План роботи практичного психолога під час карантину з 3.04 по 24.04 (орієнтовний)

№

з/п

Дата

Час

 роботи

Напрям діяльності

Зміст роботи

1.

16.03.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу  роботи практичного психолога і складання плану роботи на карантині.

11.00-13.00

Організаційно - методична

Навчання по створенню тестів (перегляд відео, практична частина).

13.00-15.00

Просвіта

Інформування учнів, батьків через мережу інтернет

“Як пережити ізоляцію?”

“Як залишатися емоційно здоровими під час спалаху коронавірусу” 

“Як зберегти психічне здоров’я та психологічний стан під час карантину”

15.00-17.00

Організаційно - методична

Підвищення професійної майстерності шляхом прослуховування вебінару «Створення освітнього онлайн середовища під час карантинних заходів», на сайті «На Урок».

Перегляд онлайн-вебінарів на освітній платформі «Всеосвіта».

2.

17.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з  документацією практичного психолога.

10.00-11.00

Організаційно-методична

Опрацювання Наказів МОН, методичних рекомендацій.

11.00-13.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням, батькам, педагогам з особистих питань (в телефонному режимі, через Viber, Telegram, Messenger) за запитом.

14.00-17.00

Підвищення кваліфікації

Перегляд вебінарів, конференцій на сайті “Всеосвіта”, “На урок”

3.

18.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу роботи практичного психолога.

10.00-12.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням, батькам, педагогам з особистих питань (в телефонному режимі, через Viber, Telegram, Messenger) за запитом.

12.00-13.00

Просвіта

Інформування батьків, учнів через мережу інтернет «Як не піддатися паніці? Рекомендації на час ізоляції» підтримуючі курси: психологічні  ігри, статті, фільми, мотиваційне відео, притці.

13.00-15.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта», перегляд вебінарів.

4.

19.03.20

9.00-10.00

Організаційно - методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно-методична

Пошук профорієнтаційних онлайн-тестів, для учнів 8 - 11 класів.

Відправлення онлайн - посилань у робочі діалоги в соціальних мережах.

12.00-13.00

Організаційно-методична

Робота з  психодіагностичним інструментарієм.

13.00-15.00

Організаційно-методична

Розробка та підбір заходів, щодо формування здорового способу життя в учнівському середовищі.

15.00-16.00

Організаційно-методична

Розробка нових тренінгових занять на тему здорового способу життя, комунікативних тренінгів, презентацій

5

20.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-11.00

Просвіта

Підготовка інформації « Як правильно організувати свій час під на карантині?». Інформування батьків через мережу інтернет. 

11.00-13.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні консультації учням, батькам, які опинилися в складних життєвих обставинах (в телефонному режимі, через Viber, Telegram, Messenger)

13.00-14.00

Організаційно-методична

Розробка нових тренінгових занять на тему здорового способу життя, комунікативних тренінгів, презентацій

14.00-16.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «На Урок», перегляд вебінарів

6.

23.03.20

9.00-10.00

Організаційно - методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно - методична

Пошук профорієнтаційних онлайн-тестів, для учнів 8 – 11-х класів та інформування через учнів через групи у Viber

12.00-14.00

Консультування

Дистанційна індивідуальна робота з батьками «Як стабілізувати емоційний стан у дитини».

14.00-16.00

Підвищення кваліфікації

Перегляд вебінарів на сайті “Всеосвіта” “Вчимося дружити. Шлях до ефективної комунікації”

7.

24.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

 Робота з документацією практичного психолога

10.00-11.00

Організаційно-методична

Опрацювання літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня практичного психолога.

11.00-13.00

Консультування

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

13.00-17.00

Організаційно-методична

Підготовка, підбір психодіагностичних матеріалів для дослідження рівня IQ в учнів 8-11 класів

8.

25.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно-методична

Ознайомлення з матеріалами конференції з арттерапії "Простір арттерапії: творчість як задзеркалля реальності"

12.00-14.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням і батькам (за запитом).

14.00-17.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта», перегляд вебінарів

9.

26.03.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Корекція плану роботи практичного психолога на ІІ семестр.

11.00-13.00

Організаційно-методична

Опрацювання фахової літератури та матеріалів з різних напрямків психології.

13.00-16.00

Організаційно-методична

 Самоосвіта (вивчення інтернет простору для саморозвитку).

16.00-17.00

Організаційно-методична

 Заповнення  журналу  роботи практичного психолога.

10.

27.03.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу  роботи практичного психолога і складання плану роботи на карантині.

11.00-12.00

Організаційно - методична

Навчання по створенню тестів (перегляд відео, практична частина).

