План - конспект заняття "Витинанка як вид декоративно – прикладного мистецтва. Виготовлення витинанки „Ангел ”"

 

  Тема:  Витинанка як вид декоративно – прикладного мистецтва.     Виготовлення   витинанки „Ангел ”

Мета:

• Ознайомити гуртківців із витинанкою та її видами;  послідовністю виготовлення виробів технікою витинанки; навчити  прийомів складання і вирізування витинанок;
• розвивати вміння розміщувати деталі на основі, розмічати, різати і склеювати папір, розвивати конструктивні    здібності, уяву, фантазію;

• виховувати інтерес та зацікавленість різноманітною культурою рідного народу; виховувати працелюбність, акуратність, бажання довести справу до кінця. 

 

Тип уроку: засвоєння нових знань.

 

Форма проведення: розповідь,  практична робота.

 

Матеріали проведення:              

зразки  робіт, фото витинанок.

кольоровий папір, ножиці, клей, картон, олівець.

 

 

                       ХІД РОБОТИ

 

І. Організаційна частина.

    Перевірка готовності класу до роботи.

1. Привітання

Хто прийшов з гарним настроєм - махніть рукою;

Хто чує мене -  кивніть головою;

Хто бачить мене - прошу оком моргнути;

Хто поважає членів колективу - ті підводяться тихо;

Хто найвеселіший - ви всім усміхніться;

Хто ввічливий - сусідові злегка вклоніться.

                      2. Створення позитиву «Кулька добра»

 - Тремо долоні одна об одну, щоб відчути тепло. Розводимо ручки на невелику відстань. Відчуваємо тепло? Усе своє тепло, доброту своїх сердець вкладаємо в уявну кульку. Продовжуємо її ліпити ручками, а тепер разом з усмішкою відправляємо усім присутнім!

 

ІІ. Основна частина.

1. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності.

    - Сьогодні ми з вами познайомимось з таким видом декоративно-прикладного мистецтва, як витинанки. Вироби в такій техніці ви, можливо, виготовляли (сніжинки), але детально техніку виготовлення витинанок ми вивчимо сьогодні.

 

2. Засвоєння нових знань.

 Розповідь учителя

• Погляньте які різноманітні вироби. Це ж справжнісінькі твори мистецтва.

 

 

 

      Про справжній твір народного мистецтва говорять: “Зроблено з душею”. У народі звуть душею саму суть, зміст художнього образу. Народні майстри вкладають у свої твори глибокий зміст.

    На занятті  ми зробимо з вами крок у світ найпрекраснішого. І я сподіваюся, що у кожного в  серці залишиться любов до своєї Батьківщини, а в першу чергу любов і повага до свого народу. Не дарма кажуть: “Шануй звичаї  та обряди предків твоїх, бо це твоя окраса”.             

 Мені дуже подобається вислів:

«Минуле визначає сучасне»

 І дійсно, щоб створити щось нове своїми руками, ми постійно звертаємось до спадщини нашого народу.

 Українські витинанки – яскравий вид народної декоративної творчості, що має глибокі й багаті традиції.

      Перші паперові прикраси виникли в Китаї після виникнення паперу. На зміну ажу­рним візерункам зі шкіри і тканини приходять паперові прикраси, які виникли в Китаї у VІІ-ХІІ ст. Готуючись до свята весни, китайські жінки виготовляли протягом зими графічно чіткі візерунки, на яких зображували квіти, виноград, метеликів, риб, птахів-феніксів. Усе це мало в дні свят прикрашати вікна оселі, звідси і походить назва «чуан-хуан» — «віконні візерунки». Їх можна вважати аналогами традицій­них витинанок в Україні. Краса витятих ножицями чи маленьким но­жиком картин вражала філігранністю і простотою виготовлення, тому   не дивно, що паперові прикраси стали популярними і в інших країнах. Але папір коштував дуже дорого, і тому перші витинанки були не паперовими, а шкіряними. Розміри їх були маленькі, якраз з шибку маленького віконечка, яке вмуровували прямо в глиняні стіни хати. Віконечок було чотири. Можливо, тому що простір між шибками нагадував хрест, чи наші пращури з повагою ставились до числа чотири: чотири сторони світу, чотири пори року тощо.

