Орієнтовне календарно - тематичне планування з української мови 4 клас (індивідуальне навчання)

№

Дата

Тема уроку

Примітки

           Повторення вивченого (8 год)

1.

Повторення знань про звуки та букви. Побудова звукових схем і звуковий аналіз слів.

2.

Написання слів з ненаголошеними голосними е  та и в коренях. Добір перевірних слів.

3.

Написання слів з подовженими приголосними звуками й апострофом.

4.

Розвиток зв’язного мовлення. Написання розповіді про свої враження.

5.

Вправляння в правильному наголошенні слів.

6.

Розташування слів в алфавітному порядку. Пошук слів в орфографічному словнику за алфавітом.

7.

Повторення та застосування правил переносу слів. Добір заголовка до тексту.

8.

Діагностична робота з теми « Звуки та букви»

           Лексика. Будова слова (8 год)

9.

Повторення знань про лексичні групи слів. Вживання слів у прямому та переносному значенні.

10.

Синоніми та антоніми. Багатозначні слова. Фразеологізми.

11.

Повторення знань про будову слова. Розбір слів.

12.

Розрізнення співзвучних префіксів та прийменників.

13.

Написання слів з префіксами пре-, при-

14.

Розвиток мовлення. Написання казки з використанням порівняльного опису.

15.

Утворення слів за допомогою префіксів та суфіксів.

16.

Діагностична робота з теми «Лексика. Будова слова».

                  Іменник. Прикметник (16 год)

17.

Повторення знань про іменник: істоти, неістоти, власні та загальні назви.

18.

Визначення роду  та числа іменників.

19.

Ознайомлення з відмінками. Визначення початкової форми іменників.

20.

Написання закінчень іменників жіночого роду в родовому відмінку.

21.

Вживання паралельних форм іменників чоловічого роду та в давальному та місцевому відмінках.

22.

Чергування приголосних звуків у давальному та місцевому відмінках однини.

23.

Чергування голосних звуків при відмінюванні іменників.

24.

Написання закінчень іменників жіночого та чоловічого роду в орудному відмінку однини.

25.

Написання закінчень іменників у родовому та місцевому  відмінках множини.

26.

Повторення знань про прикметник. Визначення  роду та числа.

27.

Відмінювання прикметників. Визначення відмінка прикметників.

28.

Розвиток мовлення. Написання розповіді за поданим планом.

29.

Визначення початкової форми прикметників.

30.

Написання закінчень прикметників жіночого роду в давальному та місцевому відмінках.

31.

Діагностична робота «Іменник. Прикметник»

32.

Узагальнення вивченого.