12.00-15.00

Просвіта

Інформування учнів, батьків через мережу інтернет «Що потрібно знати про коронавірус».

15.00-17.00

Організаційно - методична

Підвищення професійної майстерності шляхом прослуховування вебінару «Створення освітнього онлайн середовища під час карантинних заходів», на сайті «На Урок».

Пелегляд онлайн-вебінарів на освітній платформі «Всеосвіта».

11.

30.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з  документацією практичного психолога.

10.00-11.00

Організаційно-методична

Опрацювання Наказів МОН, методичних рекомендацій.

11.00-15.00

Консультування

Співпраця з класними керівниками, батьківським комітетом та з учасниками освітнього процесу з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Messenger та Instagram.

15.00-17.00

Підвищення кваліфікації

Перегляд вебінарів на сайті “Всеосвіта”

12.

31.03.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу роботи практичного психолога.

10.00-12.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням, батькам, педагогам з особистих питань (в телефонному режимі, через Viber) за запитом.

12.00-13.00

Просвіта

Інформування батьків, учнів через мережу інтернет «Як зберегти психічне здоров’я ?» підтримуючий курс: психологічні ігри, мотиваційне відео, статті, фільми.

13.00-17.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет, на сайті «Всеосвіта», перегляд вебінарів.

13.

01.04.20

9.00-10.00

Організаційно - методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно-методична

Пошук профорієнтаційних онлайн-тестів, для учнів 9,11 класів.

Переадресування онлайн - посилань у робочі діалоги в соціальних мережах.

12.00-13.00

Організаційно-методична

Робота з  психодіагностичним інструментарієм

13.00-15.00

Організаційно-методична

Розробка та підбір заходів, щодо формування здорового способу життя в учнівському середовищі.

15.00-17.00

Організаційно-методична

Систематизація психодіагностичних матеріалів та підготовка матеріалів для виступів на педраді

14

02.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Просвіта

Перегляд відео - конференцій, онлайн лекторіїв з фахівцями різних напрямів психології.

12.00-14.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні консультації учням, батькам, які опинилися в складних життєвих обставинах (в телефонному режимі, через Viber)

14.00-15.00

Організаційно-методична

Пошук, систематизація, розробка виховних годин, годин психолога в 8 – 11 класах

15.00-17.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «На Урок», “Всеосвіта” перегляд вебінарів

15.

03.04.20

9.00-10.00

Організаційно - методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно - методична

Перегляд вебінару “Психологічний антикоронавірус: як налаштуватися на дистанційну роботу та опиратися паніці”

12.00-14.00

Організаційно-методична

Розробка та підбір заходів, щодо формування здорового способу життя в учнівському середовищі.

14.00-17.00

Організаційно-методична

Підготовка матеріалів, тренінгів та занять на виховні години

16.

06.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

 Робота з документацією практичного психолога

10.00-12.00

Організаційно-методична

Опрацювання літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня практичного психолога.

12.00-15.00

Організаційно-методична

Самоосвіта, перегляд вебінарів Олени Тараріної

15.00-17.00

Організаційно-методична

Пошук, систематизація, розробка виховних годин, годин психолога в 8 – 11 класах

17.

07.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно-методична

Систематизація психодіагностичних матеріалів та підготовка матеріалів для виступів на педраді

12.00-14.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням і батькам (за запитом).

14.00-17.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта», перегляд вебінарів

18.

08.04.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Корекція плану роботи практичного психолога на ІІ семестр.

11.00-14.00

Організаційно-методична

Опрацювання фахової літератури.

15.00-16.00

Організаційно-методична

 Самоосвіта (вивчення інтернет простору для саморозвитку).

16.00-17.00

Організаційно-методична

 Заповнення  журналу  роботи практичного психолога.

 19.

09.04.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу  роботи практичного психолога і складання плану роботи на карантині.

11.00-13.00

Організаційно - методична

Навчання по створенню тестів (перегляд відео, практична частина).

13.00-15.00

Просвіта

Інформування учнів, батьків через мережу інтернет

“Як пережити ізоляцію?”

“Як залишатися емоційно здоровими під час спалаху коронавірусу” 

“Як зберегти психічне здоров’я та психологічний стан під час карантину”

15.00-17.00

Організаційно - методична

Підвищення професійної майстерності шляхом прослуховування вебінару «Створення освітнього онлайн середовища під час карантинних заходів», на сайті «На Урок».

Перегляд онлайн-вебінарів на освітній платформі «Всеосвіта».

20.

10.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з  документацією практичного психолога.

10.00-11.00

Організаційно-методична

Пошук профорієнтаційних онлайн-тестів, для учнів 8 - 11-х класів.

