Поглиблений і всебічний аналіз особистості дитини, виявлення притаманних їй позитивних сторін і недоліків

Комплексна психолого-педагогічна діагностика

Звісно, все має вивчатися в комплексі, тому наступна діагностика, яку ми розглядаємо є комплексна психолого-педагогічна діагностика — це поглиблений і всебічний аналіз особистості дитини, спрямований на виявлення притаманних їй позитивних сторін і недоліків, їх причин, а також на вирішення практичних завдань: гармонізацію розвитку особистості та підвищення ефективності цілісного педагогічного процесу.

Таке розуміння психолог-педагогічної діагностики означає не змішання діагностичних функцій педагогів і психологів, а їх функціональну взаємодію, збагачує взаємодоповненням методів знання про дитину, її мікросоціум і педагогічний процес, спирається на позитивне в особистості дитини, розкриває не тільки недоліки, але і їх причини, має значення не тільки для підвищення якості педагогічного процесу, а й головне, що він слугує гармонізації розвитку особистості дитини. Нарешті, слід зазначити, що комплексна психолого-педагогічна діагностика при правильній її організації допомагає оцінювати рівень розвитку, навченості та вихованості дитини в залежності від якості сімейного виховання та навчально-виховного процесу в дитячому садку і школі, характеру особистісного впливу виховного мікросоціуму [20, с. 72].