Навчальний проєкт "Майбутнє вже наступило (Роберт Юнг)"

Навчальний проект Тема: Майбутнє вже наступило (Роберт Юнг) Підготувала Смирнова Ріта В’ячеславівна, учитель української мови та літератури Новотроїцької ЗОШ І-ІІІ ступенів Покровського району Донецької області

Ідея проекту: Майбутнє – у сьогоденні, але майбутнє – і в минулому. Це ми створюємо його. Якщо воно погане, у цьому наша провина. Анатоль Франц

Заклад, у якому буде реалізуватися проект: Новотроїцька ЗОШ І-ІІІ ступенів Покровської районної ради, яка розташована у селі Новотроїцьке Тип проекту: інформаційно - дослідницький Вид проекту: груповий Термін реалізації: довгостроковий (жовтень 2017 – квітень 2018року ).

Структура проекту: комплексний, включає 3 етапи («міні - проекти»): 1 етап. Заглиблення в тему. Констатація факту екологічних проблем у селі Новотроїцьке. 2 етап. Реалізація поставлених завдань – висадка фруктових дерев біля школи. 3 етап. Оформлення результатів проекту. Альбом ( творча письмова робота).

Міжпредметні зв’язки: українська мова, українська література, українознавство, образотворче мистецтво, географія, біологія, екологія.

Мета проекту: Щодо реалізації наскрізної лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток» : формування в учнів соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості, усвідомлення учнями 9 класу важливості сталого розвитку для збереження довкілля й розвитку суспільства.   Щодо реалізації наскрізної лінії «Громадянська відповідальність» формування відповідального члена громади й суспільства, який розуміє принципи й механізми його функціонування, а також важливість громадської ініціативи.

Завдання проекту:   Формування ключових компетентностей учнів - випускників базової школи: Компетентності у природничих науках і технологіях Уміння вчитися впродовж життя Ініціативність і підприємливість Соціальна та громадянська компетентності Спілкування державною мовою  

Питання, що ставить проект: Яке значення має світ природи у житті українців? Як дерева - символи України змальовано у поезії , музиці та живописі? Які дерева ростуть на території села Новотроїцьке? Скільки їх? Які фруктові дерева пристосовуються до природних умов регіону? Як організувати роботу щодо поліпшення екологічних умов на пришкільній території?

Кінцевий результат: Створення альбому – «Звернення до нащадків»   Оцінювання учнів – на кожному етапі за створений «мовний продукт». ( літературна довідка, етнографічний опис, опитувальник, мотиваційний плакат, наукова довідка, лист- інструкція, лист- звернення) згідно з «Критеріями оцінювання творчих письмових робіт учнів».

План реалізації комплексного навчального проекту І етап. Заглиблення в тему. Мета: підготовка учнів до осмислення екологічної ситуації в рідному селі. Термін реалізації жовтень - листопад 2017 р. (Повідомлення теми та мети, завдань 1 частини проекту Об’єднання учнів 9 класу в групи (пари))

Групи Завдання Результат І група «Літературознавці» Знайти твори про дерева у творчості поетів України. Презентація ІІ група «Українознавці» Дослідити, які дерева – є символами України , їх зображення у живописі та музиці. Презентація ІІІ група «Географи - екологи» Накреслити план місцевості села Новотроїцьке з позначенням екологічно стабільних та проблемних місць План села Новотроїцьке

ІV група «Біологи» Дослідити, які дерева найбільш розповсюджені на території села Новотроїцьке(опитування). Статистична таблиця ( назви дерев та їх кількість) Фотокореспондент Зафіксувати хід роботи Систематизувати світлини   Презентація робіт. Виховний захід «Чудовий світ природи рідного краю».

Результати: І група Т. Шевченко «Тополя», «Тече вода з-під явора…» Л. Костенко «Мене ізмалку люблять всі дерева», «Старі дуби, спасибі вам за осінь», «Стояла груша, зеленів лісочок» Леся Українка «Сосна», «Вишеньки» Наталя Забіла «Яблунька» Наталка Поклад «Чарівні шовковиці»

ІІ група Катерина Білокур Нестор Кізенко Роман Свердюк Архип Куїнджі

Постановка проблемного питання другого етапу проекту. ІІ етапу проекту «Збережемо світ природи для майбутнього» Мета: організувати висадку дерев на території школи  Термін реалізації грудень - квітень 2018 р. (Повідомлення теми та мети, завдань 2 частини проекту Об’єднання учнів 9 класу в групи (пари))

Групи Куратор Завдання Результат І група «Менеджери» Шкільне самоврядування, Класний керівник Знайти матеріальний ресурс ( звернення до громадськості, батьків) Мотиваційні плакати, листівки ІІ група «Наукове товариство » Учитель біології Дослідити, які дерева найбільш пристосовані до кліматичних умов нашого краю Науковий міні - довідник ІІІ група «Аграрна спілка» Учитель трудового навчання Вивчити технологію посадки дерев Інструкція садовода

Реалізація проекту: Родинне свято ««Збережемо світ природи для майбутнього». Хід заходу: 1.Виставка «Дерево роду». 2. Презентація фруктового дерева у фольклорному стилі( пісні, прислів’я, загадки тощо) 3. Висадка дерев.

ІІІ етап проекту Альбом «Звернення до нащадків» Мета: Підбити підсумки роботи над проектом Термін реалізації: травень Хід реалізації: Редагування та естетичне оформлення робіт учнів 9 класу на тему «Звернення до нащадків». Підбір ілюстрацій.

Дякую за увагу!