Контрольна робота з української мови для учнів 6-х класів "Числівник як частина мови".

Українська мова. 6  клас.

Контрольна робота з теми

«Числівник як частина мови»

 

Мета: оцінити рівень навчальних досягнень із теми «Числівник як частина мови»; виявити можливі недоліки  в знаннях учнів; удосконалювати навички розпізнавати мовні явища, класифікувати їх, установлювати відповідність між ними; виховувати любов до слова, упевненість у власних знаннях.

Тип уроку: урок контролю знань, умінь і навичок.

               Хто знання має, той і мур зламає.

             Народна мудрість

Хід уроку

I. Організаційний момент

Створення комфортних умов для написання контрольної роботи.

II. Повідомлення теми, мети й завдань уроку

III. Мотивація навчальної діяльності учнів Повідомлення теми, мети й завдань уроку

Ознайомлення з критеріями оцінювання контрольної роботи. Проведення інструктажу щодо виконання тестових завдань.

IV. Етап контролю знань, навичок й умінь

1. Укажіть рядок із числівниками ( 1-20 завдання  по 0,5 б.)

А сто, півтораста, кільканадцять

Б сотня, п’ятірка, четверо

В пара, удвічі, півтора

Г одиниця, п’ять восьмих, десятка

2. Кількісні числівники змінюються за

А родами, числами, відмінками

Б числами, відмінками

В відмінками

Г особами, відмінками

3. Указати неозначено-кількісні числівники

А семеро, тисяча

Б кількадесят, стонадцять

В півтора, шість сьомих

Г кілька, двадцятеро

4. До збірних числівників належать

А четверо, три шостих

Б багато, сто десять

В восьмеро, кілька

Г двійко, обидві

5. За будовою числівники тисяча, мільйон належать до

А простих

Б складених

В складних

Г будову неможливо визначити

6. Словосполучення з числівником ужите в рядку

А працював багато

Б виконав мало

В зробив забагато

Г багато днів

7. Укажіть рядок із числівниками

А сто, півтораста, кільканадцять

Б сотня, п’ятірка, четверо

В пара, удвічі, півтора

Г одиниця, п’ять восьмих, десятка

8. Кількісні числівники на позначення десятків

А змінюються обидві частини

Б відмінюється лише перша частина

В змінюється лише друга частина

Г не змінюються

9. У кількісних числівниках на позначення сотень

А відмінюється лише перша частина

Б відмінюється тільки друга частина

В не відмінюються

Г змінюються обидві частини

10. Іменники при числівниках два, три, чотири вживаються у формі

А називного відмінка множини

Б родового відмінка однини

В родового відмінка множини

Г знахідного відмінка однини

11. Іменники при числівнику півтораста вживаються у відмінку

А родовому однини

Б родовому множини

В називному множини

Г знахідному множини

12. Після числівників двоє, троє, четверо іменник вживається в

А називному відмінку однини

Б називному відмінку множини

В родовому відмінку однини

Г родовому відмінку множини

13. Дробові числівники відмінюються

А чисельник і знаменник – як кількісні числівники

Б чисельник і знаменник – як порядкові числівники

В чисельник - як кількісний числівник, знаменник – як порядковий

Г чисельник і знаменник не відмінюються

14. Після числівників два з половиною, три з чвертю іменник ставиться

А називному відмінку множини

Б називному відмінку однини

В родовому однини

Г родовому множини

15. У датах назви місяців уживаються

А називному відмінку множини

Б місцевому відмінку однини

В родовому відмінку множини

Г родовому відмінку однини

16. У порядкових складених числівниках

А відмінюється кожне слово

Б відмінюється лише останнє слово

В змінюється тільки перше слово

Г не відмінюються

17. Порушено граматичний зв'язок у сполученні числівника з іменником

А три годинника, півтора кілограми

Б два киянина, чотири зошити

В п’ять десятих гектара, три з половиною місяці

Г семеро ягнят, троє дверей

18. У кількісних складених числівниках

А відмінюється лише останнє слово

Б змінюється лише перше слово

В відмінюється кожне слово

Г останнє слово має закінчення –а

19. Допущено помилки при відмінюванні числівників у рядку

А шістдесятьох сімох, на сорока вісьмох

Б двісті сімдесяти чотирьох, тисячою дев’яносто п’ятьма

В п’ятьмастами вісімдесятьма, сімдесятьом

Г ста трьом, шістьомастами двома

20. Числівники мільйон, мільярд відмінюються як

А іменники I відміни твердої групи

Б іменники I відміни м’якої групи

В іменники II відміни твердої групи

Г іменники II відміни мішаної групи

21. Установіть відповідність між розрядами числівників і прикладами (1б.)

А кількісні (цілі числа)  1 декілька, стонадцять

Б кількісні збірні   2 сорок восьмий, шістдесятий

В неозначено-кількісні  3 десять, дев’яносто сім

Г порядкові    4 семеро, тридцятеро

      5 півтора, сім шостих

22. Установіть відповідність між числівниками й особливістю відмінювання їх (1б.)

А триста, чотириста   1 не відмінюються

Б дев’яносто, сто   2 в Ор.в. не мають паралельних форм

В півтори, півтораста  3 в Ор.в. мають закінчення -ом

Г мільйон, мільярд   4 у непрямих відмінках мають закінчення –а

      5 в Ор.в. має закінчення –ею

V. Організований збір зошитів для контрольних робіт

VI. Відповіді на запитання, що виникли в учнів під час виконання завдань контрольної роботи

VII. Підсумок уроку

Метод «Незакінчене речення»

1. Найлегшим завданням було …
2. Найважчим виявилося завдання …

VIII. Домашнє завдання

Записати 10 прислів’їв та приказок із числівниками.

 

 

( 1 А,  2 В,  3 Б,  4 Г,  5 А,  6 Г,  7 А,  8 В,  9 Г,  10 А,  11 Б, 12 Г,  13 В,  14 А,  15 Г,  16 Б,  17 А,  18 В,  19 Б,  20 В, 21  А 3, Б 4, В 1, Г 2; 22  А- 2,  Б -4,  В -1, Г- 3 )