОН, тоді n(С₂Н₅ОН)=n(С₂Н₄)=1моль. Отже ,V(С₂Н₄) = 22,4л.
		3 б

Варіант ІV

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Вміння добувати алкіни	0,5	Б
2	Добування ацетилену в промисловості	0,5	В
3	Знання типів хімічного зв’язку в органічних сполуках	0,5	В
4	Хімічні властивості речовин	0,5	Б
5	Знання типів гібридизації атомів Карбону в органічних сполуках	0,5	А
6	Знання загальної формули алкенів	0,5	Б
		3 б
	ІІ рівень
7	Класифікація органічних та неорганічних речовин	0,33 0,33 0,33	А В Г
8	Типові способи добування алкенів	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-3 В-1 Г-4
9	Вміння визначати молярні маси алканів	0,25 0,25 0,25 0,25	А В Г Б
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння складати хімічні рівняння за запропонованими схемами та урівнювати в них коефіцієнти	0,375 0,375 0,375 0,375	СаСО₃ → СаО + СО₂↑ СаО + 3С → СаС₂ + СО СаС₂ + 2Н₂О = Са(ОН)₂ + С₂Н₂↑ 3С₂Н₂→ С₆Н₆
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати кількість речовин реагентів	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15	Дано: n(C₃H₄) = 10моль m(Br₂)-? С₃Н₄+ 2Br₂= C₃Н₄Вr₄ 1мольС₃Н₄- 2 мольBr₂ 10мольС₃Н₄- х моль Br₂ х = 10∙2:1 х = 20 моль n = m: М m = n∙M М(Вr₂) = 160 г/моль m(Br₂) = 20 ∙ 160 = 320(г)
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння визначати молекулярні формули вуглеводнів, проводити розрахунки за хімічними рівняннями	0,15 0,15 0,15 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,30	Дано: W(C) = 80% D(H₂) = 15 C_xH_y- ? 1.Знаходимо число молей атомів елементів Карбону і Гідрогену в 100г сполуки: х = n(C) ; y = n(H) n(C) =m(C):М(С)=80:12= 6,6; n(H) = m(H):М(Н) = 20:1 = 20 2. x:y = 6,6:20 = 1:3, або 2:6. 3. Визначаємо молярну масу цієї речовини: D(Н₂) = Мх : М(Н₂) ; Мх = D(Н₂) ∙2 =15∙2=30г/моль. 4.Отже, формула речовини С₂Н₆ тому, що 2А(С)+6А(Н =2∙12+6∙1 = =30.
		3 б

Таблиця поелементного аналізу контрольної роботи з теми:

« Оксигеновмісні сполуки. Частина І »

Варіант І

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання будови одноатомних спиртів	0,5	Г
2	Хімічні властивості карбонових кислот	0,5	В
3	Знання формул альдегідів	0,5	А
4	Розуміння будови молекули спирту	0,5	Б
5	Способи одержання багатоатомних спиртів	0,5	Б
6	Фізичні властивості фенолу	0,5	В
		3 б
	ІІ рівень
7	Розуміння способів одержання альдегідів із спиртів	0,5 0,5	А В
8	Знання якісних реакцій на певні класи сполук	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-3 В-5 Г-4
9	Хімічні властивості органічних сполук	0,25 0,25 0,25 0,25	А Д Б В
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння складати хімічні рівняння та урівнювати коефіцієнти	0,375 0,375 0,375 0,375	С₂Н₆ = С₂Н₄ + Н₂↑ С₂Н₄ + Н₂О = С₂Н₅ОН С₂Н₅ОН + К = С₂Н₅ОК + Н₂↑ С₂Н₅ОН + НВr = С₂Н₅Вr + Н₂О
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати об’єми речовин за даною кількістю речовини	0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25	Дано: n(C₂H₅OH) = 0,4 моль V(HCI) - ? С₂Н₅ОН + НСІ = С₂Н₅СІ + Н₂О V_m(HCI) = 22,4л 0,4(моль) : 1(моль) = х(л) : 22,4(л) х(НСІ) = 0,4∙22,4:1= 8,96л
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати молекулярні маси та кількості речовин за відомим практичним виходом	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5	Дано: m(СаС₂) = 2кг V(C₂H₂) = 260л m(CH3COH) = 44кг W_{(практ.)} = 80% m(CaC₂) - ? СаС₂+2Н₂О=С₂Н₂↑+Са(ОН)₂ (І) С₂Н₂ + Н₂О = СН₃СОН. (ІІ) За рівнянням ІІ для отримання 44кг СН₃СОН (1000моль) за 80% виходу слід узяти 1000моль:0,8=1250мольС2Н2,а його об’єм становитиме 1250∙22,4 = 28000(л). Для отримання такого об’єму ацетилену потрібно технічного кальцій карбіду: m(тех..) = 28000 : 260 = 107,7кг.
		3 б

