підсумкова контрольна 5 клас

Фонетика. Словосполучення. Речення. Головні та другорядні члени речення. Звертання, вставні слова. Складне речення. Пряма мова, діалог

Варіант І

1.Складним називається речення, в якому:

а) одна граматична основа; 

б) дві і більше граматичних основ;  

в) є другорядні члени речення.

2.Вкажіть складне речення:

а) Стара черемха заздро поглядала на першу вишню;

б) Шумить і хвилюється Київ і сонце сміється з висот;

в) Сонце обливало землю рожевим світлом і ніжно цілувало своїми іскорками.

3. Вкажіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки:

а) Сонце підбилося вгору, і туман розвіявся;

б) Сонце вже звернуло з обіду, і хилиться на захід;

в) Сонце спускалося до обрію, і вся вулиця палахкотіла полум’ям.

4.Чуже мовлення, передане дослівно, називається:

а) діалогом;  

б) прямою мовою;  

в) цитатою.

5. Вкажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено):

а) Він правді дивився у вічі;

б) Віддай мені корову назад каже багатий вбогому братові;

в) На плакаті написано щоб учні дружили з книгою.

6. Вкажіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки:

а) “Той лиш пошани достоїн, хто мову шанує свою”, – підкреслював Володимир Сосюра;

б) Я запитав товариша: “Ти підеш на річку ловити рибу?”;

в) “Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину” – слушно застерігає Василь Симоненко.

7. Вкажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:

а) “Як гарно!” – сказала сестра;

б) На плакаті написано “Дружіть з книгою!”;

в) “Я піду на річку ловити рибу”, – сказав Олег.

8. Вкажіть речення, яке відповідає  схемі А: “П?”:

а) Не на тебе ждать я буду поет відповідає;

б) Тут поет запитав Хто там;

в) Лицар крикнув От спасибі .

9. Вкажіть схему, яка відповідає  реченню  «Котра година?»-  запитує Михайлик:

а) А: “П?”;  

б) “П”, – а;  

в) “П?” – а.

10. Пряма мова береться:

а) в лапки;

б) в дужки;

в) в тире з обох боків.

11. Діалог – це:

а) зв’язне висловлювання однієї  особи;

б) різновид прямої мови, що передає розмову двох або кількох осіб;

в) слова, яке вказують, кому належить пряма мова.

 12. У реченні Казав пан: “Кожух дам!” (Нар.творч.) слова  кожух дам є:

а) вставними словами;

б) словами автора;

в) прямою мовою.

13.  Укажіть слова, у яких правильно вжито апостроф.
А)зів'ялий, присв'ячений, цв'ях  Б) В'ячеслав, пір'я, рум'яний
В) св'ято, присв'ячений, сузір'я                    Г) духм'яний, моркв'яний, солов'ї

14.  Укажіть рядок слів, у кожному з яких пишеться м’який знак.
А) бат..ко, секретар.., велетен..  Б) низ..ко, горобец.., дел..фін.
В) віл..ний, голуб.., щиріст..                      Г) леген..кий, чотир..ма, українс..кий

15.  Виділіть речення зі звертанням
А) Забудь мене,пташко,забудь, не журись.
Б) Софія - найстаріший пам'ятник, золота окраса Києва.
В) Може, у нього серце болить за своєю дитиною.

16. Визначте рядок зі словосполученнями
А) коло будинку, брат і сестра, червона хустка
Б) допомогти товаришеві, прийшла зима, в будинку
В) гарна погода, літають зграями, каштанове волосся

17. Вкажіть речення із вставними словами
А) Світ, на щастя, зачарований піснею.
Б) Мене радує синє небо, пташиний спів.
В) Зоре моя вечірняя, зійди над горою.

18. Визначте спонукальні речення. 
А) Теплий вітер приніс із собою дощ .
Б) Яскраво світить зоря опівночі.
В) Катре, принеси рушник!

