Літературні диктанти за творчістю І.Нечуя-Левицького та Панаса Мирного (10 клас)

Варіант №1

1. Справжнє прізвище І.Нечуя- Левицького.
2. Літератрні течії .
3. Прототип Чіпки.
4. До якого літературного  напряму й жанру належить «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
5. Хто з героїв повісті І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я» виконує роль місцевого радіо?
6. Де відбуваються події у творі Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
7. Історія написання  твору Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
8. Який період в історії України зображений у творі І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я».
9. «… широкий в плечах, з батьківськими карими гострими очима , з блідуватим лицем. Тонкі пружки його блідого лиця з тонкими губами мали в собі щось неласкаве…».
10.  «Вона була  вже не молода , але й не стара, висока, рівна, з довгастим лицем, з сірими очима, з тонкими губами та блідим лицем…замолоду служила у дворі, у пана, куди її взяли дівкою…»
11. Низенька, чорнява, заквітчана польовими квітами, вона й трохи не була схожа на селянок, часто запечених сонцем, високих, іноді  дуже неповторних дівчат…»
12. І люди заговорили у селі : «От парубок! От хазяїн!»

Варіант №2

1. Справжнє прізвище Панаса Мирного.
2. Літератрні течії .
3. Прототип Кайдашів.
4. До якого літературного  напряму й жанру належить «Кайдашева сім’я» І.Нечуя-Левицького?
5. Де відбуваються події у творі «Кайдашева сім’я» І.Нечуя-Левицького?
6. Історія написання  твору «Кайдашева сім’я» І.Нечуя-Левицького?
7. Який період в історії України зображений у творі Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
8. «… Високого зросту, станкий, бравий, широкоплечий,  як із заліза збитий, а до того ще меткий, як заєць, співун-реготун…».
9.  «молоде довгасте лице було рум’яне. Веселі, сині, як небо, очі світилися привітно й ласкаво. Тонкі брови, русяві дрібні кучері на голові, тонкий ніс, рум’яні губи – все подихало молодою парубочою красою. Він був схожий з виду на матір…»
10. «…Висока на зріст, рівна станом, але не дуже тонка, з кремезними ногами, з рукавами, позакачуваними по лікті, з чорними косами, вона була ніби намальована на білій стіні…. В лиці, в очах було розлите щось гостре, палке, гаряче, було видно розум із завзяттям і трохи зі злістю…»
11. «.Високого зросту, станкий, бравий, широкоплечий, як із заліза збитий, а до того ще меткий, як заєць, співун-реготун… Хороший з лиця – повновидий, рум’янець на всю щоку, з чорними веселими очима, з чорним лискучим усом, - він був перший красень на селі…».
12. «… мав добру пам’ять: з неї ніколи не виходила думка, що він «виродок»; він ніколи не забував бабиної ради… Собі на лихо, рядом з добрими думками, у малому серці вирушало щось недобре, невпокійне…».