Варіант ІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Вміння давати правильні назви спиртів	0,5	В
2	Класифікація органічних сполук	0,5	В
3	Якісна реакція на органічні кислоти	0,5	Б
4	Знання назв одноатомних насичених спиртів	0,5	В
5	Способи добування фенолу	0,5	Б
6	Знання хімічних властивостей карбонових кислот	0,5	А
		3 б
	ІІ рівень
7	Знання фізичних властивостей гліцеролу	0,33 0,33 0,33	Б В Г
8	Знання якісних реакцій на органічні сполуки	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-3 В-5 Г-4
9	Знання будови молекул одноосновних карбонових кислот	0,25 0,25 0,25 0,25	В А Б Г
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати продукти реакцій за реагентами, урівнювати коефіцієнти, давати назви продуктам реакцій	0,25 0,25 0,25 0,25	2С₃Н₇ОН+9О₂= 6СО₂↑+8Н₂О С₂Н₅ОН+НСІ = С₂Н₅СІ+Н₂О 2С₃Н₇ОН+2Na = 2С₃Н₇ОNa+Н₂↑ С₆Н₅ОН+NaOH = C₆H₅ONa+Н₂О
	ІV рівень
11	Вміння розв’язувати задачі за хімічними рівняннями із заданою масовою часткою виходу продукту реакції	0,15 0,15 0,15 0,25 0,25 0,25 0,20 0,20	Дано: m(C₂H₅OH) = 5,6кг W(C₂H₄) = 70% m(C₂H₄) - ? С₂Н₅ОН → С₂Н₄ + Н₂О; n = m : M; n(C₂H₅OH) = 5,6 : 46 = 1,2моль, тоді за рівнянням n(С₂Н₄) = 1,2моль, а маса теоретичного виходу С₂Н₄: m(C₂H₄) =1,2моль∙28г/моль=33,6г Визначаємо масу практичного виходу: m(С₂Н₄)=33,6∙0,7=23,5г
		3 б
12	Вміння проводити розрахунки за рівняннями реакцій, обчислювати молекулярні маси, маси речовин, якщо одну з реагуючих речовин взято в надлишку	0,15 0,15 0,15 0,15 0,5 0,25 0,20 0,10 0,20 0,5 0,15 0,5	Дано: m(NaOH) = 20г m(C₆H₅OH) = 40г W(С₆Н₅ОNa) = 90% m(C₆H₅ONa) - ? С₆Н₅ОН+NaOH = C₆H₅ONa+H₂O n(C₆H₅OH) = m:M=40:94=0,4моль n(NaOH) = m:M = 20:40 = 0,5моль Отже, повністю прореагує фенол, тому кількість речовини теоретичного виходу натрій феноляту за рівнянням 0,4моль. n = m : M; m = n ∙ M. m(C₆H₅ONa) = 0,4 ∙ 116 = 46,6г. Тоді маса практичного виходу m(C₆H₅ONa) = 46,6 ∙ 0,9 = 41,7г
		3 б