 З розвитком виробництва папір став більш доступним для селян, і витинанка зійшла з вікон, стала прикрашати стіни, балки, полиці, змі­нювала свою форму і була вже не тільки квадратною, а й округлою, прямокутною, силуетною та ажурною, простою і витонченою.

В Україні ж зажили слави народні паперові прикраси, з'явившись десь у середині XIX ст. У селах вони стали чи не основним оздоблен­ням інтер'єру світлиці: мережками з паперу прикрашали полички, сволоки, стіни, горщики для квітів. Якщо раніше хати топилися «по-чорному», то тепер селяни швидко відчули естетичне задоволення від «чистої» хати, яку білили, мазали. Саме з того ж таки естетичного потягу виникла потреба в оздобленні паперовим декором.

Перші українські витинанки — це прості прикраси, вирізані з ко­льорового паперу. Вони мали чіткі, суто графічні форми. Найпрості­шим способом — із паперу, складеного навпіл, — вирізали дерева, вази, птахів, а з паперу, складеного у декілька разів, — хороводи.

 

Захоплювалися витинанням найчастіше дівчата й жінки, працю­ючи ножицями без попереднього малюнка.

 

 

 

• Існує навіть казка про те як з’явилася витинанка.

Казка про те, як з’явилася витинанка

 

Якось увечері, в одному українському селі, сиділа під хатою дівчина і мріяла про свого коханого, який давно пішов у далеку країну і не повернувся.

Минала хвилина за хвилиною та й настала ніч, але дівчина не помічала цього. Раптом затріпотів біля неї голуб і сів на коліна. Дівчина не сполохалася, бо то був їхній голуб. Він прилетів здалеку. Його брав із собою хлопець – коханий дівчини. Приніс голуб на клаптику паперу звісточку. Вона сповіщала, що хлопець живий-здоровий і незабаром повернеться в село.

Дівчина довго думала: “Яку б відповідь дати?” Потому зайшла до хати, взяла ножиці та папір і почала витинати узор. І як розгорнула папір, то побачила гарну-прегарну витинанку. Вона і незчулася, як це в неї просто вийшло. Прив’язала витинанку-звісточку до голуба, і він поніс її в далекий край коханому. Коли ж коханий повернувся додому, він мав цю витинанку з собою, і як заходив у села, то всім показував її. Люди дивувались чарівному узору. І там, де хлопець проходив, усі почали витинати таку ж красу.

Так в Україні з’явилися витинанки.

 

За технологічними та художніми особливостями витинанки поділяють на:

 

          - ажурні (зображення міститься у прорізах);

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       - силуетні (зображення виступає контуром);

 

 

 

- одинарні (виготовлені з одного аркуша паперу);

 

 

- складні (аплікаційні - з кількох аркушів паперу, а тому завжди поліхромні).

 

 

 

 

 

 

 

3. Постановка практичного завдання

На сьогоднішньому занятті ми створимо «Ангела» в техніці витинанки.

 

 

4. Послідовність виконання роботи

Роботу слід виконувати в такій послідовності.

1. Визначити форму ангела.
2. Вибрати картон певного кольору, прикріпити шаблон скріпками.
3. Ножицями по контуру вирізати силует.
4. Витнути дрібні деталі.
5. Вирізати зірочки і прикріпити за допомогою нитки.

 

 

5. Інструктаж до практичної роботи

Повторення правил техніки безпеки під час роботи з ножицями та клеєм.

 

 

6.     Фізкультхвилинка.

Чарівні побажання

 Перед групою дітей поставити тарілки (підноси) з водою. На шаблоні квітки в середині написати побажання і загорнути пелюстки всередину.

 

Загнуті всередину пелюстки прикриватимуть слова-побажання. Коли квітка потрапляє у воду, її пелюстки, за законами фізики, починають розкриватися, що надає можливість прочитати побажання. Ніщо не може зрівнятися з тим відчуттям справжнього дива, яке відбувається на очах дітей!

 

7. Практична робота

Виготовлення витинанки „Ангел”.

Індивідуальний, інструктаж та допомога у вирішенні проблемних ситуацій, намагаючись не нав’язувати свої погляди та переконання.

 

ІІІ. Заключна частина

       Аналіз  робіт. Виставка дитячих виробів – витинанок.