НУШ, 1 батьківські збори

План батьківських зборів

Шкала ставлень «Чи  знаєте ви  про НУШ?»

(1 слайд)

1. Представлення

2. Знайомство. Гра «Познайомимось?»

- Як вас звати?

- Кого ви привели до школи?

- Що чекаєте від школи?

3. Тест для батьків.  Гра «Ліва – права»

- Початок навчання дитини в 1-му класі – це дуже відповідальний і досить складний період у житті дитини. Адже в житті малюка відбудеться багато змін: з’являться нові знайомства, нові взаємини, нові  обов’язки.

- Чи готова ваша дитина до шкільного навчання?  

Загалом поняття «готовності дитини до школи» розглядається як комплексне і багатогранне, яке охоплює всі сфери життя і діяльності майбутнього першокласника.

Тест

• Підніміть, будь ласка, праву руку, якщо ваша дитина хоче йти до школи
• Підніміть, будь ласка, ліву руку, якщо ваша дитина не хоче йти до школи
• Підніміть, будь ласка, ліву руку, якщо ваша дитина не може впродовж 30 хвилин зосередитись на якійсь одній справі.
• Підніміть, будь ласка, праву руку, якщо  ваша дитина може самостійно виконувати справу, яка потребує зосередженості впродовж 30 хвилин, наприклад, збирати конструктор?
• Чи може ваша дитина розповісти напам’ять кілька віршів?- підніміть праву руку
• Підніміть ліву руку, якщо ваша дитина не може самостійно користуватися ножицями й клем.
• Чи може вона розуміти і точно виконувати словесні інструкції? – підніміть праву руку.

• Чи є у вашої дитини передні 4 молочні зуби? – підніміть ліву руку

( Дивуєтесь,  який зв’язок між навчанням та зубами? Так-от, з дозріванням зубів дозрівають центри, які відповідають за дитячу психомоторику.)

• Чи вміє ваша дитина зав’язувати шнурівки? – підніміть праву руку
• Чи може ваша дитина відповісти на питання: - Чому вона хоче йти до школи? – якщо так, підніміть праву руку
• Якщо ви весь час піднімали праву руку, отже, ваша дитина готова до навчання.
• А якщо не завжди , то у  вас є ще час до вересня.

• Хто хоче, щоб його дитина у майбутньому стала щасливою та успішною? Тоді переходимо до Нової української школи.

(2 слайд)

4. Шкала ставлень «Що ви знаєте про освітню реформу?»

- Хочу звернути вашу увагу на шкалу ставлень.

5. Гра «Мікрофон»

- Що саме ви чули чи знаєте про Нову Українську Школу?

6. Розповідь про НУШ. Міфи.

Кожна дитина – неповторна, наділена від природи унікальними здібностями, талантами та можливостями.

Місія нової української школи – допомогти розкрити та розвинути здібності, таланти і можливості кожної дитини на основі партнерства між учителем, учнем і батьками.

Міфи чи реальність НУШ?

(3 слайд)

Перший цикл початкової освіти допоможе учневі звикнути до шкільного життя.

У другому циклі початкової освіти в учнів буде формуватися почуття відповідальності й самостійність.

(4 слайд)

Обсяг вивчення окремих освітніх галузей, таких як, мовно-літературна чи математична, не зменшиться – зміниться лише спосіб подачі. Повсякденне навчання стане цікавим та успішним.  Для підвищення цікавості дітей знання з різних галузей поєднуватимуться в інтегровані теми. Навчання буде організовано через діяльність, ігровими методами як у класі, так і поза його межами.

(5 слайд)

• обсяг домашніх завдань буде обмежено; 1 клас - відсутнє

• традиційних оцінок не буде;  (1, 2 клас – не оцінюється)

        Школа має давати дитині різні вміння, компетентні навички. Головне її завдання — вже не забезпечення знаннями, бо вони дуже мінливі в сучасному світі. Нове завдання школи — навчити дітей, як знання і навички втілювати в життя.

Сьогодні змінюється роль учителя. Його вже не сприймають як безпосереднє джерело знань, бо знання можна почерпнути і з інтернету, і з різноманітних книг, і з інших джерел. Головне зараз — навчити учнів вчитися. Бо коли дитина займається тим, що їй подобається, вона знаходить для цього бажання, сили та енергію. І школа має стати тим середовищем, в якому можна все це втілити.

Діти нового покоління - особливі. Вони виросли з гаджетами, їх менше цікавили пісочниці та гойдалки. Ці діти значно відрізняються: способом мислення, звичками, поглядом на світ.

Зрозуміти, прийняти і направляти — завдання батьків та вчителів. 

У початкову школу дитина вже потрапляє з великим багажем знань і навичок. Вона вміє розмовляти, їсти, одягатися, орудує простими знаряддями, доглядає за собою, має навички гігієни. Батьки – це перші вчителі й найкращі знавці своєї дитини.

«Нова українська школа» передбачає, що вчителі разом із батьками утворюють партнерство, у центрі якого знаходиться дитина.

Коли батьки беруть участь у шкільних заходах, співпрацюють з учителем, дитина бачить, що всі значимі для неї дорослі піклуються про неї. Відтак зростає і самоповага.

Об’єднання зусиль учителів і батьків сприяє особистісному зростанню дитини і полегшує засвоєння матеріалу. Це підтверджують наукові дослідження. Ось чому важливо зробити школу і дім одним цілим для дитини.

Освітнє середовище буде організоване таким чином, щоб кожна дитина почувала себе у класі затишно і безпечно, а кожен клас відображав ту спільноту дітей, яка там навчається.

Навчальний простір буде облаштований так, щоби задовольнити  індивідуальні потреби кожної дитини та сприяти  роботі дітей в малих групах. Спільна робота у шкільному колективі сприятиме  розвитку взаємоповаги і відповідальності.

Водночас, будуть місця, де дитина зможе побувати наодинці. Так само буде виділено місця, де б діти змогли зберігати  особисті речі , які вони приносять у школу.

Стіни і меблі будуть використовуватися для розміщення робіт учнів. Така увага до дитячої праці й творчості підвищує їхню самооцінку і формує гідність.

7. Перегляд відеоролика про НУШ

8. Побажання батькам