Варіант ІІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Розуміння способів добування галогенопохідних алканів	0,5	А
2	Вміння проставляти коефіцієнти в хімічних рівняннях	0,5	Г
3	Класифікація органічних сполук	0,5	Б
4	Знання загальної формули насичених карбонових кислот	0,5	Б
5	Знання функціональних груп оксигеновмісних речовин	0,5	Б
6	Розуміння суті реакції «срібного дзеркала»	0,5	Б
		3 б
	ІІ рівень
7	Хімічні властивості оксигеновмісних органічних сполук	0,33 0,33 0,33	Б В Г
8	Вміння співставляти кількість речовини спирту з об’ємом кисню, потрібним для його спалювання	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-1 В-5 Г-4
9	Знання будови молекул альдегідів	0,25 0,24 0,25 0,25	В Б А Г
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати хімічні рівняння за поданими схемами, урівнювати в них коефіцієнти	0,5 0,5 0,5	2СН₄ → С₂Н₂↑ + Н₂↑; С₂Н₂ + Н₂ → С₂Н₄; С₂Н₄ + Н₂О → С₂Н₅-ОН
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати маси речовин	0,15 0,15 0,5 0,25 0,25 0,20	Дано: n(C₆H₅OH) = 2,5 моль m(NaOH) - ? С₆Н⁵ОН + NaOH = С₆Н₅ОNa + H₂O. Виходячи з рівняння n(C6H5OH) = n(NaOH) = 2,5моль; n = m:M; m = n ∙ M m(NaOH) = 2,5∙40 = 100(г)
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати задачі на суміші, визначати масові частки компонентів вихідної суміші	0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,25 0,25 0,25 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,10 0,10 0,15 0,10 0,15 0,10	Дано: m(Br₂) = 300г W(Br₂) = 3,2% m(NaOH) = 14,4мл W(NaOH) = 2,5% ρ(NaOH) = 1,11г/мл W(C₆H₅OH) - ? W(C₈H₈) - ? С₈Н₈ +Br₂→ C₈H₈Br₂ (І) C₆H₅OH+3Br₂→ C₆H₂Br₃OH+ + 3HBr (ІІ) C₆H₅OH+NaOH→C₆H₅ONa+ +H₂O (ІІІ) m(р-нуNaOH) = ρ∙V =1,11∙14,4 = 15,98(г) m(NaOH) =15,98 ∙ 2,5 : 100 = 0,4(г) n(NaOH) = m(NaOH) : M(NaOH) = = 0,4:40=0,01моль З рівняння (ІІІ) видно, що n(C₆H₅OH) = n(NaOH) = 0,01моль m(Br₂) = m(р-ну) ∙W(Br₂) = = 300 ∙ 0,032=9,6(г), n(Br₂) = m(Br₂) : M(Br₂) = = 9,6 : 160 = 0,06(моль). n(Br2) = 3n(C6H5OH) =3 ∙ 0,01 = = 0,03(моль) (ІІ) n(Br₂) = n(Br₂) - n(Br₂ ) = 0,06-0,03= = 0,03(моль) (І) n(C₈H₈= n(Br₂) = 0,03(моль) (І). Тоді: m(C₈H₈) = n(C₈H₈) ∙ m(C₈H₈) =0,03∙104=3,12(г), m(C₆H₅OH) = n(C₆H₅OH)∙M(C₆H₅OH) = 0,01 ∙ 94 = 0,94(г). Маса суміші: 3,12 + 0,94 = 4,06(г) W(C₈H₈) = m(C₈H₈) : m(сум.) = = 3,12 : 4,06 = 0,7685 = 76,85%. W(C₆H₅OH) = 100% – 76,85% = = 23,15 %

		3 б

Варіант ІV

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Розуміння формул спиртів	0,5	Б
2	Суфікс альдегіда за міжнародною номенклатурою	0,5	В
3	Знання реакцій естерифікації	0,5	Г
4	Знання хімічних властивостей альдегідів	0,5	В
5	Знання тривіальних назв органічних сполук	0,5	Г
6	Хімічні властивості спиртів	0,5	Б
		3 б
	ІІ рівень
7	Розуміння суті реакції « срібного дзеркала»	0,5 0,5	Б В
8	Вміння встановлювати відповідність між кількістю речовини спирту та об’ємом кисню, потрібним для його спалювання	0,25 0,25 0,25 0,25	А-5 Б-2 В-4 Г-1
9	Вміння визначати молярні маси спиртів та порівнювати їх	0,25 0,25 0,25 0,25	Б А Г В
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати хімічні рівняння для конкретно даної речовини, урівнювати коефіцієнти в цих рівняннях і давати назви утвореним речовинам	0,5 0,5 0,5	НСОН+Ag₂O→HCOOH+Ag↓ HCOH+Ag₂O=HCOOH+2Ag↓ HCOH+Ag₂O=HCOOH+2Ag↓ метанова срібло (мурашина) кислота
11	Вміння записувати хімічні рівняння до задачі, визначати кількості речовин	0,15 0,15 0,5 0,25 0,15 0,20 0,10	Дано: m(C₃H₇OH) = 6г n(CO₂) - ? 2С₃Н₇ОН+9О₂= 6СО₂↑ +8Н₂О n = m : M; n(C₃H₇OH) = 6:60 = = 0,1моль Виходячи з рівняння, складаємо пропорцію: 0,1мольС₃Н₇ОН - х мольСО₂ = 2моль С₃Н₇ОН - 6 моль СО₂ х = 0,1∙6 : 2 = 0,3моль(СО₂)
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями та визначати молекулярні формули речовин	0,10 0,10 0,10 0,10 0,25 0,25 0,15 0,15 0,25 0,30 0,25	Дано: m(р-нуRCOOH) = 59,2г W(RCOОН) = 25% V(CO₂) = 2,24л RCOOH - ? 2RCOOH + Na₂CO₃ → 2RCООNa + + CO₂↑ + H₂O m(RCOOH) = m(RCOOH) ∙ ∙ W(RCOOH) = 59,2 ∙ 0,25 = = 14,8(г.) n(CO₂) = V(CO₂) : V_m = = 2,24 : 22,4 = 0,1(моль) Згідно рівняння n(RCOOH) = = 2n(CO2) = 2 ∙ 0,1 = 0,2(моль) M(RCOOH) = m(RCOOH): : n(RCOOH) =14,8 : 0,2 = 74(г/моль) Оскільки кислота насичена, то її загальна формула CnH2n+2СООН. Тоді 12n+2n+1+45=74, звідки n = 2. Отже, загальна формула кислоти С₃Н₆О₂,або С₂Н₅СООН (пропанова к-та).
		3 б

Таблиця поелементного аналізу контрольної роботи з теми:

« Оксигеновмісні сполуки. Частина ІІ. Роль хімії в житті суспільства ».