Фонетика. Словосполучення. Речення. Головні та другорядні члени речення. Звертання, вставні слова. Складне речення. Пряма мова, діалог

Варіант ІІ

1. Простим називається речення, в якому:

а) одна граматична основа; 

б) дві і більше граматичних основ;  

в) є другорядні члени речення.

2. Вкажіть складне речення:

а) Сміється сонце з небозводу, кудись хмарки на конях мчать;

б) Холодні осінні тумани клубочаться угорі і спускають на землю мокрі коси;

в)А літо йде полями і гаями.

3. Вкажіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки:

а) Цвіте й гуде земля, і серце радіє;

б) А літо йде полями і гаями, і вітер віє;

в) Осінь прийшла, і листям пожовклим всі стежки покрила.

4.Чуже мовлення, передане дослівно, називається:

а) діалогом;  

б) прямою мовою;  

в) цитатою.

5. Вкажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено):

а) Життя в неволі нічого не варте  відказав Максим;

б) Наша дума, наша пісня не вмре, не загине;

в) На сизих луках скошено траву.

6. Вкажіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки:

а) Учитель природознавства сказав – “Завтра ми будемо працювати в саду”;

б) “Ой, яка чудова українська мова!” – захоплено писав поет Олександр Підсуха.

в) “Ніщо так не красить людину, як натхнення”, – подумала Ярослава.

7. Вкажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:

а) “Це я, ваш Пірат”, – гавкав він крізь сльози.

б) “Оксано, тікаймо” – рішуче прошепотіла до неї Олеся;

в) Іван сказав – “З тобою мова буде потім”.

8. Вкажіть речення, яке відповідає  схемі “П”, – а:

а) «Не на тебе ждать я буду»,-  поет відповідає;

б) Тут поет запитав Хто там;

в) Лицар крикнув От спасибі.

9. Вкажіть схему, яка відповідає  реченню  «Та не гавкай хоч ти мені», - жалівся дід:

а) А: “П?”;  

б) “П”, – а;  

в) “П?” – а.

10. Пряма мова – це:

а) висловлення певної особи, передане від імені того, хто з нею спілкувався;

б) точно відтворене висловлення певної особи, передане від її імені;

в) приблизно передане висловлення певної особи.

11. Репліка – це:

а)  слово, яке називає особу, яка бере участь у діалозі;

б) заключні слова кожного з діалогів;

в) слова одного з учасників діалогу.

12.  У реченні Казав пан: “Кожух дам!” (Нар.творч.) слова  кожух дам є:

а) вставними словами;

б) словами автора;

в) прямою мовою.

13.  Укажіть слова, у яких правильно вжито апостроф.
А)зів'ялий, присв'ячений, цв'ях  Б) В'ячеслав, пір'я, рум'яний
В) св'ято, присв'ячений, сузір'я                 Г) духм'яний, моркв'яний, солов'ї

14.  Укажіть рядок слів, у кожному з яких пишеться м’який знак.
А) бат..ко, секретар.., велетен..        Б) низ..ко, горобец.., дел..фін.
В) віл..ний, голуб.., щиріст..                      Г) леген..кий, чотир..ма, українс..кий

15.  Виділіть речення зі звертанням
А) Забудь мене,пташко,забудь, не журись.
Б) Софія - найстаріший пам'ятник, золота окраса Києва.
В) Може, у нього серце болить за своєю дитиною.

16. Визначте рядок зі словосполученнями
А) коло будинку, брат і сестра, червона хустка
Б) допомогти товаришеві, прийшла зима, в будинку
В) гарна погода, літають зграями, каштанове волосся

17. Вкажіть речення із вставними словами
А) Світ, на щастя, зачарований піснею.
Б) Мене радує синє небо, пташиний спів.
В) Зоре моя вечірняя, зійди над горою.

18. Визначте спонукальні речення. 
А) Теплий вітер приніс із собою дощ .
Б) Яскраво світить зоря опівночі.
В) Катре, принеси рушник!