Відправлення онлайн - посилань у робочі діалоги в соціальних мережах.

11.00-13.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням, батькам, педагогам з особистих питань (в телефонному режимі, через Viber, Telegram, Messenger) за запитом.

14.00-17.00

Підвищення кваліфікації

Перегляд вебінарів, конференцій на сайті “Всеосвіта”, “На урок”

21.

13.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу роботи практичного психолога.

10.00-12.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням, батькам, педагогам з особистих питань (в телефонному режимі, через Viber, Telegram, Messenger) за запитом.

12.00-13.00

Просвіта

Інформування батьків, учнів через мережу інтернет «Як зберегти психічне здоров’я » підтримуючи курси: психологічні  ігри, статті, фільми, мотиваційне відео.

13.00-15.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта», перегляд вебінарів.

24.

14.04.20

9.00-10.00

Організаційно - методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно-методична

Пошук профорієнтаційних онлайн-тестів, для учнів 8 - 11 класів.

Відправлення онлайн - посилань у робочі діалоги в соціальних мережах.

12.00-13.00

Організаційно-методична

Робота з  психодіагностичним інструментарієм.

13.00-15.00

Організаційно-методична

Розробка та підбір заходів, щодо формування здорового способу життя в учнівському середовищі.

15.00-16.00

Організаційно-методична

Систематизація психодіагностичних матеріалів

25

15.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-11.00

Просвіта

Підготовка інформації «Як організувати свій час вдома під час карантину?». Інформування батьків через мережу інтернет. 

11.00-13.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні консультації учням, батькам, які опинилися в складних життєвих обставинах (в телефонному режимі, через Viber, Telegram, Messenger)

13.00-14.00

Організаційно-методична

Систематизація психодіагностичних матеріалів

14.00-16.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «На Урок», перегляд вебінарів

26.

16.04.20

9.00-10.00

Організаційно - методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно - методична

Пошук профорієнтаційних онлайн-тестів, для учнів 8 – 11-х класів та інформування через учнів через групи у Viber

12.00-14.00

Консультування

Дистанційна індивідуальна робота з батьками «Як стабілізувати емоційний стан у дитини».

14.00-16.00

Підвищення кваліфікації

Перегляд вебінарів на сайті “Всеосвіта” “Вчимося дружити. Шлях до ефективної комунікації”

27.

17.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

 Робота з документацією практичного психолога

10.00-11.00

Організаційно-методична

Опрацювання літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня практичного психолога.

11.00-13.00

Консультування

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

13.00-17.00

Організаційно-методична

Підготовка, підбір психодіагностичних матеріалів для дослідження рівня IQ в учнів 8-11 класів

28.

21.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з документацією практичного психолога.

10.00-12.00

Організаційно-методична

Ознайомлення з матеріалами конференції з арт-терапії "Простір арт-терапії: творчість як задзеркалля реальності"

12.00-14.00

Консультування

Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням і батькам (за запитом).

14.00-17.00

Організаційно-методична

Самоосвіта в мережі інтернет на сайті «Всеосвіта», перегляд вебінарів

29.

22.04.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Корекція плану роботи практичного психолога на ІІ семестр.

11.00-13.00

Організаційно-методична

Опрацювання фахової літератури для підвищення наукового та теоретичного рівня практичного психолога

13.00-16.00

Організаційно-методична

 Самоосвіта (вивчення інтернет простору для саморозвитку).

16.00-17.00

Організаційно-методична

 Заповнення  журналу  роботи практичного психолога.

30.

23.04.20

9.00-11.00

Організаційно-методична

Заповнення журналу  роботи практичного психолога і складання плану роботи на карантині.

11.00-12.00

Організаційно - методична

Навчання по створенню тестів (перегляд відео, практична частина).

12.00-15.00

Просвіта

Інформування учнів, батьків через мережу інтернет «Що потрібно знати про коронавірус».

15.00-17.00

Організаційно - методична

Підвищення професійної майстерності шляхом прослуховування вебінару «Створення освітнього онлайн середовища під час карантинних заходів», на сайті «На Урок».

Пелегляд онлайн-вебінарів на освітній платформі «Всеосвіта».

31.

24.04.20

9.00-10.00

Організаційно-методична

Робота з  документацією практичного психолога.

10.00-11.00

Організаційно-методична

Опрацювання Наказів МОН, методичних рекомендацій.

11.00-15.00

Консультування

Дистанційна індивідуальна робота з батьками «Стабілізація емоційних станів у дитини».

15.00-17.00

Підвищення кваліфікації

Перегляд вебінарів на сайті “Всеосвіта”