Варіант І

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання функціональних груп амінокислот	0,5	В
2	Знання якісних реакцій вуглеводів	0,5	Г
3	Розуміння процесу денатурації	0,5	Г
4	Знання будови молекули сорбіту	0,5	В
5	Вміння розрізняти типи хімічних зв’язків	0,5	Б
6	Поняття про синтетичні волокна	0,5	А
		3 б
	ІІ рівень
7	Вміння розрізняти вуглеводи	0,33 0,33 0,33	А В Г
8	Знання назв вуглеводів та формул, що їм відповідають	0,25 0,25 0,25 0,25	А-1 Б-5 В-4 Г-3
9	Знання будови молекул естерів	0,25 0,25 0,25 0,25	Г Б В А
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати хімічні рівняння за словесним описом хімічної реакції, урівнювати коефіцієнти у рівняннях	0,5 0,25 0,25 0,25 0,25	СаС₂→ С₂Н₂→ С₂Н₄→ → С₂Н₅ОН → СН₃ - С - С₂Н₅ ׀׀ О 1) СаС₂+Н₂О → С₂Н₂↑+Са(ОН)₂ 2) С₂Н₂+Н₂= С₂Н₄↑ 3) С₂Н₄+ Н₂О = С₂Н₅ОН 4) С₂Н₅ОН + СН₃СООН = =СН₃ – С - С₂Н₅ + Н₂О ׀׀ О
11	Вміння розв’язувати задачі на розчини за хімічною формулою	0,15 0,15 0,15 0,5 0,25 0,30	Дано: m(р-нуC₁₂H₂₂O₁₁) = 500г W(C₁₂H₂₂O₁₁) = 30% m(C₁₂H₂₂O₁₁) - ? W=m₁: m₂∙100%, де m₁ – маса розчиненої речовини; m₂ – маса розчину. Звідки m₁ = W ∙ m₂ : 100%. m(C₁₂H₂₂O₁₁) = 500 ∙ 30 : 100 = = 150(г).
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати молекулярні маси, маси та кількості речовин реагентів та продуктів реакцій	0,15 0,15 0,25 0,15 0,15 0,25 0,25 0,15	Дано: V(CO₂) = 6,72л m(С₅Н₁₀О₄) -? Na₂CO₃+2CH₃COOH = =2CH₃COONa+H₂O+CO₂↑ (I) n(CO₂):V_m=6,72:22,4= 0,3(моль). З рівняння (І) випливає, що n(кислоти) = 2∙0,3моль= 0,6моль. СН₂-ОН ׀ СН-ОН + СН₃СООН → ׀ СН₂-ОН СН₂-О-СО-СН₃ ׀ → СН-ОН + Н₂О (ІІ) ׀ СН₂-ОН З рівняння (ІІ) випливає, що n(CH₃COOH)=n(C₅H₁₀O₄)= = 0,6(моль). m(C₅H₁₀O₄)=n(C₅H₁₀O₄) ∙ ∙ M(C₅H₁₀O₄) = 0,6∙134 = 80,4(г)
		3 б

Варіант ІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Вміння розрізняти ізомери вуглеводів	0,5	Б
2	Знання якісних реакцій на вуглеводи	0,5	В
3	Знання будови молекул амінокислот	0,5	Б
4	Розуміння причин денатурації білків	0,5	А
5	Знання сировини, для добування сахарози	0,5	Г
6	Вміння розрізняти моно-, ди- та полісахариди	0,5	А
		3 б
	ІІ рівень
7	Вміння розрізняти класи органічних речовин	0,33 0,33 0,33	Б В Г
8	Знання кількості речовини та вміння її визначати	0,25 0,25 0,25 0,25	А-4 Б-5 В-1 Г-2
9	Знання хімічних властивостей та способів добування органічних речовин	0,25 0,25 0,25 0,25	Б Г А В
		3 б
	ІІІ рівень
10	Знання способів добування аніліну, вміння записувати їх за допомогою хімічних рівнянь.	0,6 0,9	С₆Н₆ + НNO₃ → C₆H₅NO₂+ H₂O C₆H₅NO₂ + 3H₂ → C₆H₅NH₂ + 2Н₂О
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, визначати маси таоб’єми реагентів	0,15 0,15 0,15 0,45 0,20 0,10 0,20 0,10	Дано: n(C₆H₁₂O₆) = 0,1 моль m(C₂H₅-OH) - ? V(CO₂) - ? 0,1 моль m г V л С₆H₁₂O₆ → 2C₂H₅-OH + 2CO₂↑ 1 моль (2∙46)г/моль 44,8 л За пропорцією , відповідно записів рівняння, визначаємо масу етанолу: 1моль С₆Н₁₂О₆ - 92 г/моль С₂Н₅-ОН 0,1моль С₆Н₁₂О₆ - х г С₂Н₅-ОН Відповідно m = 0,1 ∙ 92 : 1 = 9,2 г. Визначаємо об’єм вуглекислого газу: 1моль С₆Н₁₂О₆ - 44,8 л СО₂ 0,1 моль С₆Н₁₂О6 - х л СО₂ Відповідно V = 0,1 ∙ 44,8 : 1 = 4,48 л
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за кількома хімічними рівняннями, визначати молекулярні маси та об’єми продуктів реакції	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,35 0,25 0,15 0,25 0,25 0,35 0,15 0,25 0,25	Дано: m(C₆H₁₂O₆) = 18г W(Ag) = 75% W(CO₂) = 75% m(Ag) – ? V(CO₂) - ? С₆Н₁₂О₆+Ag₂O → C₆H₁₂O₇+2Ag↓ (I) n(C₆H₁₂O₆ = m :M = 18:180 = 0,1моль. З рівняння (І) випливає, що n(Ag) = 2n(C₆H₁₂O₆) = 0,2(моль) m(Ag) = n(Ag) ∙ M(Ag) = = 0,2 ∙ 108 = 21,6(моль). Враховуючи вихід, m(Ag)пр. = = 21,6 ∙ 0,75 = 16,2(моль). С₆Н₁₂О₆ → 2С₂Н₅ОН + 2СО₂↑ (ІІ) За рівнянням (ІІ) видно, що n(CO₂) = 2n(C₆H₁₂O₆) = 0,2моль Тоді V(CO₂) = n(CO₂) ∙ V_m = = 0,2 ∙ 22,4 = 4,48(л). З урахуванням виходу V(CO₂)пр. = = 4,48 ∙0,75 = 3,36(л)
		3 б

Варіант ІІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Утворення пептидних зв’язків між молекулами амінокислот	0,5	А
2	Вміння розставляти коефіцієнти в рівняннях реакцій	0,5	Б
3	Знання назв речовин	0,5	Г
4	Вміння розрізняти між собою органічні речовини	0,5	В
5	Знання поняття «сировина»	0,5	А
6	Знання біополімерів	0,5	В
		3 б
	ІІ рівень
7	Класифікація вуглеводів	0,5 0,5	А В
8	Вміння визначати кількість речовини	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-1 В-5 Г-4
9	Знання будови молекул естерів	0,25 0,25 0,25 0,25	Г Б В А
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати структурні формули заданих речовин	0,4 1,1	H₂N - CH₂- CH₂- COOH H₂N-CH₂-CH₂-C-N-CH₂-CH₂-COOH ׀׀ ׀ O H
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, визначати вихід продукту реакції	0,15 0,15 0,15 0,25 0,25 0,15 0,20 0,20	Дано: m(C₆H₁₀O₅)_n = 36г m(C₆H₁₂O₆) = 32г вихід С₆Н₁₂О₆ - ? (С₆Н₁₀О₅)_n + nH₂O = nC₆H₁₂O₆ n(C₆H₁₀O₅) = m : M = 36 : 162 = = 0,22(моль) Згідно рівняння n(C₆H₁₂O₆) = = nC₆H₁₀O₅ = 0,22(моль). m(C₆H₁₂O₆) = n ∙ M = 0,22∙180 = = 40(г) Вихід С₆Н₁₂О₆= m_(пр.) : m₍_теор.) ∙100% = = 32 : 40 ∙ 100 = 80%
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати задачі за кількома хімічними рівняннями, обчислювати маси та об’єми продуктів реакції	0,15 0,15 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,5	Дано: m(CH₃OH) = 16г m(C₆H₁₂O₆) - ? 2СН₃OH + 3O₂ →2CO₂↑+ 4H₂O (I) n(CH₃OH) =m:M =16:32=0,5моль Тоді n(CH₃OH) = n(CO₂) = 0,5(моль) С₆Н₁₂О₆→2С₂Н₅ОН+2СО₂↑(ІІ) З рівняння (ІІ) випливає, що n(C₆H₁₂O₆) = 0,25(моль) m(C₆H₁₂O₆) = n ∙ M = 0,25 ∙ 180 =45(г).
		3 б

Варіант ІV

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання функціональних груп органічних речовин	0,5	А
2	Розуміння процесу гідролізу крохмалю	0,5	В
3	Вміст крохмалю у рослинах	0,5	Г
4	Розуміння структур білка	0,5	Г
5	Класифікація органічних речовин	0,5	Б
6	Знання властивостей білків	0,5	Б
		3 б
	ІІ рівень
7	Розуміння будови та властивостей білків	0,33 0,33 0,33	А В Г
8	Знання назв хімічних сполук та відповідність їх формулам	0,25 0,25 0,25 0,25	А-1 Б-5 В-3 Г-4
9	Знання будови молекул вуглеводів	0,25 0,25 0,25 0,25	Б В А Г
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати хімічні рівняння за наведеними схемами, урівнювати коефіцієнти	0,30 0,30 0,30 0,30 0,30	1. (С₆Н₁₀О₅)_n + H₂O →nC₆H₁₂O₆ 2. C₆H₁₂O₆ →C₂H₅OH+CO₂↑ 3. C₂H₅OH+CuO→CH₃COH+Cu+H₂↑ 4.CH₃COH+Ag₂O→CH₃COOH+2Ag↓ 5.2CH₃COOH+Mg→CH₃COO)₂Mg+H₂↑
11	Вміння розв’язувати задачі за хімічними рівняннями, якщо задано вихід продукту реакції ( % )	0,15 0,15 0,15 0,25 0,25 0,20 0,25 0,25	Дано: m(C₆H₁₂O₆) = 1,8г вихід С₆Н₁₂О₆ = 90% m_пр.(С₆Н₁₂О₇) - ? С₆Н₁₂О₆+ Ag₂O → C₆H₁₂O₇ + 2Ag↓ n(C₆H₁₂O₆) = m : M = 18:180 =0,01моль За рівнянням n(C₆H₁₂O₆) =n(C₆H₁₂O₇)= = 0,01(моль). Тоді n(C₆H₁₂O₇) = 0,01∙0,= 0,009(моль) m_пр.(C₆H₁₂O₇)=n ∙M=0,009∙196=1,764(г)
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями із заданою масовою часткою вихідних речовин за їх густиною	0,15 0,15 0,15 0,15 0,6 0,5 0,5 0,5 0,5	Дано: V(HCI) = 200мл W(HCI) = 36% ρ(HCI) = 1,19г/мл m(NH₂-CH₂-COOH) - ? NH₂-CH₂-COOH + HCI → → HCI ∙ NH₂-CH₂-COOH m(HCI) = ρVW = 1,19∙200∙0,36 =85,6(г) n(HCI) =m :M = 85,6 :36,5=2,35(моль). З рівняння випливає, що n(гліцину)=n(HCI)=2,35(моль). Тоді m(гліцину) = = n(гліцину) ∙M(гліцину) = 2,35∙75 = = 176,25(г).
		3 б

Таблиця поелементного аналізу контрольної роботи з теми:

«Узагальнення знань про органічні речовини».

Варіант І

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання типів хімічного зв’язку в молекулах алканів	0,5	А
2	Знання будови молекул одноатомних спиртів	0,5	Г
3	Знання хімічних властивостей альдегідів	0,5	А
4	Знання хімічних формул органічних сполук	0,5	В
5	Класифікація вуглеводів	0,5	Б
6	Знання будови залишків амінокислот	0,5	Б
		3 б
	ІІ рівень
7	Вміння розрізняти речовини – гомологи	0,5 0,5	А Б
8	Знання якісних реакцій на органічні речовини	0,25 0,25 0,25 0,25	А-5 Б-3 В-2 Г-4
9	Вміння визначати ступінь кислотності спиртів	0,25 0,25 0,25 0,25	Г А Б В
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати хімічні рівняння за їх словесним описом та урівнювати в них коефіцієнти	0,4 1,1	С₆Н₆ + НNO₃ → C₆H₅NO₂+H₂O C₆H₅NO₂+3H₂→C₆H₅NH₂+2H₂O
11	Вміння розв’язувати задачі за хімічними формулами ( на розчини )	0,15 0,15 0,15 0,15 0,25 0,15 0,10 0,15 0,25	Дано: m_розч.(C₆H₁₂O₆) = 300г W₁(C₆H₁₂O₆) = 6% m(C₆H₁₂O₆) = 12г W₂(C₆H₁₂O₆) - ? W = m₁: m₂ ∙ 100%, де m₁ - маса розчиненої речовини; m₂- маса розчину. m₁ = W∙m₂ : 100%; m₁ = 6 ∙ 300 : 100 = 18г; Маса глюкози в новоутвореному розчині = 18 + 12 = 30(г); W₂ = 30 : 300 ∙ 100% = 10%
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати екологічні задачі, проводити розрахунки за хімічними формулами	0,15 0,15 0,15 0,15 0,5 0,5 0,5 0,4 0,5	Дано: m(бенз.) = 50 кг W(Pb(C₂H₅)₄) = 0,01% W(Pb) = 92% m(Pb) - ? m(Pb(C₂H₅)₄) = = m(бенз.) ∙ W(Pb(C₂H₅)₄ = = 50000∙0,0001 = 5(г). n(Pb(C₂H₅)₄) = m : M = 5 : 323 = = 0,01548(моль). n(Pb)=n(Pb(C₂H₅)₄)=0,01548(моль). n(викидівPb) = 0,01548 ∙ 0,92 = = 0,01424моль m(викидівPb)n(викидів)∙M(Pb) = = 0,01424 ∙ 207 = 2,95(г).
		3 б

Варіант ІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання функціональних груп спиртів	0,5	Б
2	Вміння розрізняти ароматичні вуглеводні серед інших органічних сполук	0,5	Г
3	Знання якісних реакцій на альдегіди	0,5	А
4	Знання фізичних властивостей глюкози	0,5	А
5	Знання формули аміногрупи	0,5	В
6	Вміння розрізняти хімічні речовини	0,5	Г
		3 б
	ІІ рівень
7	Вміння відрізнити алкани серед інших класів органічних сполук	0,5 0,5	А В
8	Знання формул вуглеводнів	0,25 0,25 0,35 0,25	А-1 Б-3 В-4 Г-2
9	Знання молекулярних формул молекул альдегідів	0,25 0,25 0,25 0,25	В Б А Г
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння дописувати хімічні рівняння за даними реагентами, урівнювати коефіцієнти	0,7 0,8	A. H₂N-CH₂-COOH+H₂N-CH₂-COOH→ →H₂N-CH₂-C-N-CH₂-COOH ׀׀ ׀ O H Б. H₂N-CH₂-COOH + NaOH → → H₂N-CH₂-COONa + H₂O
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати масові частки виходу продукту реакції у % від теоретично можливого	0,15 0,15 0,15 0,5 0,25 0,3	Дано: m(CH₃СOH) = 92кг m(CH₃COOH) = 115кг W(CH₃COOH) - ? 92кг 115кг СН₃СОН + Аg₂О → СН₃СООН + 2Аg↓ 44г/моль 60г/моль Знаходимо теоретичний вихід кислоти: х = 92 ∙ 60 : 44 = 125(кг). За пропорцією визначаємо масову частку виходу кислоти від теоретично можливого: 125кг – 100% 115кг – х% х = 115 ∙ 100 : 125 = 92%
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати комбіновані задачі на визначення молекулярних формул вихідних речовин, проводити розрахунки за хімічними рівняннями	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,50 0,30 0,50 0,25 0,25 0,30	Дано: W(C) = 52,17% W(H) = 13,04% W(O) = 34,79% D(H₂) = 58 C_xH_yO_z - ? C_xH_2x+2COOH - ? Знаходимо формулу спирту : х : y : z = 52,17% : 12; 13,04% : 1; 34,78% : 16 = 2 : 6 : 1. Отже, шукана формула С₂Н₆О, або С₂Н₅ОН (етанол). Припустимо, що кислота одноосновна і насичена. Тоді : С₂Н₅ОН + С_хН_2х+1СООН→ →С_хН_2х+1-СОО-С₂Н₅ + Н₂О. Визначаємо молярну масу естеру: М = 2D₍_H₂₎ = 2∙58 = 116(г/моль). 12х+2х+1+12+2∙16+2∙12+5=16, Звідки х = 3. Отже, це масляна (бутанова) кислота С₃Н₇СООН.
		3 б

Варіант ІІІ

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання способів добування ацетилену	0,5	А
2	Знання якісної реакції на альдегіди	0,5	Б
3	Класифікація вуглеводів	0,5	Б
4	Знання хімічних властивостей глюкози	0,5	В
5	Знання складу пептидного зв’язку	0,5	В
6	Якісна реакція на крохмаль	0,5	В
		3 б
	ІІ рівень
7	Вміння розрізняти ізомери	0,33 0,33 0,33	Б В Г
8	Знання способів добування етилену	0,25 0,25 0,25 0,25	А-2 Б-3 В-5 Г-4
9	Знання молекулярних формул одноосновних карбонових кислот	0,25 0,25 0,25 0,25	В А Б Г
		3 б

	ІІІ рівень
10	Вміння записувати рівняння реакцій за вихідними речовинами, урівнювати коефіцієнти	0,75 0,75	СН₃СОН+Ag₂O→CH₃COOH+2Ag↓ HCOH + Cu(OH)₂ → CH₃OH + Cu
11	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, обчислювати молекулярні маси та маси продуктів реакцій	0,15 0,15 0,5 0,05 0,25 0,40	Дано: n(C₆H₅OH) = 2,5 моль m(NaOH) - ? С₆Н₅ОН+NaOH→C₆H₅ONa+H₂O За рівнянням видно, що кількість фенолу і натрій гідроксиду однакова . Отже, n(NaOH) =2,5моль m(NaOH) = n ∙ M = 25 ∙ 40 = 100(г)
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння розв’язувати задачі за хімічними рівняннями, обчислювати маси вихідних речовин	0,15 0,15 0,75 0,5 0,20 0,75 0,25 0,25	Дано:V(CO₂) = 6,72л m(C₅H₁₀O₄) - ? Na₂CO₃+ 2CH₃COOH → → 2CH₃COONa + H₂O + CO₂↑ (I) n(СО₂) : V_m = 6,72 : 22,4 = 0,3(моль) З рівняння (І) випливає, що n(кислоти) = 2 ∙ 0,3 = 0,6моль. СН₂-ОН ׀ СН-ОН + СН₃СООН → ׀ СН₂-ОН СН₂-О-СО-СН₃ ׀ → СН-ОН + Н₂О (ІІ) ׀ СН₂-ОН З рівняння (ІІ) випливає, що n(CH₃COOH)=n(C₅H₁₀O₄)=0,6моль m(C₅H₁₀O₄)=n ∙M=0,6∙134=80,4(г)

3 б

Варіант ІV

№	Що контролюється	К-ть балів	Елементи відповідей
	І рівень
1	Знання типів ізомерії спиртів	0,5	В
2	Назви природних полімерів	0,5	В
3	Класифікація органічних речовин	0,5	Б
4	Знання ознак реакцій	0,5	Б
5	Знання правила Марковникова	0,5	Б
6	Назви речовин	0,5	Б
		3 б
	ІІ рівень
7	Знання хімічних властивостей карбонових кислот	0,5 0,5	А Г
8	Знання фізичних властивостей пропану	0,25 0,25 0,25 0,25	А-5 Б-4 В-3 Г-2
9	Визначення молярних мас спиртів	0,25 0,25 0,25 0,25	А В Г Б
		3 б
	ІІІ рівень
10	Вміння записувати хімічні рівняння за наведеними схемами, урівнювати в них коефіцієнти	0,3 0,3 0,3 0,3 0,3	(С₆Н₁₀О₅)_n+ nH₂O → nC₆H₁₂O₆ C6H12O6 → 2C2H5-OH + 2CO2↑ [О] C₂H₅-OH → СН₃СОН + Н₂О CH₃COH + Ag₂O → CH₃COOH + Ag↓ 2СН₃COOH + Mg → (CH₃COO)₂Mg+H₂↑
11	Вміння розв’язувати задачі за хімічними формулами на розведення розчинів	0,10 0,10 0,10 0,10 0,35 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15	Дано: m₁(_розч. C₆H₁₂O₆) = 150г W₁(C₆H₁₂O₆) = 10% m(C₆H₁₂O₆) = 30г W₂(C₆H₁₂O₆) - ? W = m_{(розч.реч.)} : m_(розч.) ∙ 100% m_{1 (розч.реч.)} = W ∙ m_(розч.) : 100% m₁(C₆H₁₂O₆) = 10 ∙ 150 : 100 = 15г m₂(C₆H₁₂O₆) = 15 + 30 = 45г m₂(_розч. С₆Н₁₂О₆) = 150 + 30 = 180г W₂=45 : 180 ∙ 100% = 25%
		3 б
	ІV рівень
12	Вміння проводити розрахунки за хімічними рівняннями, визначати об’єми речовин та їх молекулярні формули за теоретичним виходом речовин	0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 0,35 0,25 0,15 0,25 0,5 0,25 0,15	Дано: V(С_хН_2х+1-ОН)= 28,75мл ρ(C_хH_2х+1-OH) = 0,8 г/мл n(C_хH_2х+1-OH) = 0,5 моль W(C_хH_2х+1-OH) = 50% С_хH_2x - ? V(C_хH_2х) - ? Знаходимо масу спирту: m₍_практ.₎=ρ∙V=0,8∙28,75=23г(0,5моль). Тоді: m_(теор_.₎=m :W=23:0,5=46г(1моль) Отже, молярна маса спирту - 46г/моль. Визначаємо його формулу: M(С_xH₂_x₊₁OH)=46; 12х+2х+1+17=46; х=2. Це – етанол С₂Н₅ОН. Записуємо рівняння реакції: С₂Н₄ + Н₂О → С₂Н₅ОН. Із рівняння випливає, що n(C₂H₅OH) = n(C₂H₄) = 1моль. Тоді V(C₂H₄) = 22,4л
		3 б

‌‌‌

doc

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Щеглова Ірина Аркадіївна

Пов’язані теми

Хімія, 9 клас, Контрольні роботи

До підручника

Хімія 9 клас (Григорович О.В.)

Додано

2 грудня 2019

Переглядів

69448

Оцінка розробки

Відгуки відсутні